




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022河北對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院勞務(wù)服務(wù)人員公開(kāi)招聘11人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.甲、乙兩人從湖邊某處同時(shí)出發(fā),沿兩條環(huán)湖路各自勻速行走。甲恰好用2小時(shí)回到出發(fā)點(diǎn),比乙晚到20分鐘,多走了2800米。若甲每分鐘比乙多走10米,則甲行走的速度是:
A、4.2千米/小時(shí)
B、4.5千米/小時(shí)
C、4.8千米/小時(shí)
D、5.4千米/小時(shí)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)乙的速度為x米/分鐘;則甲的速度為x+10米/分鐘。
甲走了2小時(shí)即120分鐘,路程為(x+10)×120;
甲比乙晚到20分鐘,故乙走了120-20=100分鐘,路程為100x。
由甲比乙多走了2800米可得:(x+10)×120-100x=2800;
解得x=80;
則甲的速度為90米/分鐘=5400米/小時(shí),即5.4千米/小時(shí)。
故本題選D。
2.有些干部對(duì)自己的下屬頤指氣使,對(duì)自己的上司_______,唯唯諾諾,一副奴才的嘴臉,這都是要不得的。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、陽(yáng)奉陰違
B、醍醐灌頂
C、頂禮膜拜
D、耳提面命
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系?!拔ㄎㄖZ諾,一副奴才的嘴臉”,說(shuō)明像奴才對(duì)主子一樣,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)這種行為的諷刺。
“陽(yáng)奉陰違”指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背(當(dāng)眾同意背后反對(duì))。題中說(shuō)的是巴結(jié)他人,排除A。
“醍醐灌頂”、“耳提面命”是褒義詞,不體現(xiàn)諷刺,排除B、D。
“頂禮膜拜”指崇拜到了極點(diǎn)。多用于含貶義的語(yǔ)境,符合題意,當(dāng)選。
故本題選C。
詞義解釋:
醍醐灌頂:醍醐由牛乳精制而成,最益人體,故用以比喻灌給人智慧,使人頭腦清醒。舊時(shí)也比喻聽(tīng)了精辟的言論深受啟發(fā)。
耳提面命:不但當(dāng)面教導(dǎo)他,而且揪著他的耳朵向他講,形容懇切地教導(dǎo)。
3.接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、人類演化的________,更是人們生活的需求。其實(shí),很多人每天離不開(kāi)的智能手機(jī)就是低端人工智能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是,人工智能的發(fā)展極具_(dá)_______,未來(lái)誰(shuí)在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、趨勢(shì)
替代性
B、必然
競(jìng)爭(zhēng)性
C、方向
優(yōu)越性
D、途徑
傾向性
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)后解釋說(shuō)明的內(nèi)容“誰(shuí)落后,誰(shuí)就會(huì)被淘汰”可知,未來(lái)人工智能的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)很激烈。
A選項(xiàng)“替代性”指相互代替,不能很好的與“淘汰”對(duì)應(yīng),且不能修飾“發(fā)展”,排除A。
B選項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)性”,競(jìng)爭(zhēng)可以帶來(lái)優(yōu)勝劣汰的結(jié)果,保留。
C選項(xiàng)“優(yōu)越性”指有好的條件,優(yōu)勝;與后文不對(duì)應(yīng),排除C。
D選項(xiàng)“傾向性”泛指某方面的愛(ài)憎傾向;與后文不對(duì)應(yīng),排除D。
第一空:本空為并列關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!笆恰侨藗兩畹男枨蟆保伞笆切枨蟆笨芍?,接納人工智能是一定的,“必然”恰當(dāng)。
故本題選B。
4.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理?
A、醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫
B、架設(shè)天線時(shí),兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂
C、夏季自行車胎不能打太足的氣
D、古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰膨脹后使巖石碎裂
正確答案:D,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
古代人在冬天往巖石縫里灌水,水遇冷結(jié)冰后體積會(huì)變大,進(jìn)而使巖石碎裂,其中沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):水銀具有熱脹冷縮的特性,可以有效測(cè)量人體體溫,說(shuō)法正確,本題選非,當(dāng)選
B選項(xiàng):電線在夏季會(huì)出現(xiàn)熱脹現(xiàn)象,在冬季出現(xiàn)冷縮現(xiàn)象,為了預(yù)防電線在冬季冷縮時(shí)出現(xiàn)繃斷的情況,所以在兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂,說(shuō)法正確,本題選非,當(dāng)選。
C選項(xiàng):自行車胎內(nèi)的氣體在夏季會(huì)受熱膨脹,如果氣體打得太足,就會(huì)在行駛過(guò)程中由于車胎內(nèi)部氣壓過(guò)大而出現(xiàn)爆胎的情況,所以夏季車胎氣體不能打得太足,說(shuō)法正確,本題選非,當(dāng)選。
故本題選D。
5.距今200萬(wàn)~100萬(wàn)年前,在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間,人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能,以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要,同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好,這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái)。這段文字意在說(shuō)明:
A、人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開(kāi)群體的合作
B、大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德
C、大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化
D、群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹人類祖先的大腦進(jìn)化出了支持合作的功能以支持狩獵。接著指出合作功能的作用。然后指出隨著群體的強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體競(jìng)爭(zhēng)和擁有合作性個(gè)體很重要。最后“這一進(jìn)化”指代前文大腦進(jìn)化,并進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái),文段為分總結(jié)構(gòu),總結(jié)之后是重點(diǎn),B選項(xiàng)中的“美德”可以指代這些意識(shí),所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“大腦的構(gòu)造因生活方式的變化而演化”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“取決于”說(shuō)法絕對(duì),文段說(shuō)的是“擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好”,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
6.政府依據(jù)法律和法規(guī),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變遷和公眾意愿的改變,對(duì)政府及其官員的行為進(jìn)行有效規(guī)范性約束的能力是:
A、組織控制能力
B、行政管理能力
C、社會(huì)服務(wù)能力
D、公共政策能力
正確答案:A,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
對(duì)于政府來(lái)說(shuō),組織控制能力又叫自我控制能力,是指政府依據(jù)法律和法規(guī),適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變遷和公眾意愿的改變,對(duì)政府及其官員的行為進(jìn)行有效規(guī)范性約束的能力。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):行政管理能力是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)公共事務(wù)管理的能力,排除。
C選項(xiàng):社會(huì)服務(wù)能力是指政府向公眾全面提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),以滿足社會(huì)需求的能力,排除。
D選項(xiàng):公共政策能力是指政府正確地制定、有效地執(zhí)行公共政策,使社會(huì)價(jià)值合理分配的能力,排除。
故本題選A。
7.下列各組中,兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是:
A、(1)非經(jīng)批準(zhǔn)不能擅自離開(kāi)工作崗位。(2)非得經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能離開(kāi)工作崗位。
B、(1)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他才會(huì)來(lái)。(2)除非領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng),他是不會(huì)來(lái)的。
C、(1)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。(2)小王剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),難免不出現(xiàn)一些差錯(cuò)。
D、(1)這樣的事,她何嘗樂(lè)意做?(2)這樣的事,她何嘗不樂(lè)意做?
正確答案:D,
答案解析
D項(xiàng):“何嘗”用在肯定形式前表示否定,有未嘗、哪里、并不是的意思,故(1)句“她何嘗樂(lè)意做”表達(dá)的意思是她不愿意做?!昂螄L”用在否定形式前表示肯定,故(2)句“她何嘗不樂(lè)意做”表達(dá)的是她愿意做。
故本題選D。
8.通過(guò)微生物發(fā)酵方法將有機(jī)物質(zhì)轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生的氣體燃料是:
A、氫氣
B、沼氣
C、液化氣
D、天然氣
正確答案:B,
答案解析
本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)在厭氧環(huán)境中、適宜的溫度、PH值下,經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。沼氣屬于二次能源,并且是可再生能源。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):氫氣是一種極易燃燒,無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味且難溶于水的氣體。可由電解水、裂解、煤制氣等化學(xué)方式制取。排除。
C選項(xiàng):液化氣是一種無(wú)色揮發(fā)性液體,極易自燃。由天然氣或者石油進(jìn)行加壓降溫液化制取。排除。
D選項(xiàng):天然氣是存在于地下巖石儲(chǔ)集層中以烴為主體的混合氣體的統(tǒng)稱。其成因分為生物成因,包括生物降解和生物化學(xué)作用;熱化學(xué)成因,有熱降解、熱化學(xué)還原、高溫合成等。排除。
故本題選B。
9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018陜西033】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干第一組圖1由多個(gè)三角形組成,圖3由多個(gè)圓組成,優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
第一組圖形都是一筆畫(huà),第二組圖形前兩個(gè)都是兩筆畫(huà),故?處也應(yīng)為兩筆畫(huà)圖形;只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
拓展:
題干圖形有明顯對(duì)稱軸,也可以考慮對(duì)稱軸。第一組圖形分別為軸對(duì)稱、中心對(duì)稱+軸對(duì)稱、中心對(duì)稱+軸對(duì)稱;第二組圖形分別為軸對(duì)稱、中心對(duì)稱+軸對(duì)稱、?,故?處圖形應(yīng)該為中心對(duì)稱+軸對(duì)稱,只有A選項(xiàng)符合。
題干第一組圖形由一種圖形圖形,第二組前兩幅圖形也由一種圖形組成,故?處圖形也應(yīng)由一種圖形組成,只有C選項(xiàng)符合。
本題第一組圖形圖1和圖3都是明顯的一筆畫(huà)圖形,故小麥更傾向于筆畫(huà)數(shù)。
10.下列文種中屬于陳述性的上行公文是:
A、請(qǐng)示
B、報(bào)告
C、議案
D、意見(jiàn)
正確答案:B,
答案解析
本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“報(bào)告”是陳述本單位干了什么事情,是陳述性的上行公文,所以B正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“請(qǐng)示”是上行文,請(qǐng)示的功能是取得批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)之類的意見(jiàn),不是陳述,錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):“議案”是由具有法定提案權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)、會(huì)議常設(shè)或臨時(shí)設(shè)立的機(jī)構(gòu)和組織,以及一定數(shù)量的個(gè)人,向權(quán)力機(jī)構(gòu)提出進(jìn)行審議并作出決定的議事原案,不是上行文,錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):“意見(jiàn)”的本意是人們對(duì)事物所產(chǎn)生的看法或想法,是下行文,經(jīng)??吹接小瓣P(guān)于XXX的意見(jiàn)”,都是上級(jí)對(duì)下級(jí)做的,下級(jí)對(duì)上級(jí)的叫作請(qǐng)示,錯(cuò)誤,排除。
故本題選B。
11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009河北070】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有明顯的意義,首先考慮功能指代。
第二步:題目詳解
突破口:圖形均為實(shí)物圖,考慮實(shí)物圖的功能指代等共性。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
圖形均為實(shí)物圖,考慮實(shí)物圖的功能指代。
題干第一行均為服裝鞋帽類物品,第二行均為家用電器,第三行前兩個(gè)圖形為生活日用品。
A選項(xiàng):滅火器,是可攜式滅火工具,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B選項(xiàng):藥品,是醫(yī)藥用品,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C選型:足球,是運(yùn)動(dòng)工具,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D選項(xiàng):鎖,是生活用品,所以D選項(xiàng)正確。
故本題選D。
12.關(guān)于塑料大棚,下列說(shuō)法正確的是:
A、塑料大棚的薄膜能夠提高光照強(qiáng)度
B、搭建塑料大棚能有效防御地質(zhì)災(zāi)害
C、無(wú)土栽培技術(shù)必須在塑料大棚中進(jìn)行
D、冬季在塑料大棚內(nèi)熏煙有助于防御霜凍
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
大棚內(nèi)熏煙形成的煙幕中含有大量的二氧化碳、水汽、塵埃,能強(qiáng)烈地吸收地面輻射,從而增強(qiáng)大氣逆輻射,減少夜晚地面輻射損失的熱量,對(duì)地面起到保溫的作用,所以可以預(yù)防霜凍。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由于灰塵會(huì)覆蓋在塑料大棚的薄膜上,所以會(huì)降低薄膜的透光率,使光照強(qiáng)度降低,排除。
B選項(xiàng):地質(zhì)災(zāi)害是指在自然或者人為因素的作用下形成的,對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)造成的損失、對(duì)環(huán)境造成破壞的地質(zhì)作用或地質(zhì)現(xiàn)象,如崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫等。地質(zhì)災(zāi)害破壞力非常強(qiáng),塑料大棚難以防御,排除。
C選項(xiàng):無(wú)土栽培,是指以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作植株根系的基質(zhì)固定植株,植物根系能直接接觸營(yíng)養(yǎng)液的栽培方法。在光照、溫度適宜而沒(méi)有土壤的地方,如沙漠、海灘、荒島,只要有一定量的淡水供應(yīng),便可進(jìn)行。說(shuō)明無(wú)土栽培對(duì)大棚沒(méi)有要求,排除。
故本題選D。
13.①其中包括他們的膚色、相貌、身材、線條、姿態(tài)、氣質(zhì)、風(fēng)度等許多方面②這樣的美,才是廣大女性更加向往、追求和渴望的③真正的女性美,應(yīng)該是結(jié)實(shí)、精干、肌肉強(qiáng)健,具有區(qū)別于男子的特有曲線美④越來(lái)越多的人們現(xiàn)在都傾向于認(rèn)為:現(xiàn)代女性人體美,絕不是苗條、柔軟、纖細(xì)⑤當(dāng)代青年人心目中美的典型,已不再是一個(gè)或一種人,而是一個(gè)多層次、多因素的復(fù)雜模式⑥既不失女性的嫵媚,又足以承擔(dān)生活競(jìng)爭(zhēng)的壓力,擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任排列組合最連貫的是:
A、⑤⑥③②④①
B、⑤④⑥②①③
C、⑤①④③⑥②
D、②⑤①③④⑥
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng),確定首項(xiàng)。②句首出現(xiàn)了指代詞,不適合做首句,所以排除D選項(xiàng)。
⑤闡述了美是“多層次、多因素的復(fù)雜模式”,結(jié)合選項(xiàng),觀察⑥、④和①的內(nèi)容,只有①列舉了美的許多方面,且①的“其中”是對(duì)前面提到的多因素的解釋,與⑤句話題銜接最緊密,所以⑤①捆綁,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
故本題選C。
14.京劇是我國(guó)的國(guó)粹,下列關(guān)于京劇的說(shuō)法正確的:
A、青衣屬于京劇行當(dāng)中的“凈”
B、京劇起源于山西、河北一帶
C、常香玉是京劇的四大名旦之一
D、《貴妃醉酒》是梅蘭芳的代表劇目
正確答案:D,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
梅蘭芳開(kāi)創(chuàng)了京劇“梅派”唱腔,是中國(guó)戲曲界四大名旦之首,京劇《貴妃醉酒》是他的代表作之一。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):青衣是旦行的一種,是女性角色,北方多稱青衣,南方多稱正旦;“凈”是京劇行當(dāng)?shù)囊环N,俗稱花臉,是男性角色。二者不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):京劇由南方三慶、四喜、春臺(tái)、和春四大徽班進(jìn)京后演化而來(lái),徽調(diào)與漢調(diào)相互影響,又與昆曲、秦腔及民間曲調(diào)融合演變,最終發(fā)展為京劇。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):四大名旦指的是梅蘭芳、程硯秋、尚小云和荀慧生,而常香玉為豫劇表演藝術(shù)家。所以C錯(cuò)。
故本題選D。
15.在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有“后發(fā)劣勢(shì)”的概念。這指的是落后國(guó)家由于發(fā)展較遲,因此對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行模仿,模仿有兩種形式,一種是模仿制度,另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國(guó)家,所以可以在沒(méi)有基礎(chǔ)制度的情況下通過(guò)技術(shù)模仿實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。然而,這一模仿雖然相對(duì)容易實(shí)現(xiàn),但會(huì)給長(zhǎng)期的發(fā)展留下許多隱患。事實(shí)上,當(dāng)前我國(guó)老工業(yè)基地所面臨的一系列問(wèn)題,_______________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、正是我國(guó)在工業(yè)化進(jìn)程中后發(fā)劣勢(shì)的體現(xiàn)
B、僅僅依靠市場(chǎng)這只無(wú)形的手是無(wú)法解決的
C、意味著我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)必須走向縱深
D、可通過(guò)淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實(shí)現(xiàn)
正確答案:A,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
文段第一句引出“后發(fā)劣勢(shì)”的概念。第二句進(jìn)行具體解釋。第三、四句說(shuō)這樣的模仿可以快速發(fā)展但有許多隱患。最后一句“事實(shí)上”承接上文這一模仿帶來(lái)的隱患,即我國(guó)老工業(yè)基礎(chǔ)所面臨的問(wèn)題正是模仿帶來(lái)的隱患,即“后發(fā)劣勢(shì)”的體現(xiàn)。
故本題選A。
16.20世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起,從現(xiàn)在做起”,現(xiàn)在提倡“少說(shuō)空話,多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上,如果大家都能夠“從我做起,從現(xiàn)在做起”,少發(fā)一點(diǎn)牢騷,在行車時(shí)多觀察一下周圍再采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng),交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和,也就是駕駛員如果能自覺(jué)一點(diǎn),不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是:
A、營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺(jué)性
B、“只說(shuō)空話,不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞
C、解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)
D、增加交警的數(shù)量無(wú)助于緩解交通堵塞
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹了從我做起和多干實(shí)事兩句口號(hào)。第二句強(qiáng)調(diào)在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上大家都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”的自覺(jué)精神,那樣交通秩序才會(huì)變的很好。文段第二句為重點(diǎn)內(nèi)容,A項(xiàng)為第二句的同義替換,正確答案選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)強(qiáng)加關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段沒(méi)有涉及“提高人們素質(zhì)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
17.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的詩(shī)句出自:
A、林則徐
B、龔自珍
C、魏源
D、紀(jì)曉嵐
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
詩(shī)句出自清·龔自珍《已亥雜詩(shī)》,意思是:我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國(guó)的人才。
故本題選B。
18.哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶,也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀,最終被人類所面臨的最根本的生存問(wèn)題所左右。哲學(xué)如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的時(shí)代,就會(huì)無(wú)家可歸;而一個(gè)時(shí)代如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的哲學(xué),就會(huì)沒(méi)有靈魂。因此,哲學(xué)史的研究固然十分重要,但尋找時(shí)代的精神家園,即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀,始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展,必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:
A、哲學(xué)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)
B、哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿
C、哲學(xué)無(wú)法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在
D、哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先簡(jiǎn)單介紹了哲學(xué)以及哲學(xué)家的價(jià)值觀,接著論述了哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系,體現(xiàn)出時(shí)代對(duì)哲學(xué)的重要性,哲學(xué)對(duì)時(shí)代的重要性。隨后通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”得出文段重點(diǎn),即哲學(xué)史的研究固然重要,但尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀念始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。最后通過(guò)反面論證對(duì)上句進(jìn)行加強(qiáng)論證,所以D項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段意為哲學(xué)離不開(kāi)相適應(yīng)的時(shí)代,而不是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):表述過(guò)于絕對(duì),文段僅是表述為不能落后,并不等同于走在前沿,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“因此”引導(dǎo)的結(jié)論之前,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
19.民俗是文化的一種表現(xiàn)形態(tài),即傳統(tǒng)與文化的活態(tài)形式。它是經(jīng)過(guò)千百年歲月的淘洗留下來(lái)的文化精華與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的產(chǎn)物。民俗對(duì)于特定的群體有強(qiáng)烈的認(rèn)同功能,對(duì)于當(dāng)代社會(huì)的建設(shè),具有不可替代的作用。這段文字是從什么角度來(lái)定義“民俗”的:
A、群體建構(gòu)
B、社會(huì)功能
C、價(jià)值觀念
D、文化傳承
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句在說(shuō)什么是民俗。尾句強(qiáng)調(diào)民俗對(duì)于特定群體和社會(huì)建設(shè)的作用,即從“作用”方面定義民俗,也就是“社會(huì)功能”的角度,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A項(xiàng)“群體建構(gòu)”、C項(xiàng)“價(jià)值觀念”、D項(xiàng)“文化傳承”文段中均未提及,排除。
故本題選B。
20.關(guān)于文學(xué)作品中的典故,下列解釋錯(cuò)誤的是:
A、“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”中的“青鳥(niǎo)”指的是信使
B、“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”中的“采薇”指的是建功立業(yè)的抱負(fù)
C、“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”中的“勞歌”指的是送別歌曲
D、“憶君初得昆山玉,同向揚(yáng)州攜手行”中的“昆山玉”指的是杰出人才
正確答案:B,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”出自唐代詩(shī)人王績(jī)的《野望》。相傳周武王滅商后,伯夷、叔齊不愿做周的臣子,在首陽(yáng)山上采薇而食,最后餓死。后以“采薇”代指隱居生活,而不是建功立業(yè),B說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看”出自唐代李商隱的《無(wú)題》?!扒帏B(niǎo)”神話傳說(shuō)中為西王母取食傳信的神鳥(niǎo),代表著信使。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):“勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流”出自唐代詩(shī)人許渾的《謝亭送別》?!皠诟琛痹竸谧髡咧?,后來(lái)也指送別、惜別之歌。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):“憶君初得昆山玉,同向揚(yáng)州攜手行”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《送李中丞赴楚州》?!袄ド接瘛敝负吞飬^(qū)域出產(chǎn)的軟玉,比喻杰出的人才。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
21.當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮,_______物體下沉。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、反之
B、相反
C、否則
D、反而
正確答案:A,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
由“物體上浮”、“物體下沉”可知,橫線處與“浮力大于物體所受的重力”相對(duì),指“浮力小于重力”的情況。
A選項(xiàng)“反之”指反過(guò)來(lái)說(shuō),“之”指代“浮力大于重力”,反過(guò)來(lái)說(shuō),即浮力小于物體所受的重力時(shí),符合文意,當(dāng)選。
B選項(xiàng)“相反”指事物的兩個(gè)方面相互排斥或?qū)α?。單?dú)使用時(shí)作為連詞,不能指出“反”的具體內(nèi)容,排除B。
C選項(xiàng)“否則”指如果不是這樣,此處表示“物體上浮”以外的另外兩種狀況,即物體下沉或物體保持不動(dòng),不符合題意,排除C。
D選項(xiàng)“反而”為連詞,表示出乎預(yù)料和常情,此處用“反而”會(huì)造成題中指代不明、語(yǔ)句不通暢。排除D。
故本題選A。
22.(
)對(duì)于
演講
相當(dāng)于(
)對(duì)于
匯報(bào)
A、激情
詳盡
B、舉辦
常規(guī)
C、即興
旁聽(tīng)
D、專題
請(qǐng)示
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):激情的演講,詳盡的匯報(bào),均構(gòu)成形容關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):舉辦演講構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系;常規(guī)匯報(bào)構(gòu)成偏正關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):即興演講構(gòu)成偏正關(guān)系;旁聽(tīng)匯報(bào)構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):專題演講構(gòu)成偏正關(guān)系;請(qǐng)示與匯報(bào)為并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
23.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必需的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,就會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以致于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是:
A、呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值
B、強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵
C、強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)
D、呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先指出在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,注意力是最重要的資源,并通過(guò)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”強(qiáng)調(diào)如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)明在強(qiáng)調(diào)注意力經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí),也要重視對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義。由此可知作者的意圖是呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,重視其精神和文化價(jià)值,A項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段通過(guò)反面論證重在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不能忽略對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià),并非強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)這一條件本身,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“加強(qiáng)管理”文段未體現(xiàn)出,過(guò)度引申,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
24.二次污染,指的是污染物由污染源排入環(huán)境后,在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物,而對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的再次污染。以下屬于二次污染的是:
A、汽車尾氣中的有害化合物,在陽(yáng)光作用下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),生成以臭氧為主的多種強(qiáng)氧化劑,危害人類健康
B、房屋裝修時(shí),施工機(jī)械發(fā)出強(qiáng)烈的噪聲,嚴(yán)重影響周邊居民休息與生活
C、農(nóng)藥殘留在棉花、麻纖維之中,制成服裝后雖殘留量甚微,但經(jīng)常與皮膚接觸也會(huì)對(duì)人體造成傷害
D、人們?cè)诠矆?chǎng)所吸入了二手煙
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①污染物由污染源排入環(huán)境;②在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):汽車尾氣中的有害化合物是污染物,排入環(huán)境后,生成多種強(qiáng)氧化劑等新的污染物,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):施工機(jī)械發(fā)出強(qiáng)烈的噪聲,不會(huì)在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物,不符合②,排除。
C選項(xiàng):農(nóng)藥殘留接觸皮膚對(duì)人體造成傷害,未體現(xiàn)在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物,不符合②,排除。
D選項(xiàng):人們吸入的二手煙是污染物,未體現(xiàn)在物理、化學(xué)或生物作用下生成新的污染物,不符合②,排除。
故本題選A。
25.在高等教育精英化時(shí)代,高等教育在一定程度上確實(shí)是階層流動(dòng)的重要工具。但進(jìn)入高等教育普及化時(shí)代后,這種剛性就業(yè)觀便應(yīng)逐漸向彈性就業(yè)觀轉(zhuǎn)型。高等教育普及化時(shí)代的主要宗旨是為各個(gè)階層的人們?cè)谌松?、事業(yè)的各個(gè)階段提供樣態(tài)更為豐富的高等教育服務(wù),這意味著更多的大學(xué)畢業(yè)生或者家長(zhǎng)應(yīng)該把接受高等教育看成人生的一種有益的經(jīng)歷,或者把它作為一種豐富自我的儲(chǔ)備。接受高等教育后也許會(huì)獲得一份工作,也許不會(huì);也許會(huì)多次更換工作,也許工作后又返回學(xué)校再接受教育……如果這個(gè)階段還苛求高校人才培養(yǎng)要和每一個(gè)潛在的工作崗位一一對(duì)應(yīng),高等教育將承受不能承受之重。這段文字意在說(shuō)明:
A、就業(yè)觀的選擇必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)
B、高等教育普及化時(shí)代的就業(yè)觀應(yīng)該轉(zhuǎn)變
C、高等教育推動(dòng)階層流動(dòng)的功能正在消失
D、普及高等教育會(huì)帶來(lái)一定的社會(huì)負(fù)效應(yīng)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段開(kāi)頭提出等教育的重要性,接下來(lái)用轉(zhuǎn)折詞“但”引出高等教育普及化時(shí)代應(yīng)逐漸向彈性就業(yè)觀轉(zhuǎn)型,然后通過(guò)論述高等教育普及化時(shí)代的宗旨以及高等教育后就業(yè)的多元性對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說(shuō)明,最后通過(guò)反面論證證明不能將高等教育培養(yǎng)和就業(yè)崗位一一對(duì)應(yīng),所以文段的重點(diǎn)是高等教育普及化時(shí)代的就業(yè)觀應(yīng)該轉(zhuǎn)變,B選項(xiàng)的表述與文段重點(diǎn)接近,所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“就業(yè)觀的選擇必須要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)”沒(méi)有提到文段主題詞“高等教育普及化時(shí)代”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“高等教育推動(dòng)階層流動(dòng)的功能正在消失”文中沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“社會(huì)負(fù)效應(yīng)”文段中沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
26.(1)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟(2)落霞與孤鶩齊飛(3)莫等閑,白了少年頭,空悲切(4)人生得意須盡歡(5)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
A、2-4-1-3-5
B、2-4-3-1-5
C、4-2-1-5-3
D、4-2-3-1-5
正確答案:A,
答案解析
本題為事件排序,考查古詩(shī)詞作者的年代排序。
(1)蘇軾的《水調(diào)歌頭》,北宋;
(2)王勃的《滕王閣序》,初唐;
(3)岳飛的《滿江紅》,南宋;
(4)李白的《將進(jìn)酒》,盛唐;
(5)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,元代。
按照作者所在朝代的先后順序,正確的順序?yàn)椋?-4-1-3-5。
故本題選A。
27.魏某因曾被趙某當(dāng)眾羞辱,一直對(duì)趙某懷恨在心,時(shí)時(shí)想著報(bào)復(fù)趙某,一天,魏某在外喝酒后駕車回家,不料在路上撞死一行人,下車查看后發(fā)現(xiàn)此人正是趙某。那么,魏某的行為應(yīng)當(dāng)屬于()。
A、故意殺人
B、過(guò)失致人死亡
C、交通肇事
D、報(bào)復(fù)陷害
正確答案:C,
答案解析
本題為刑法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
交通肇事指車輛行為人在行駛過(guò)程中,發(fā)生碰撞、碾軋、刮擦、翻車、墜車、爆炸、失火等人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等交通事故,承擔(dān)事故相應(yīng)責(zé)任的情形。
魏某酒后駕車導(dǎo)致撞死趙某,屬于交通肇事。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):故意殺人指故意非法剝奪他人生命的行為。魏某是因?yàn)榫坪篑{車撞死趙某的,并不存在故意心理,不屬于故意殺人。排除。
B選項(xiàng):《刑法》第233條規(guī)定,過(guò)失致人死亡罪,是指行為人因疏忽大意沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到而輕信能夠避免造成的他人死亡,剝奪他人生命權(quán)的行為。魏某撞死趙某是因?yàn)榫坪篑{車,而不是疏忽大意。排除。
D選項(xiàng):報(bào)復(fù)陷害指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、假公濟(jì)私,對(duì)控告人、申訴人、批評(píng)人、舉報(bào)人實(shí)行報(bào)復(fù)陷害的行為。魏某不屬于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。排除。
故本題選C。
28.人因自然而生,人不能脫離自然而存在,人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題。然而審視人類文明歷程,因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退,繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無(wú)論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕滅,還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”,無(wú)不說(shuō)明_____________________的深刻道理。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、取之思盡,用之思絕
B、保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
C、生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰
D、生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
空處于文段尾句,是對(duì)前文的總結(jié)。文段第一句指出人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題;第二句通過(guò)“然而”進(jìn)行反面敘述,指出因?yàn)橘Y源粗放利用、自然過(guò)度開(kāi)發(fā)、污染疏于治理等引發(fā)了文明危機(jī);第三句通過(guò)列舉古代埃及、古代巴比倫文明隕落,以及“世界八大公害事件”,再次強(qiáng)調(diào)生態(tài)的興衰與人類文明的興衰緊密相連。圍繞這兩個(gè)話題作總結(jié)的是C選項(xiàng)。
故本題選C。
29.文物是歷史留下的印記,是過(guò)去寫(xiě)給今天和未來(lái)的“書(shū)信”,也是人類存在于歷史中的_______。歷史文化古跡損毀的后果是任何人都擔(dān)不起的,每一次隨意破壞文物的行為,都應(yīng)被視作對(duì)文明傳承的挑釁。因?yàn)?,那些留在歷史中的足跡都是_______的,沒(méi)有備份,也沒(méi)有重來(lái)的可能。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、見(jiàn)證
唯一
B、記錄
珍貴
C、痕跡
脆弱
D、標(biāo)志
模糊
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為解釋關(guān)系。
空與“沒(méi)有備份,也沒(méi)有重來(lái)的可能”修飾主體均是“留在歷史中的足跡”,前后互為解釋關(guān)系,意思一致,空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“沒(méi)有備份,也沒(méi)有重來(lái)的可能”的意思。
A選項(xiàng)“唯一”符合題意,保留。
B選項(xiàng)“珍貴”、C選項(xiàng)“脆弱”、D“模糊”選項(xiàng)均不能體現(xiàn)出“沒(méi)有備份,也沒(méi)有重來(lái)的可能”的意思,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
“見(jiàn)證”說(shuō)明文物是人類存在于歷史的見(jiàn)證,語(yǔ)義恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選A。
30.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能_______到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒,結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”也_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、意識(shí)
于事無(wú)補(bǔ)
B、體會(huì)
無(wú)力回天
C、觀察
無(wú)濟(jì)于事
D、認(rèn)識(shí)
一事無(wú)成
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒”說(shuō)明經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有早知道、察覺(jué)這一點(diǎn)。橫線處應(yīng)填入表示“知道、察覺(jué)”的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“意識(shí)”指覺(jué)察,D選項(xiàng)“認(rèn)識(shí)”指知曉、認(rèn)明。兩項(xiàng)均符合題意,保留。
B選項(xiàng)“體會(huì)”指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。C選項(xiàng)“觀察”指考察或調(diào)查。兩項(xiàng)都不表示“知道、察覺(jué)”,排除B、C。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
A選項(xiàng)“于事無(wú)補(bǔ)”對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益。
D選項(xiàng)“一事無(wú)成”指連一樣事情也沒(méi)做成,是說(shuō)某人毫無(wú)成就。
文段意為造成重大損失后請(qǐng)來(lái)名氣很大的“空降兵”也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)損失。“于事無(wú)補(bǔ)”符合題意,排除D。
故本題選A。
詞義解釋:
無(wú)力回天:①形容事態(tài)的發(fā)展,已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步。②比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重,已無(wú)法挽救。
無(wú)濟(jì)于事:比喻不解決問(wèn)題。
31.預(yù)測(cè)表明,2020年到2050年,我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、我國(guó)家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小
B、我國(guó)的老齡化社會(huì)問(wèn)題將日益嚴(yán)峻
C、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退
D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會(huì)越來(lái)越大
正確答案:A,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
撫養(yǎng)比又指在人口當(dāng)中,非勞動(dòng)年齡人口對(duì)勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。撫養(yǎng)比越大,表明勞動(dòng)力人均承擔(dān)的撫養(yǎng)人數(shù)就越多,即意味著勞動(dòng)力的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)就越嚴(yán)重。題干中提到到2020年到2050年,我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%,因此,非勞動(dòng)年齡人口比例上升,撫養(yǎng)比系數(shù)上升,A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):老齡問(wèn)題是人口老化過(guò)程中所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題,我國(guó)60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問(wèn)題將會(huì)日益嚴(yán)峻,正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):人口紅利是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,60歲以上人口比例增大,適齡勞動(dòng)力減少,人口紅利會(huì)逐漸減少,正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):老年人口增多,養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會(huì)增加,故壓力會(huì)加大,正確,本題選非,排除。
故本題選A。
32.某公司舉辦年終晚宴,每桌安排7名普通員工與3名管理人員,到最后2桌時(shí),由于管理人員已經(jīng)安排完畢,便全部安排了普通員工,結(jié)果還是差2人才剛坐滿,已知該公司普通員工數(shù)是管理人員的3倍,則該公司有管理人員多少名:
A、24
B、27
C、33
D、36
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)晚宴共x桌,則管理人員3(x-2)人,普通員工有7(x-2)+(7+3)×2-2=7x+4人;
列方程:3×3(x-2)=7x+4,解得x=11;
則該公司有管理人員為3×(11-2)=27人。
故本題選B。
33.所有工作都是有報(bào)酬的,而任何有報(bào)酬的工作都是可以用金錢衡量的。因此,公益勞動(dòng)不是工作。上述論證的成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提:
A、公益勞動(dòng)不可以用金錢衡量
B、有報(bào)酬的工作不是公益勞動(dòng)
C、公益勞動(dòng)不是有報(bào)酬的工作
D、一切有報(bào)酬的工作都是工作
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①工作→報(bào)酬→金錢衡量
②公益勞動(dòng)→非工作
第二步:分析選項(xiàng)
由①的逆否推理為:非金錢衡量→非報(bào)酬→非工作。
要使②成立,需要在“非金錢衡量”和“公益勞動(dòng)”間建立聯(lián)系。
A選項(xiàng):補(bǔ)充:公益勞動(dòng)→非金錢衡量。由題干推理規(guī)則可知:公益勞動(dòng)→非金錢衡量→非報(bào)酬→非工作,保留。
B選項(xiàng):可以翻譯為:有報(bào)酬→非公益勞動(dòng),其逆否命題為:公益勞動(dòng)→非報(bào)酬,再結(jié)合①的逆否命題,可以得到:公益勞動(dòng)→非報(bào)酬→非工作,保留。
C選項(xiàng):可以翻譯為:公益勞動(dòng)→非報(bào)酬,再結(jié)合①的逆否命題,可以得到:公益勞動(dòng)→非報(bào)酬→非工作,保留。
對(duì)比A、B、C項(xiàng)來(lái)說(shuō),BC選項(xiàng)缺少金錢衡量這個(gè)概念,而A是直接將①的逆否和②串接,所以本題選A更合適。
故本題選A。
34.飛鳥(niǎo)的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是:鳥(niǎo)類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn):
A、空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的元兇
B、飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然事件
C、飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死
D、火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)
結(jié)果:鳥(niǎo)類集體自殺
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干說(shuō)鳥(niǎo)類死亡是由于地球磁極移動(dòng),而地球磁極移動(dòng)是有規(guī)律的,那么鳥(niǎo)類死亡也應(yīng)該是有規(guī)律的,而B(niǎo)項(xiàng)說(shuō)鳥(niǎo)類死亡是偶然事件,直接反駁結(jié)論,所以選B。
A、C、D選項(xiàng)指出鳥(niǎo)類由于大量毒氣云團(tuán)、食用有毒食物、火山爆發(fā)等原因?qū)е碌乃劳觯厍虼偶?jí)的移動(dòng)也可能是原因之一,質(zhì)疑力度弱,排除。
故本題選B。
35.中國(guó)的高考神校都出在底層,大城市反倒不行,因?yàn)閮?yōu)越就缺乏動(dòng)力。衡水中學(xué)所處地區(qū)不算富裕,安徽六安毛坦廠更是山中燈火,黃岡中學(xué)也曾發(fā)力造就過(guò)輝煌,這些學(xué)校都有一個(gè)“拼”字,都有一套異于常規(guī)的手段,將不諳世事的孩子們推向喜馬拉雅山脈,讓他們出人頭地,一覽眾山小。對(duì)于家長(zhǎng)們,惶惑中心疼孩子,心疼中又揮淚讓其加入苦行大軍,這其實(shí)都是人類未來(lái)的寫(xiě)照:染于蒼則蒼,染于黃則黃。與文意最不相符一項(xiàng)是:
A、近朱者赤,近墨者黑
B、物以類聚,人以群分
C、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑
D、橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
第一句說(shuō)優(yōu)越就缺乏動(dòng)力。第二句舉例一些學(xué)校進(jìn)行論證。最后“這”指代前文進(jìn)行總結(jié),引出文段重點(diǎn),即:染于蒼則蒼,染于黃則黃。說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的影響作用。選項(xiàng)B是說(shuō)同類的人聚在一起,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)出環(huán)境,因此與文意不符,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)A的意思是“接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響”,與文意相符,因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的,所以不選擇A項(xiàng)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)C的意思是“人活在好人中也能成為好人,是說(shuō)環(huán)境對(duì)人的積極作用”,與文意相符,因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的,所以不選擇C項(xiàng)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)D的意思是“好的物種只能生長(zhǎng)在適合自己的環(huán)境下,環(huán)境的影響是具有決定性的”,與文意相符,因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的,所以不選擇D項(xiàng)。
故本題選B。
36.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:
A、迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化
B、荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀
C、巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻
D、某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛
正確答案:C,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi);②將環(huán)境屬性作為設(shè)計(jì)目標(biāo)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):利用綠色植物代替?zhèn)鹘y(tǒng)建筑材料,符合在產(chǎn)品周期內(nèi)著重考慮環(huán)境因素,符合綠色設(shè)計(jì)理念,當(dāng)選。
A選項(xiàng):太陽(yáng)能收集器只是擺放位置不同,沒(méi)有體現(xiàn)出在產(chǎn)品周期內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),不符合①,排除。
B選項(xiàng):將健康環(huán)保作為公司的價(jià)值觀,沒(méi)有體現(xiàn)出在產(chǎn)品周期內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),不符合①,排除。
D選項(xiàng):將教室背景設(shè)置成淺綠色是為了保護(hù)眼睛,考慮的是學(xué)生身體健康,與環(huán)境屬性無(wú)關(guān),不符合①,排除。
故本題選C。
37.實(shí)在判斷:判斷的簡(jiǎn)單形式,這里是肯定或否定地表明某一單個(gè)的事物的某種一般的性質(zhì)(肯定判斷:菊花是黃色的;否定判斷:菊花不是黑色的)。以下哪項(xiàng)不是實(shí)在判斷:
A、月球繞著地球做圓周運(yùn)動(dòng)
B、月球不是恒星
C、月球是圓的
D、月球不是圓的
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①肯定或否定;②單個(gè)的事物;③某種一般的性質(zhì)。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)是客觀描述,沒(méi)有提及肯定或否定的判斷,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):簡(jiǎn)單地否定判斷月球不是恒星這個(gè)單一性質(zhì),是實(shí)在判斷,符合定義,排除。
C選項(xiàng):簡(jiǎn)單地肯定判斷月球的形狀,是實(shí)在判斷,符合定義,排除。
D選項(xiàng):簡(jiǎn)單地否定判斷月球的形狀,是實(shí)在判斷,符合定義,排除。
故本題選A。
38.作為文化名人,他深感自己是盛名之下,_______,惟有_______、勤勤懇懇地工作,才能不負(fù)眾望。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、其實(shí)難副
竸竸業(yè)業(yè)
B、其實(shí)難符
竸竸業(yè)業(yè)
C、其實(shí)難副
兢兢業(yè)業(yè)
D、其實(shí)難符
兢兢業(yè)業(yè)
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“盛名之下,其實(shí)難副”出自《后漢書(shū)·黃瓊傳》,意思是名望大的人實(shí)際很難與他享有的聲望相稱,告誡人要有自知之明。答案在A選項(xiàng)、C選項(xiàng)之中。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
D選項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。與后文“勤勤懇懇地工作”對(duì)應(yīng),恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“竸”古同“競(jìng)”,沒(méi)有“竸竸業(yè)業(yè)”這個(gè)詞,排除。
故本題選C。
39.數(shù)字技術(shù)開(kāi)啟了圖像和視頻時(shí)代,極大拓展了各類人群參與文化創(chuàng)作和消費(fèi)的規(guī)模。消費(fèi)者以較低費(fèi)用甚至免費(fèi)登錄一個(gè)平臺(tái),文化服務(wù)就會(huì)________,能夠聽(tīng)到或試聽(tīng)世界各地的音樂(lè),看到或試看全球的電影,________地欣賞博物館中珍貴的藏品。手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動(dòng)性,更加________現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏、時(shí)間碎片化、空間移動(dòng)頻繁的特點(diǎn),更利于創(chuàng)作和欣賞文化產(chǎn)品。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、觸手可及
酣暢淋漓
符合
B、應(yīng)有盡有
足不出戶
契合
C、撲面而來(lái)
無(wú)拘無(wú)束
貼合
D、信手拈來(lái)
賞心悅目
切合
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。由“能夠聽(tīng)到或試聽(tīng)世界各地的音樂(lè),看到或試看全球的電影”可知,橫線所填入詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)有各種各樣的文化服務(wù)、獲取方便之意。
A項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,可體現(xiàn)獲取方便的意思,保留。
B項(xiàng)“應(yīng)有盡有”意思是應(yīng)該有的都有,能體現(xiàn)各種各樣的意思,保留。
C項(xiàng)“撲面而來(lái)”表示某種事物,從正對(duì)著自己的方向急促的趕來(lái),通常形容某種感覺(jué)和狀態(tài);D項(xiàng)“信手拈來(lái)”多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫(xiě)出來(lái);二者與文意不符,排除。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處要體現(xiàn)出怎么樣“欣賞博物館中珍貴的藏品”,根據(jù)“數(shù)字技術(shù)”“登錄平臺(tái)”等可知,我們可以很輕松方便地欣賞各個(gè)博物館中的藏品。
B項(xiàng)“足不出戶”指腳不跨出大門一步,待在家里;放在這里可以體現(xiàn)出數(shù)字技術(shù)帶來(lái)的作用,體現(xiàn)出輕松方便之意,與文意相符,保留。
A項(xiàng)“酣暢淋漓”形容非常暢快,多指文藝作品中刻畫(huà)人物形象或抒發(fā)感情很充分,與文意不符,排除。
第三空代入驗(yàn)證。
“契合”指符合,說(shuō)明手機(jī)和平板電腦的便攜性和移動(dòng)性與現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏等特點(diǎn)相符,語(yǔ)義通順。
故本題選B。
40.文字是人類繼語(yǔ)言之后的一大發(fā)明,如果說(shuō),語(yǔ)言的出現(xiàn)使人類實(shí)現(xiàn)了由動(dòng)物到人的轉(zhuǎn)變的話,那么文字的發(fā)明,則使人類從原始社會(huì)的低級(jí)階段上升到文明社會(huì)的高級(jí)階段,從而使人們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A、人類使用的語(yǔ)言和文字不是同時(shí)出現(xiàn)的
B、文字發(fā)明前人類處于原始社會(huì)低級(jí)階段
C、文字在人類社會(huì)發(fā)展歷史上具有重要作用
D、文字是人類社會(huì)處于高級(jí)階段的顯著標(biāo)志
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:分析題干
文段先是提出文字是一項(xiàng)重大發(fā)明,然后對(duì)比語(yǔ)言說(shuō)明文字的發(fā)明使人類上升到文明社會(huì)的高級(jí)階段,所以文段是在強(qiáng)調(diào)文字對(duì)于人類社會(huì)的重大作用,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)文字發(fā)明之后產(chǎn)生的影響,而不是“文字發(fā)明前”,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段是說(shuō)文字“使人類從原始社會(huì)的低級(jí)階段上升到文明社會(huì)的高級(jí)階段”,并沒(méi)有說(shuō)是“處于高級(jí)社會(huì)的顯著標(biāo)志”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
41.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2011國(guó)考087】
A、①③⑥,②④⑤
B、①③⑤,②④⑥
C、①③④,②⑤⑥
D、①⑤⑥,②③④
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形中都有小黑點(diǎn),但位置不同,考慮位置關(guān)系。
本題規(guī)律:
圖①③④中黑點(diǎn)連線與圖形內(nèi)部線條平行;圖②⑤⑥中黑點(diǎn)連線與圖形內(nèi)部線條垂直。C選項(xiàng)符合。
故本題選C。
42.某商店一次進(jìn)貨6桶油,重量分別為15kg、16kg、18kg、19kg、20kg和31kg。上午賣出2桶,下午賣出3桶,下午賣的重量正好是上午的2倍。那么,剩下的一桶油重多少kg:
A、15
B、16
C、18
D、20
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)題意,下午賣的油的重量是上午的2倍,因此總共賣出油的重量是3的倍數(shù);
6桶油的重量除以3的余數(shù)分別為0、1、0、1、2、1,因此只有當(dāng)剩下的那桶油是余數(shù)為2的那桶時(shí)(即20kg),賣出的5桶符合題意。
故本題選D。
43.惜墨如金
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
安居樂(lè)業(yè)
A、廢話連篇
流離失所
B、言簡(jiǎn)意賅
顛沛流離
C、連篇累牘
顛沛流離
D、拖泥帶水
海晏河清
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選C;其他選C。
本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。
第一步:分析題干
惜墨如金:指寫(xiě)字、作畫(huà)、作文態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),力求精煉。
安居樂(lè)業(yè):居住安定,樂(lè)于從事自己的職業(yè)。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):連篇累牘形容文字冗長(zhǎng)啰嗦,即不精煉,與惜墨如金為反義關(guān)系;顛沛流離與安居樂(lè)業(yè)也為反義關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):惜墨如金強(qiáng)調(diào)下筆謹(jǐn)慎,廢話連篇強(qiáng)調(diào)不必要的話多,二者無(wú)明顯關(guān)系;安居樂(lè)業(yè)和流離失所是反義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):言簡(jiǎn)意賅指語(yǔ)言雖精練簡(jiǎn)潔,但已概括要義,和惜墨如金是近義關(guān)系;顛沛流離和安居樂(lè)業(yè)是反義關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):拖泥帶水比喻辦事拖沓不爽快或語(yǔ)言不簡(jiǎn)明扼要,和惜墨如金是反義關(guān)系;海晏河清形容天下太平,和安居樂(lè)業(yè)是近義關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
44.“山上多植物,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林具有(
)的功能。
A、凈化空氣
B、過(guò)濾塵埃
C、減小噪音
D、涵養(yǎng)水源
正確答案:D,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
“有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”說(shuō)的是水循環(huán),說(shuō)明森林具有涵養(yǎng)水源的功能。
故本題選D。
知識(shí)拓展:
森林生態(tài)系統(tǒng)具有“綠色水庫(kù)”之稱,在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留,順著樹(shù)干流到地面后,再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失。
45.美國(guó)一項(xiàng)研究表明,二手煙霧對(duì)非煙民的危害遠(yuǎn)甚于煙民本人。吸煙的人在損害自身心血管系統(tǒng)的同時(shí),系統(tǒng)可以進(jìn)行自我調(diào)節(jié)以便于抵消吸煙造成的部分后果,而不吸煙的人的身體無(wú)法適應(yīng)煙霧吸入后的變化,因此,被動(dòng)吸煙對(duì)非煙民所造成的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)煙民的影響。以下哪項(xiàng)如果為真,可以支持上述研究結(jié)論:
A、肺癌患者85%以上是由吸煙導(dǎo)致,癌癥死亡總數(shù)的30%是由吸煙導(dǎo)致的
B、煙民和非煙民結(jié)成夫婦,后者死于心臟病的風(fēng)險(xiǎn)比前者高30%
C、被動(dòng)吸煙是位于主動(dòng)吸煙、飲酒類疾病之后的第三類最可預(yù)防的死因
D、日吸四包煙的有20年的煙齡的煙民,其配偶有可能死于肺癌
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:吸煙者身體自我調(diào)節(jié)抵消部分后果,不吸煙者身體無(wú)法適應(yīng)煙霧吸入
結(jié)果:被動(dòng)吸煙對(duì)非煙民的影響遠(yuǎn)大于對(duì)煙民的影響
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)對(duì)煙民的影響,題干是說(shuō)對(duì)非煙民的影響,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):說(shuō)明非煙民死于心臟病的風(fēng)險(xiǎn)高于煙民,支持題干,所以選C。
C選項(xiàng):可預(yù)防的死因與被動(dòng)吸煙對(duì)煙民和非煙民產(chǎn)生的影響無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):煙民的配偶可能會(huì)死于肺癌,但不確定配偶是否吸煙,沒(méi)有比較吸煙對(duì)煙民和非煙民的危害,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
46.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2017國(guó)考副省083/國(guó)考地市078】
A、①④⑥,②③⑤
B、①②③,④⑤⑥
C、①⑤⑥,②③④
D、①③⑤,②④⑥
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。
第二步:題目詳解
突破口:圖形都有小黑點(diǎn),優(yōu)先考慮特殊元素位置。
本題規(guī)律:
圖①③⑤小黑點(diǎn)都在圖形中的線上;圖②④⑥小黑點(diǎn)都在圖形中的交點(diǎn)上。
故本題選D。
47.對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠小劑量地使用某種激素藥物來(lái)治療哮喘不會(huì)造成副作用,而且可以有效緩解病情。因此該藥物也可以在臨床上用來(lái)治療人類哮喘。要得出上述結(jié)論,需要以下(
)項(xiàng)為前提。
A、激素藥物總是能夠?qū)ο鸬骄徑庾饔?/p>
B、該藥物治療小鼠哮喘的機(jī)理與治療人類哮喘的機(jī)理是相似的
C、對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠使用的激素藥物劑量與人類相當(dāng)
D、實(shí)驗(yàn)小鼠使用該藥物后未出現(xiàn)的副作用可能會(huì)在人類身上出現(xiàn)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:某種藥物可以治療小鼠哮喘
結(jié)果:該藥物也可以在臨床上用來(lái)治療人類哮喘
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明是否能夠用于治療人類哮喘,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):在小鼠與人類之間搭橋,支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):“劑量相當(dāng)”不代表能夠用于治療人類哮喘,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):說(shuō)明該藥物不能用于治療人類哮喘,削弱項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
48.臺(tái)灣祥和基金會(huì)制作的元旦賀卡上載有仿陸游《釵頭鳳》的一段話:“當(dāng)?shù)責(zé)?,本地?zé)?,成癮苦海都無(wú)邊。前人唱,后人和,飯后一支,神仙生活,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!煙如淚,人苦透,咳嗽氣喘累受夠!喜樂(lè)少,愁苦多,一朝上癮,終身枷鎖,莫莫莫!”這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:
A、吸煙的極大樂(lè)趣
B、人們生活艱辛,幸福來(lái)之不易
C、現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利,沉迷于物質(zhì)
D、勸告人們不要吸煙
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段通過(guò)仿《釵頭鳳》的一段話,用飽含詩(shī)意的句子去勸告人們不要吸煙,文段首先通過(guò)“成癮苦海都無(wú)邊”指出吸煙成癮不好,接著通過(guò)“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”強(qiáng)調(diào)人們傳唱的“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,隨后通過(guò)“咳嗽氣喘累受夠”具體闡述了吸煙的危害,最后通過(guò)“莫莫莫”引出文段重點(diǎn),勸告人們不要吸煙,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“吸煙的極大樂(lè)趣”與文意相悖,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“人們生活艱辛,幸福來(lái)之不易”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“爭(zhēng)名奪利,沉迷于物質(zhì)”無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。
故本題選D。
49.金代女真貴族的火葬主要以木棺、木匣或石函等來(lái)盛斂骨灰?;鹪嵩诮鸫嫒酥幸恢绷餍小5墙鸫缙诮鹪吹貐^(qū)的土坑火葬墓與金代中期以后的各類火葬墓有著本質(zhì)區(qū)別,前者是女真舊俗的遺留,后者則受到了佛教影響。而金代中后期,女真人占領(lǐng)黃河流域后,佛教在漢族中已經(jīng)十分盛行。由此說(shuō)明,金代女真貴族葬俗已經(jīng)被漢化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、佛教對(duì)金代女真貴族葬俗的影響是在與漢族文化的交流下發(fā)生的
B、金代女真貴族與漢族之間的文化交流十分頻繁
C、佛教在金代女真貴族中占有十分重要的地位
D、佛教對(duì)金代女真貴族的影響不止體現(xiàn)在葬俗這一方面
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:金代中期以后火葬墓受到佛教影響
結(jié)果:金代女真貴族葬俗已經(jīng)被漢化
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):指出佛教對(duì)女真貴族葬俗的影響是在漢文化交流下發(fā)生的,原因和結(jié)果之間建立聯(lián)系,支持題干,所以選A。
B選項(xiàng):“交流十分頻繁”不能說(shuō)明葬俗已經(jīng)被漢化,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“占有十分重要的地位”只能說(shuō)明佛教地位重要,不能說(shuō)明葬俗被漢化,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):佛教的其他影響與葬俗是否被漢化無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
50.隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問(wèn)題日益突出,空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣。長(zhǎng)期來(lái)看,空間太陽(yáng)能不但能夠使人類減少對(duì)有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽(yáng)能還將帶來(lái)空間利用和探索的新時(shí)代。最能反映上述問(wèn)題主旨的一項(xiàng)是:
A、空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)家的興趣
B、空間太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用具有重要意義
C、空間太陽(yáng)能可以解決當(dāng)前全球的能源問(wèn)題
D、空間太陽(yáng)能將給宇航工業(yè)帶來(lái)革命性的影響
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹空間太陽(yáng)能引起了美國(guó)等國(guó)的興趣,第二句通過(guò)“不但……也是……并且……”介紹了空間太陽(yáng)能開(kāi)發(fā)利用的重大意義。第二句是文段的重點(diǎn)內(nèi)容,正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):為引出下文做鋪墊,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“可以解決當(dāng)前全球的能源”文段未有體現(xiàn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)并聯(lián)關(guān)聯(lián)詞“并且”引導(dǎo)的內(nèi)容,片面,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
51.小王、小李和小周一共收藏了121本圖畫(huà)書(shū),小王給小李和小周每人6本后,小王圖畫(huà)書(shū)的本數(shù)是小周的3倍,小李的2倍,則小周原有圖畫(huà)書(shū)的本數(shù)是:
A、14
B、15
C、16
D、22
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)小王給小李和小周每人6本書(shū)后,小王現(xiàn)有圖畫(huà)書(shū)6x本;
則小周現(xiàn)有圖書(shū)為2x,小李為3x;
根據(jù)三人共有圖書(shū)121本,得6x+2x+3x=121,解得x=11。
故小周原有圖畫(huà)書(shū)為2x-6=2×11-6=16。
故本題選C。
52.平板版畫(huà)∶銅板版畫(huà)
A、單色版畫(huà)∶佛教版畫(huà)
B、石板版畫(huà)∶木板版畫(huà)
C、現(xiàn)代版畫(huà)∶傳統(tǒng)版畫(huà)
D、凹版版畫(huà)∶凸版版畫(huà)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為交叉關(guān)系。
第一步:分析題干
有的平板版畫(huà)是銅版版畫(huà),有的銅版版畫(huà)是平板版畫(huà),為交叉關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):有的單色版畫(huà)是佛教版畫(huà),有的佛教版畫(huà)是單色版畫(huà),為交叉關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):石板版畫(huà)和木板版畫(huà)為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):現(xiàn)代版畫(huà)和傳統(tǒng)版畫(huà)為矛盾關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):凹版版畫(huà)和凸版版畫(huà)為并列關(guān)系,排除。
故本題選A。
53.行政法律關(guān)系根據(jù)行政權(quán)力的作用范圍不同分為外部行政法律關(guān)系和內(nèi)部行政法律關(guān)系。行政機(jī)關(guān)與公民、法人和其他組織之間作為管理和被管理關(guān)系的是外部行政法律關(guān)系;雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系是內(nèi)部行政法律關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列行為屬于內(nèi)部行政法律關(guān)系的是:
A、某省公安廳表彰省交警大隊(duì)的“英模干警”
B、某衛(wèi)生局檢查所轄范圍內(nèi)的餐飲企業(yè)
C、某大學(xué)對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處罰
D、某企業(yè)到稅務(wù)局納稅
正確答案:A,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
內(nèi)部行政法律關(guān)系------雙方當(dāng)事人作為上下級(jí)的從屬關(guān)系。
外部行政法律關(guān)系------行政機(jī)關(guān)與公民、法人和其他組織之間作為管理和被管理關(guān)系。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):交警大隊(duì)的交警和省公安廳屬于上下級(jí)關(guān)系,屬于內(nèi)部行政法律關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):餐飲企業(yè)和衛(wèi)生局是管理和被管理關(guān)系,屬于外部行政法律關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):大學(xué)不是行政機(jī)關(guān),不涉及行政法律關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):稅務(wù)局和企業(yè)是管理和被管理關(guān)系,屬于外部行政法律關(guān)系,排除。
故本題選A。
54.(1)吸取教訓(xùn)(2)酒后駕車(3)住院治療(4)釀成車禍(5)朋友聚會(huì)
A、2—3—1—4—5
B、3—1—5—2—4
C、5—2—4—3—1
D、4—3—1—2—5
正確答案:C,
答案解析
題干描述的是酒后駕車傷人的經(jīng)過(guò)。
(5)朋友聚會(huì)是事件的起因,因聚會(huì)才有了(2)酒后駕車,之后(4)釀成車禍,從而(3)住院治療,最后(1)吸取教訓(xùn)。
故本題選C。
55.甲工程隊(duì)與乙工程隊(duì)的效率之比為4:5,一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)先單獨(dú)做6天,再由乙工程隊(duì)單獨(dú)做8天,最后由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作4天剛好完成,如果這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)或乙工程隊(duì)單獨(dú)完成,則甲工程隊(duì)所需天數(shù)比乙工程隊(duì)所需天數(shù)多多少天?
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)甲乙的效率分別為4、5;
工程總量為4×6+5×8+(4+5)×4=100;
故甲單獨(dú)完成比乙多100÷4-100÷5=5天。
故本題選C。
56.統(tǒng)計(jì)部門分析指出,盡管隨著農(nóng)村義務(wù)教育的普及,農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān)大大減輕,但隨著當(dāng)代農(nóng)民觀念的改變,他們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和消費(fèi)層次也不斷提高。預(yù)計(jì)未來(lái)教育支出在農(nóng)村家庭總開(kāi)支中的比例還將進(jìn)一步提高。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn):
A、當(dāng)代農(nóng)民希望自己的子女能夠在農(nóng)村得到好的教育
B、當(dāng)代農(nóng)民愿意支付更多費(fèi)用讓子女享受優(yōu)質(zhì)教育
C、義務(wù)教育使得農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)接受教育
D、未來(lái)農(nóng)村家庭的總開(kāi)支將會(huì)有所增加
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
原因:農(nóng)民觀念改變,對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和消費(fèi)層次不斷提高
結(jié)果:未來(lái)教育支出在農(nóng)村家庭總開(kāi)支中的比例將提高
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):希望接受更好的教育,但不代表“農(nóng)民會(huì)增加對(duì)子女的教育支出”,不明確項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):愿意為子女教育支付更多費(fèi)用,說(shuō)明“未來(lái)教育支出在農(nóng)村家庭總開(kāi)支中的比例將提高”,支持題干,所以選B。
C選項(xiàng):接受教育與教育支出是否提高無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):家庭的總開(kāi)支提高不代表教育開(kāi)支提高,不確定項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
57.將一塊三角形綠地沿一條直線分成兩個(gè)區(qū)域,一為三角形,一為梯形,已知分出的三角行區(qū)域的面積為1.2畝,梯形區(qū)域的上、下底邊分別為80米、240米,問(wèn)分出的梯形區(qū)域的面積為多少畝:
A、9.6
B、11.2
C、10.8
D、12.0
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析解題:
已知梯形的上下底邊平行,則上底邊即為分出三角形的底邊,下底邊為原三角形的底邊;
故兩三角形底邊比值為80:240=1:3,故面積比=1:9;
因此1份=1.2畝,所以梯形面積=(9-1)份=8×1.2=9.6畝。
故本題選A。
58.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪,共同故意犯罪要求共犯人知道共犯的內(nèi)容及社會(huì)意義,并希望結(jié)果的發(fā)生,并且共犯人主觀上要有共同犯罪意思聯(lián)絡(luò),知道自己不是孤立的在犯罪,而是和他人一起共同犯罪。根據(jù)上述定義,下列案件不屬于共同犯罪的是:
A、李某和楊某系夫妻,與鄰居黃某因?yàn)榕潘畣?wèn)題發(fā)生糾紛,繼而發(fā)生口角,黃某被李某毆打。黃某受傷倒地后楊某未實(shí)施救助,與李某快速離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)鑒定,黃某受重傷
B、周某和陳某對(duì)劉某懷恨在心,二人商議殺死劉某,于是二人非法購(gòu)買了槍支,準(zhǔn)備第二天殺死劉某。但是陳某感到害怕,于當(dāng)天晚上告知?jiǎng)⒛硽⑷擞?jì)劃,并和劉某一起到公安機(jī)關(guān)報(bào)案
C、張某和王某兩人互不認(rèn)識(shí)。一天深夜,張某進(jìn)入一家超市偷東西時(shí),碰到王某也在該超市偷東西,兩人相視而笑。之后,張某和王某一起將偷取的東西變賣,分別獲利2.2萬(wàn)元和1.3萬(wàn)元
D、謝某和丁某共謀盜竊汽車,謝某將開(kāi)車所需的鑰匙交給丁某。后來(lái),謝某后悔,讓丁某歸還鑰匙。丁某請(qǐng)求謝某讓他配置—把鑰匙之后再歸還,謝某同意。隨后丁某利用自己配置的鑰匙盜竊了汽車
正確答案:A,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①二人以上共同故意犯罪;②共犯人知道共犯的內(nèi)容及社會(huì)意義,并希望結(jié)果的發(fā)生;③共犯人主觀上知道自己是和他人一起共同犯罪。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):楊某本身沒(méi)有故意傷害黃某的想法,不滿足①,不符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):周某和陳某都想殺死劉某并非法購(gòu)買了槍支,滿足①②③,符合定義,排除。
C選項(xiàng):張某和王某在偷盜過(guò)程中認(rèn)識(shí)并一起將偷取的東西變賣,滿足①②③,符合定義,排除。
D選項(xiàng):謝某和丁某共謀盜竊汽車,而且謝某將車鑰匙交給了丁某,滿足①②③,符合定義,排除。
故本題選A。
59.18周歲∶選舉權(quán)
A、下雨∶地濕
B、氧氣∶燃燒
C、瓜熟∶蒂落
D、水漲∶船高
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
年滿18周歲是擁有選舉權(quán)的必要條件,為必要條件關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):氧氣是燃燒的必要條件,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):下雨是地濕的充分條件,為充分條件關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):瓜未成熟也可能蒂落,瓜熟不是蒂落的必要條件,排除。
D選項(xiàng):因?yàn)樗疂q,所以船高,為因果關(guān)系,排除。
故本題選B。
60.人類的四大煩惱,不但“生”“老”“死”沒(méi)人躲得過(guò),就是“病”也無(wú)法根除,人類自有“藥”的發(fā)明,“藥”與“病”就“道高一尺,魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候,行氣、導(dǎo)引、祝由(古代的精神療法)會(huì)重新產(chǎn)生吸引力(如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和處于絕望的癌癥病人),但它們始終不能擺脫附庸地位。這段話旨在強(qiáng)調(diào):
A、人類有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的
B、當(dāng)“藥”失靈時(shí),人類就會(huì)求助于其他方法
C、“藥”是人類治病的基本手段
D、“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首句開(kāi)門見(jiàn)山指出“病”無(wú)法根除,接著引出“藥”與“病”的關(guān)系,即“藥”可以治“病”,“病”無(wú)法根除。尾句論述“藥”不太靈的時(shí)候采取的方法,通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)這些方法擺脫不了附庸地位,即人們治病主要依靠的還是“藥”。因此文段重在強(qiáng)調(diào)人類治病主要還是依靠“藥”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“根本性煩惱”范圍過(guò)大,缺少主體“藥”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,且文段只是通過(guò)其他方法論述“藥”的主體地位,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系”文段未有涉及,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
61.基層離百姓最近,可以快速反饋百姓的感受和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公益類項(xiàng)目合同范本
- 雙方解聘合同范本
- 烹飪?cè)现R(shí)練習(xí)題庫(kù)及答案
- 南沙初中食堂承包合同范本
- 臺(tái)灣履行合同范本
- 農(nóng)村包清工合同范本
- 七年級(jí)組工作計(jì)劃
- 七年級(jí)政治教學(xué)工作總結(jié)
- 單位招標(biāo)合同范本
- 單間轉(zhuǎn)租合租合同范本
- 高校電子課件:現(xiàn)代管理學(xué)基礎(chǔ)(第三版)
- 小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)全書(shū)ppt完整版課件整本書(shū)電子教案最全教學(xué)教程
- (完整word版)服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)表
- 腸瘺治療PPT醫(yī)學(xué)課件(PPT 25頁(yè))
- 員工轉(zhuǎn)正評(píng)價(jià)表
- 道路交通事故責(zé)任認(rèn)定行政復(fù)議申請(qǐng)書(shū)范例
- 鄭州大學(xué)圖書(shū)館平立剖面效果圖
- 高效液相含量測(cè)定計(jì)算公式
- 公安機(jī)關(guān)通用告知書(shū)模板
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》教學(xué)大綱
- 《手機(jī)攝影》全套課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論