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Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB1a-2c(教案)觀文中學(xué)饒鳳玲2023.02.14教學(xué)目標(biāo):掌握12個單詞:drum/piano/violin/also/people/home/make/today/center/weekend/teach/musician掌握8個短語:playtheguitar/playthepiano/playthedrums/playtheviolin/begoodwith.../makefriends/help(sb.)withsth./ontheweekend.掌握句型:Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.聽力和閱讀技能提升。教學(xué)重點:1.掌握12個單詞:drum/piano/violin/also/people/home/make/today/center/weekend/teach/musician2.掌握8個短語:playtheguitar/playthepiano/playthedrums/playtheviolin/begoodwith.../makefriends/help(sb.)withsth./ontheweekend.3.掌握句型:Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.教學(xué)難點:聽力和閱讀技能提升。教學(xué)方法:釘釘線上直播教學(xué)。課前準(zhǔn)備:課件,聽力錄音,單詞,筆記等提前發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。教學(xué)過程:Step1:lead-inGivesssomemusicaboutsomeinstruments,leadinnewwords:guitarviolindrumpiano,andphrases:playtheguitar/playtheviolin/playthepiano/playthedrumsStep2:exerciseFinishactivity1a,drawlinestomatchthewordswiththepictures.Step3:listening(1b)Listenandnumberthewords(1-4)intheorderofthesoundsyouhearin1a.Step4:pairwork(1c)Askandanswerquestionsabouttheinstruments.Step5:listening(1d,1e)Listenandcirclethewordsandphrasesyouhear.Listenagain.Fillinthechartwiththewordsandphrasesin1d.Step6:groupworkTalkaboutwhatBill,CindyandFrankcanandcan’tdo.Step7:beforereadingLearnsomenewwords:people,also,home,center,musician,makefriends,begoodwith...,help(sb.)withsth.,ontheweekend.Step8:reading(2a,2b)1.ReadthethreedescriptionsaboutPeter,AlanandMaHuan.Underlinewhattheycando.2.Readtheads.Matchthetitleswiththeads.3.Detailedreading,readtheadsagain,answersomequestions.Step9:reading(2c)Read2aand2bagain.Matcheachpersonin2awithanadin2b.Step10:languagepointsalso的用法help(sb.)withsth.在某方面幫助某人begoodwith擅于;對于……有辦法makefriends交朋友ontheweekend=onweekends意為“在周末”,常放在句末。Step11:exercise按要求寫出下列各詞或詞組。根據(jù)漢語提示完成句子。Hom
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