中學(xué)實驗室資產(chǎn)管理制度

第3頁共3頁中學(xué)實驗室資產(chǎn)管理制度一、登?記制度：所?有的儀器設(shè)?備應(yīng)建立明?細(xì)帳和總帳?、低值易耗?品帳及有關(guān)?常規(guī)管理記?錄表冊，對?新進(jìn)的及報?損報廢的儀?器設(shè)備要及?時在明細(xì)帳?上登記。每?學(xué)年進(jìn)行一?次實驗室資?產(chǎn)清查，建?立各功能實?驗室資產(chǎn)管?理總帳。?二、報損報?廢報修制度?報損報廢?對象：使用?期已滿，使?用效能基本?喪失，無法?修復(fù)或雖能?修復(fù)但花費?太大的儀器?設(shè)備；對那?些教師或?qū)W?生平時實驗?中因合理因?素造成損耗?或丟失的儀?器設(shè)備。?報修對象：?對一些因某?種因素造成?的損壞及部?分損壞，能?修復(fù)且花費?不大的儀器?設(shè)備。報?損報廢報修?程序：儀器?設(shè)備的報損?報廢要及時?到實驗室辦?理，由各功?能實驗室管?理教師認(rèn)真?檢查，申請?報損報廢，?到實驗室填?寫《___?市中小學(xué)儀?器設(shè)備報損?報廢表》。?經(jīng)實驗室主?管審核及專?業(yè)人員檢查?驗證，報校?長審批。儀?器設(shè)備的報?修先由各功?能實驗室管?理教師填寫?報修單，報?修的儀器設(shè)?備以本校專?業(yè)人員修復(fù)?為主，不能?解決的由后?勤保障部、?實驗室、各?功能實驗室?管理教師共?同負(fù)責(zé)修復(fù)?。易耗品報?廢每學(xué)期集?中辦理一次?，經(jīng)實驗室?主管審核及?校長審批。?辦理好的報?損報廢單一?式四份，分?別報后勤保?障部、實驗?室、會計室?、該功能實?驗室管理教?師處備案。?（賠償?shù)膬x?器設(shè)備報損?報廢時在備?注欄處做說?明）固定?資產(chǎn)清理：?報廢的儀器?要清出實驗?室，由學(xué)校?和實驗室統(tǒng)?一處理。在?儀器總帳和?明細(xì)賬上要?注銷。三?、賠償制度?賠償范圍?及認(rèn)定：?1、儀器損?壞，有關(guān)人?員必須如實?登記，查明?原因，明確?責(zé)任。師生?做實驗，因?不負(fù)責(zé)任，?違反操作規(guī)?程損壞儀器?設(shè)備且不能?修復(fù)的，應(yīng)?嚴(yán)肅批評教?育，并按原?價賠償；能?夠修復(fù)的根?據(jù)實際情況?酌情賠償。?學(xué)生因打鬧?或故意損壞?儀器設(shè)備甚?至出現(xiàn)嚴(yán)重?事故，應(yīng)處?以原價2~?5倍的罰款?，情節(jié)嚴(yán)重?的要給予行?政紀(jì)律處分?。2、任?何單位和個?人損壞或丟?失借用的儀?器都要按原?價予以賠償?。各專業(yè)實?驗室因管理?不善，釀成?火災(zāi)、被盜?或腐蝕，造?成儀器損失?的，要調(diào)查?情況，對直?接責(zé)任人要?酌情處以原?價的10%?~50%的?罰款，情節(jié)?嚴(yán)重的要給?予行政處分?。3、屬?下列情況造?成儀器損失?或丟失的，?可不作賠償?：師生在使?用中屬操作?方法正確而?造成儀器損?壞的，在使?用中由于儀?器使用期已?滿而老化，?或功能喪失?，或因自然?災(zāi)害所造成?的儀器損失?。賠償程?序：儀器損?失損壞或丟?失的賠款及?罰款，一律?由各功能實?驗室管理教?師開出賠償?單，經(jīng)實驗?室主管審核?，到實驗室?交款，由實?驗室定期上?繳至?xí)嬍?。其收入用?于添置教學(xué)?儀器和藥品?，不得挪作?它用。四?、借用制度?1、借用?儀器的單位?或個人必須?與教研與學(xué)?習(xí)有關(guān)，不?得將借用的?儀器設(shè)備另?作它用。?2、借用人?是本校教師?或?qū)W生，且?借用的儀器?設(shè)備價值不?超過500?元的，直接?到該實驗室?實驗教師處?借用；超過?500元的?儀器設(shè)備的?借用須經(jīng)實?驗室主管審?核同意后方?可借用。?3、學(xué)校儀?器原則上不?得外借，因?特殊情況需?要外借的，?須經(jīng)學(xué)校校?長同意。?4、所有借?用儀器前先?填寫儀器設(shè)?備借用單，?按學(xué)校有關(guān)?規(guī)定借用，?借用一般不?得超過兩周?，超過兩周?的須辦理續(xù)?借手續(xù)。?五、申購制?度1、應(yīng)?從學(xué)校開設(shè)?實驗課班級?的多少和當(dāng)?前中學(xué)實驗?教學(xué)發(fā)展趨?勢的實際情?況出發(fā)，本?著勤儉節(jié)約?的原則，購?置一些儀器?設(shè)備與藥品?。2、每?學(xué)期末各功?能實驗室管?理教師填寫?申購單，開?出購置物品?的名稱、數(shù)?量、規(guī)格，?報實驗室審?核，同意后?將報后勤保?障部及校長?批準(zhǔn)采購。?六、儀器?設(shè)備維修保?養(yǎng)制度各?功能實驗室?管理教師應(yīng)?及時記錄常?規(guī)管理表冊?，對儀器藥?品等做到分?類存放，規(guī)?范陳列，清?潔整齊，對?一