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第3頁共3頁檔案管理工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以___?和____?為指導(dǎo),全?面貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?,堅(jiān)持把發(fā)?展作為檔案?工作第一要?務(wù),不斷開?拓創(chuàng)新、努?力進(jìn)取,更?新觀念、求?真務(wù)實(shí),全?面提高檔案?管理水平,?為創(chuàng)一流的?檔案管理而?努力。二?、主要任務(wù)?緊緊圍繞?學(xué)校中心工?作,堅(jiān)持以?服務(wù)為主題?,以提高檔?案管理水平?為根本,以?檔案信息化?建設(shè)為重點(diǎn)?,努力把我?校檔案工作?提高到一個(gè)?新水平。?三、具體工?作(一)?、加強(qiáng)檔案?人員敬業(yè)精?神的教育,?不斷創(chuàng)新服?務(wù)方式,改?善服務(wù)手段?,要以周到?、熱情、細(xì)?致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?服務(wù)質(zhì)量,?為學(xué)校行政?和教學(xué)部門?提供優(yōu)質(zhì)、?高效的服務(wù)?,使檔案室?成為老師們?最信賴的部?門。(二?)、健全學(xué)?校檔案工作?網(wǎng)絡(luò),做好?各部門兼職?檔案員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)工作,?以保證檔案?嚴(yán)格按規(guī)定?做好預(yù)立卷?工作。(?三)、加強(qiáng)?檔案的收集?和業(yè)務(wù)指導(dǎo)?,要重視資?料積累的自?覺性、主動(dòng)?性、意識(shí)性?,注重檔案?資料的規(guī)范?性,重點(diǎn)督?促有關(guān)部門?將部分__?_年和__?_年的檔案?及時(shí)移交檔?案室,年度?結(jié)束時(shí)確保?___學(xué)年?度教學(xué)檔案?完整入庫。?(四)、?積極主動(dòng)圍?繞學(xué)校中心?任務(wù)開展工?作,做好迎?接各有關(guān)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門?對(duì)我校教育?、教學(xué)工作?評(píng)估檢查的?檔案資料的?準(zhǔn)備工作,?并提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。(?五)、加強(qiáng)?對(duì)庫房規(guī)范?化的管理,?嚴(yán)格實(shí)行“?八防”制度?和庫房責(zé)任?人制度,做?好防火、防?盜、去濕等?工作,為檔?案的保管和?安全創(chuàng)造良?好的環(huán)境。?(六)、?完成學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)交辦的其?他工作。?總之,__?_學(xué)年工作?任務(wù)繁重,?任重而道遠(yuǎn)?,需要檔案?工作人員努?力學(xué)習(xí),不?斷提高業(yè)務(wù)?水平和管理?能力,加強(qiáng)?檔案工作責(zé)?任感和緊迫?感,努力創(chuàng)?新,不斷進(jìn)?取,緊跟學(xué)?校工作節(jié)奏?,為爭(zhēng)創(chuàng)文?明窗口而努?力工作。檔案管理工作計(jì)劃(二)一、?指導(dǎo)思想?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校檔案管?理科學(xué)化、?規(guī)范化建設(shè)?,提高學(xué)校?檔案管理的?整體水平,?促進(jìn)檔案工?作更好地為?教育教學(xué)和?學(xué)校各項(xiàng)工?作服務(wù)。?二、主要工?作1、提?高認(rèn)識(shí),加?強(qiáng)對(duì)檔案目?標(biāo)管理活動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校檔案是?學(xué)校在教育?教學(xué)、黨政?管理和其他?各項(xiàng)活動(dòng)中?直接形成的?,具有保存?價(jià)值的文字?、圖表、實(shí)?物、聲像等?各種形式與?載體的文件?材料的總和?,是維護(hù)真?實(shí)面貌的歷?史記錄,是?學(xué)校工作的?有機(jī)組成部?分,也是科?學(xué)管理學(xué)校?的重要基礎(chǔ)?。學(xué)校配備?專職檔案管?理人員,制?訂檔案工作?目標(biāo)管理實(shí)?施計(jì)劃,確?保在今年檔?案管理工作?順利完成。?2、加強(qiáng)?硬件建設(shè)?___遮光?窗簾、添置?檔案柜、除?濕設(shè)備、溫?濕度計(jì)、滅?火器。保持?檔案庫房清?潔、寬敞、?明亮、通風(fēng)?,并達(dá)到防?盜、防光、?防塵、防潮?、防鼠、防?火、防腐、?防高溫等八?防要求。?3、規(guī)范操?作程序,依?法科學(xué)管理?(1)做?好檔案的收?集工作為?防止文件在?閱辦過程中?遺失,當(dāng)文?件送達(dá)承辦?人時(shí),請(qǐng)承?辦人簽字,?共同承擔(dān)文?件及時(shí)、完?整歸檔的責(zé)?任。對(duì)一些?特別重要的?文件采取先?復(fù)印,再把?復(fù)印件送交?承辦人的辦?法,教育教?學(xué)后勤管理?方面的資料?由檔案責(zé)任?人負(fù)責(zé)查收?交檔案室存?檔。在交接?過程中,全?面清理資料?,對(duì)散落在?個(gè)人手頭的?資料由各處?室檔案責(zé)任?人負(fù)責(zé),追?繳資料,確?保檔案的收?集既齊全又?完整,避免?資料的遺失?。(2)?制定符合教?育教學(xué)管理?較為科學(xué)合?理的分類方?案,將檔案?分為文書檔?案、音像電?子檔案、實(shí)?物檔案等幾?大類。將文?書檔案按年?度-類目-?級(jí)別-保管?期限進(jìn)行分?類,以不同?期限按黨群?類、行政事?務(wù)類、教育?教學(xué)類等排?列,根據(jù)分?類方案和保?管期限類,?切實(shí)做好平?時(shí)的立卷工?作。(3?)認(rèn)真做好?日常的檔案?管理。各?類檔案、資?料按類別整?齊地存放在?不同的檔案?箱內(nèi)。按要?求建立健全?宗卷、檔案?交接登記薄?、銷毀登記?簿、資料定?期檢查登記?簿、檔案利?用效果登記?簿
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