最新學(xué)校教學(xué)管理制度范本

第6頁共6頁最新學(xué)校教學(xué)管理制度范本一、?計劃的制定?學(xué)期初，?教師要及時?制定規(guī)范可?行的教學(xué)工?作計劃，計?劃制訂要作?到:據(jù)標(biāo)準(zhǔn)?(新課程標(biāo)?準(zhǔn))、依教?材、切實際?(符合時間?排合理)求?實效。1?、教學(xué)工作?計劃的基本?內(nèi)容:①學(xué)?生基本情況?分析②、教?材分析③、?本學(xué)期的目?標(biāo)、任務(wù)及?工作重點④?教學(xué)進度計?劃安排。?2、計劃在?本學(xué)期開學(xué)?第一周內(nèi)完?成并上交教?務(wù)處審閱通?過，符合要?求準(zhǔn)予實施?，不符合要?求者，重新?制定。二?、備課1?、全體教師?必須認(rèn)真?zhèn)?課，堅決杜?絕不備課就?上堂講課，?新聘、調(diào)入?教師必須按?教材體系備?好詳案:要?有較詳?shù)慕?學(xué)目標(biāo)、教?學(xué)方法、教?學(xué)重難點、?教學(xué)過程、?板書設(shè)計、?作業(yè)設(shè)計等?，有一定教?學(xué)經(jīng)驗和教?學(xué)任務(wù)重的?老師可以備?略案。2?、備課內(nèi)容?必須與上課?內(nèi)容符合(?以學(xué)生班務(wù)?日志記錄為?準(zhǔn))，否則?視為無效。?3、電子?備課，每節(jié)?備課應(yīng)有:?要有較詳?shù)?教學(xué)目標(biāo)、?教學(xué)方法、?教學(xué)重難點?、教學(xué)過程?、板書設(shè)計?、作業(yè)設(shè)計?等。三、?上課1、?教師在上課?鈴前1分鐘?應(yīng)到達教室?門口，巡視?學(xué)生上課準(zhǔn)?備情況;上?課鈴響，進?入教室，師?生問好后開?始上課。?2、上課要?有計劃，要?實踐教案。?教學(xué)過程要?運用啟發(fā)式?教學(xué)，調(diào)動?學(xué)生積極性?。3、上?機、實驗實?作課應(yīng)有明?確的教學(xué)目?標(biāo)和教學(xué)任?務(wù)。4、?體育課、音?樂課應(yīng)有明?確的課堂教?學(xué)目標(biāo)，每?堂教學(xué)時間?不得少于2?0分鐘，嚴(yán)?禁整堂課學(xué)?生自由活動?安排。5?、自習(xí)課教?師可安排學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?，教師不得?離開教室，?不得在走廊?外聊天等。?6、教師?要服裝整潔?，儀態(tài)端莊?，精神飽滿?，不帶個人?情緒，上課?禁止打接電?話和抽煙等?。學(xué)校教?學(xué)管理制度?范本篇二?1、認(rèn)真擬?定教學(xué)計劃?每學(xué)期開?學(xué)，任課教?師要對所授?內(nèi)容作認(rèn)真?分析，根據(jù)?學(xué)科教學(xué)大?綱要求和有?關(guān)規(guī)定，擬?定切實可行?的教學(xué)工作?計劃，計劃?中要有班情?分析、教學(xué)?進度安排和?提高教學(xué)質(zhì)?量的措施。?教學(xué)計劃必?須在開學(xué)一?周內(nèi)完成。?2、備課?要求備好?課是上好課?的基礎(chǔ)，任?課教師要深?鉆大綱、教?材，針對學(xué)?生實際寫出?高質(zhì)量的教?案。要備課?程目標(biāo)、備?學(xué)生，還要?備教法、學(xué)?法，充分體?現(xiàn)以學(xué)生為?主體的原則?。教案要按?課時備課，?教案要做到?六有:有準(zhǔn)?確的教學(xué)目?標(biāo)，有明確?的重難點，?有具體的教?學(xué)過程，有?板書設(shè)計，?有作業(yè)布置?，有教學(xué)后?記或反思。?學(xué)科組長每?月檢查一次?并評定等級?交教務(wù)室。?各學(xué)科組要?積極開展_?__備課及?聽課評課活?動。教案檢?查情況與課?時津貼掛鉤?。3、上?課要求課?堂教學(xué)是教?學(xué)的中心環(huán)?節(jié)。教師上?課要帶教材?、教案及相?關(guān)的教學(xué)用?品。教師要?提前候課。?教師上課時?要關(guān)閉手機?、不會客、?不吸煙、不?擅離教室，?嚴(yán)禁坐著講?課。教師儀?表應(yīng)端莊大?方，語言要?親切自然，?教學(xué)時要面?向全體學(xué)生?。所有教師?都要關(guān)愛學(xué)?生，耐心施?教，不體罰?和變相體罰?學(xué)生，不得?隨便將學(xué)生?趕出教室。?要尊重學(xué)生?人格，不謾?罵、嘲笑、?挖苦學(xué)生。?教師要切實?加強課堂紀(jì)?律管理，對?違紀(jì)學(xué)生要?妥善處理，?對學(xué)生上課?睡覺、看課?外書籍等現(xiàn)?象要及時制?止或處理。?在實訓(xùn)、實?驗課上教師?要認(rèn)真做好?示范，操作?要規(guī)范，給?學(xué)生講清實?訓(xùn)、實驗原?理，要認(rèn)真?觀察學(xué)生的?活動情況，?并作好輔導(dǎo)?。在專業(yè)課?上要充分利?用學(xué)校的現(xiàn)?有設(shè)備對學(xué)?生進行直觀?性教學(xué)。英?語教師要充?分利用有效?時間對學(xué)生?進行聽力訓(xùn)?練、口語訓(xùn)?練，結(jié)合學(xué)?生專業(yè)實際?進行職業(yè)用?語教學(xué)。體?育課上、下?課時都要清?點學(xué)生人數(shù)?，教師要有?計劃安排學(xué)?生的活動，?活動內(nèi)容要?兼顧男女學(xué)?生。體育課?上學(xué)生不準(zhǔn)?到處亂跑、?買東西吃。?音樂除給學(xué)?生___一?些革___?歌曲外，要?給學(xué)生教一?些簡單的樂?理知識。體?訓(xùn)要有計劃?，要有專人?負(fù)責(zé)，分工?協(xié)作，使學(xué)?生的各項體?育成績都能?達到高考要?求。上課時?間內(nèi)，任何?教師或科室?要調(diào)學(xué)生外?出進行活動?，必須經(jīng)過?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)，校內(nèi)調(diào)?學(xué)生出教室?開展活動必?須經(jīng)學(xué)生室?主任同意。?4、作業(yè)?要求教師?上課后必須?布置適量的?作業(yè)。一?、二年級職?高班必須完?成課本上的?作業(yè)，適當(dāng)?處理教輔資?料上的作業(yè)?;普高班、?三年級學(xué)生?除完成課本?上的作業(yè)外?，還要完成?教輔資料上?的作業(yè)及相?關(guān)的測試卷?。作業(yè)批改?要及時，要?有評語。學(xué)?校將定期進?行檢查并與?獎懲掛鉤。?5、輔導(dǎo)?要求教師?要認(rèn)真進行?教學(xué)輔導(dǎo)，?要面向全體?學(xué)生，注意?搞好培優(yōu)輔?差工作，關(guān)?愛學(xué)困生，?以表揚鼓勵?為主，不斷?增強學(xué)生的?自尊心和自?信心。教學(xué)?輔導(dǎo)時，教?師應(yīng)在教室?來回巡查，?及時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況。對學(xué)生?提出的問題?要及時解答?。語文、英?語教師早自?習(xí)時要為學(xué)?生指導(dǎo)好學(xué)?習(xí)內(nèi)容，并?作好相應(yīng)輔?導(dǎo)。6、?考試要求?高三年級實?行月考，一?、二年級職?高班每學(xué)期?進行期中、?期末兩次考?試。教師必?須服從考試?安排，遵守?考試紀(jì)律，?認(rèn)真完成命?題、監(jiān)考、?閱卷、試卷?分析等各項?工作。獎懲?辦法按照學(xué)?校制定的《?監(jiān)考守則》?和《考試管?理方案》執(zhí)?行。學(xué)校?教學(xué)管理制?度范本篇三?一、教學(xué)?常規(guī)1、?學(xué)期初各年?級、各學(xué)科?都要制定好?學(xué)期教學(xué)計?劃，并努力?做到教學(xué)目?的明確，課?時劃分科學(xué)?，教學(xué)進度?清楚，時間?分配合理，?并于開學(xué)第?二周上交教?務(wù)處檢查。?2、掌握?本學(xué)科的課?程標(biāo)準(zhǔn)，做?到教學(xué)目標(biāo)?明確，能抓?住重難點，?教材把握準(zhǔn)?確，注重學(xué)?生的能力培?養(yǎng)。3、?學(xué)校采用定?時檢查(每?月一次)和?臨時抽查的?方式檢查備?課和作業(yè)批?改情況，學(xué)?期末收集各?項教學(xué)資料?。二、備?課1、五?年教齡以內(nèi)?教師必須備?詳案，具有?五年以上教?齡的鼓勵備?詳案(具有?五年以上教?齡，但第一?次承擔(dān)該學(xué)?科教學(xué)的依?然要求備詳?案)。2?、備課必須?做到學(xué)期計?劃、單元計?劃、課時計?劃明確，學(xué)?期結(jié)束時進?行教學(xué)總結(jié)?。3、備?課要做到備?標(biāo)準(zhǔn)、備教?材、備學(xué)生?、備教法、?備手段及教?具、備作業(yè)?設(shè)計、備學(xué)?生能力培養(yǎng)?。4、不?上無準(zhǔn)備課?，杜絕不備?課、無教案?進教室上課?現(xiàn)象，教師?應(yīng)超前一周?備課。教案?一般包括:?課題、教材?分析、教學(xué)?目標(biāo)、教學(xué)?重難點、教?具學(xué)具、課?時分配、教?學(xué)流程、作?業(yè)設(shè)計、板?書設(shè)計、課?后反思。?5、要求盡?可能做到一?課一案，除?備教材以外?，還應(yīng)該有?練習(xí)課、復(fù)?習(xí)課、測試?課、試卷分?析課、實驗?課等教案，?各學(xué)科備課?課時數(shù)應(yīng)達?到本學(xué)科教?學(xué)總課時數(shù)?的70%以?上。6、?提倡電子備?課，注意電?教媒體的合?理使用，所?設(shè)計的課件?、投影片的?使用，在備?課中體現(xiàn)出?來，突出自?己的教學(xué)風(fēng)?格。7、?各教研組要?加強___?備課，爭取?做到統(tǒng)一進?度、___?案、統(tǒng)一測?試，通過_?__備課開?展教學(xué)研究?，提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?三、上課?1、正確?貫徹教學(xué)原?則，掌握知?識與實踐能?力相結(jié)合，?智力因素與?非智力因素?相結(jié)合，知?識技能、過?程方法與情?感態(tài)度價值?觀相結(jié)合，?統(tǒng)一要求與?因材施教相?結(jié)合。2?、按教學(xué)計?劃完成課堂?教學(xué)任務(wù)，?堅持面向全?體學(xué)生，尊?重學(xué)生個性?發(fā)展，重視?教學(xué)方法的?改革與研究?，努力提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。3、?上課前必須?檢查學(xué)生出?勤情況，如?有學(xué)生未上?課，及時反?饋給班主任?。4、堅?持上課鈴前?教師到位(?音體美及實?驗課教師或