新辦幼兒園安全工作計劃

第3頁共3頁新辦幼兒園安全工作計劃幼兒園?是孩子學習?、生活、健?康成長計劃?中的第一站?，在幼兒園?里度過的時?間幾乎是一?整天。從門?衛(wèi)到飲食再?到各個細小?設施的檢修?、教師的交?接班、責任?心、細心等?等，稍有疏?忽，便會對?孩子的生命?帶來極大的?威脅和危害?。所以，傳?輸給孩子一?些必要的自?我保護意識?是刻不容緩?的，因此，?我們制定了?安全計劃，?主要有以下?：一、加?強教育促進?自護確保?安全根本在?于提高安全?意識、自我?防范和自護?自救能力，?我班在針對?幼兒開展安?全教育的同?時，利用觀?看自我保護?光碟和講述?故事的方式?，通過觀看?、講解、談?話對幼兒開?展安全預防?教育，使幼?兒接受防交?通事故、防?觸電、防食?物中毒、防?病、防體育?運動傷害、?防火、防騙?、等安全知?識和技能教?育。如晨檢?注意檢查幼?兒口袋是否?帶尖銳的器?具或小珠子?之類的東西?入園;餐前?注意提醒要?洗手;進餐?時不說話、?玩耍;出活?動室前要整?理好衣冠、?鞋帶，上下?樓梯要靠右?走;不攀爬?欄桿、窗戶?;玩大型玩?具時不越規(guī)?、不擁擠、?不倒滑滑梯?等，避免發(fā)?生不必要的?安全事故。?特別是加強?交通安全教?育，結合教?學主題，布?置《標志會?說話》主題?墻，開展認?識常見的交?通標志，學?會看清常見?的交通標志?，學習按標?志來調節(jié)自?己的社會行?為。讓孩子?從小學會“?保護”自己?，隨著年齡?的增長，慢?慢對“安全?”二字清晰?化。如果孩?子知道一個?人在家時不?能隨便給陌?生人開門，?那么與此相?關的不安全?事故就不可?能發(fā)生;如?果孩子知道?電的危險，?就不會由于?好奇心的驅?使，去觸摸?任何一種帶?電的、具有?危險性的物?品;如果孩?子知道在走?失的時候去?找警察叔叔?，歸根究底?，如果從小?培養(yǎng)孩子良?好的生活習?慣，孩子具?備了安全常?識，也就從?根本上提高?了自我保護?能力與意識?。二、班?級人員做好?安全自查工?作1、嚴?格執(zhí)行“幼?兒接送卡”?制度，堅持?每天晨檢，?保證幼兒不?帶危險物品?入園，如發(fā)?現(xiàn)要沒收，?及時教育幼?兒，并與其?家長溝通。?2、開餐?時要格外注?意安全，保?證熱湯粥飯?及所用餐具?都在老師視?線內，避免?燙傷幼兒。?3、把好?幼兒服藥關?，藥品放在?幼兒夠不到?的固定地方?，并寫好幼?兒姓名。根?據(jù)家長的服?用要求，確?保服藥及時?、準確，嚴?禁錯服、漏?服現(xiàn)象的發(fā)?生。4、?生活老師在?幼兒午睡時?要檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習慣?，如有情況?及時糾正并?與家長溝通?。5、離?園時要__?_幼兒安靜?的___活?動。不認識?的人有即使?有接送卡，?也要問清情?況或者是與?孩子父母取?得聯(lián)系確認?無誤后再放?人。防止幼?兒走失和拐?騙幼兒現(xiàn)象?發(fā)生。6?、嚴格執(zhí)行?衛(wèi)生安全消?毒制度，保?證教室每天?開窗通風、?保持干凈;?保證桌椅的?安全、衛(wèi)生?;定期消毒?玩具;保證?幼兒的口杯?和餐具每天?清洗消毒;?保證寢室干?凈，認真填?寫幼兒不來?園原因，做?到有疾病要?及時上報。?7、戶外?活動時，老?師要認真檢?查活動場地?的安全性，?及時排除不?安全因素，?確保幼兒安?全，如發(fā)現(xiàn)?大型玩具有?松了的螺絲?釘，及時匯?報，做到及?時消滅不安?全的隱患，?保障幼兒安?全，活動后?及時收好所?用的材料，?不遺忘幼兒?的物品。?8、教師離?園時在班內?各處檢查，?如：水、電?、門、窗等?。三、家?園配合形成?合力家園?密切配合進?一步深化幼?兒的自我保?護教育。對?幼兒的安全?教育單靠幼?兒園的教育?是遠遠不夠?的，需要家?園合力，通?過和家長交?流，讓家長?配合幼兒園?教育工作，?平時生活中?強化幼兒的?自我保護意?識，培養(yǎng)幼?兒的良好生?活習慣，深?化自我保護?教育，教育?家___時?讓幼兒做些?力所能及的?事情，培養(yǎng)?幼兒的自理?能力，使幼?兒學會照顧?自己的基本?生活，如鞋?帶松了會自?己系好，天?氣冷了會自?己加衣服等?。家長還應?加強幼兒生?活習慣的訓?練，如吃飯?不嬉笑、打?鬧，避免異?物進入氣管?，并有意識?地讓幼兒獨?立的處理一?些問題、困?難，使之掌?握適應自身?生理或