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第93頁共93頁2023八年級下學期班主任工作方案2023八年級下學期班主任工作方案。20xx八年級下學期班主任工作方案范文一寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小缺點,班級的學風還不是很濃重,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好根底。我打算從以下兩個方面展開班級工作:在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:一、工作目的1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯進步。2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。3.全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好根底。二、主要工作1、加強班級班風班貌的建立a、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要實在幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克制,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。b、加強班干____伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設干崗位,每個崗位專人負責,使學生的理論才能、社會責任感得到進步。為本學期的管理工作打下根底。2、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,保護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。4、加強與家長的有效配合。加強與家長的聯(lián)絡,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進展教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學生的成長。5、加強對局部學科重視本學期生物、地理兩學科將進展會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視??傊?,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改良學生的思想道德建立,其次要加強班級班風班貌的建立,為學生構建一個良好的學習氣氛,促進學生的共同開展。這學期的方案,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。20xx八年級下學期班主任工作方案范文二八年級這一年對于學生來說是一個分水嶺,了使學生可以在這一年時間里,學到更多的本領,開展自己的個性,進步個人的素質,我將盡我最大的努力,教誨這批學生認識自己、進步自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)歷,但我希望能在如今這批學生中把自己在教育教學上的理論更好的利用在理論上,畢竟每一個學生都是重要的,班主任的任務就是要使學生能更安康的成長。下面是我這學期的工作方案:一、班級情況分析^p:本學期八年級95班共有學生59名,由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉化,個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生根底較差,學生的學習熱情不高,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種合適自己的學習方法,幫助他們及時克制學習上和生活上的困難。二、德育目的:1、按照學校的工作要求,加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理安康教育,進步心理安康輔導程度。3、加強學法指導培養(yǎng)獨立學習才能和抗挫才能,克制學生的厭學心理。三、班級文化建立:1、安排班級活動引導學生開展各項理論活動。2、營造向上氣氛根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氣氛。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比擬舒心的環(huán)境中學習。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織才能和責任心,使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達學生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、才能上獲得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(二)、針對特殊學生,開展特殊教育1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。我會通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。我將力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,獲得共識,配合學校教育好孩子。2、針對行為習慣差、自控力差的學生,我會加強對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。四、工作內(nèi)容及詳細措施:(1)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進展總結。(2)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,老師為主導,參與校、班各項活動。(3)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。(4)加強衛(wèi)生監(jiān)視的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(5)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。五、奮斗目的:學習方面:課前做好預習準備工作;課堂上能認真聽講,積極考慮,獨立探索,踴躍答復下列問題,同學之間能互相合作;課后及時認真完成作業(yè),字跡工整。紀律方面:自覺遵守學校紀律及班級標準,嚴于律己,同學之間互相監(jiān)視,使本班級成為遵守紀律的好班級;衛(wèi)生方面:自覺參加班級衛(wèi)生工作,值日生早上及放學后應及時、認真清掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,確保大家有一個干凈整潔的學習環(huán)境;班級布置:做好班級“學習園地”和“黑板報”設計,充分利用有限的空間,發(fā)揮無限的宣傳功能。身體鍛煉方面:全班同學自覺參加課間播送體操,動作標準、整齊;并認真完成眼保健操,保證用眼安康。作息時間方面:每一個同學根據(jù)課程表和學校作息時間,制定一份合理的自己作息時間表,并認真執(zhí)行,確保大家精神飽滿的學習、生活。20xx八年級下學期班主任工作方案范文三本學期我繼續(xù)擔任八年級22班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生,我的想法是:為了使學生可以在龍山中學學習的后一年多的時間里,學到更多的本領,更好的開展自己的個性,進步個人的素質,我將盡我最大的努力,教誨這批學生認識自己、進步自己。雖然,我在班級管理上沒什么優(yōu)秀的經(jīng)歷,但我希望能在如今這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在理論上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。老師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又榮耀的,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而榮耀。這是我一直勉勵自己的話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。為此,我在這學期的班主任工作方案如下:一、指導思想1、堅持認真學習、貫徹“全精神”,全面推進素質教育,以學校的德育思想為指針,以“學會關心”為主線以“三觀教育”為重點,進一步進步學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建立,增強集體的凝聚力。3、堅持德育科研,以心理安康教育為重點,深化研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,進步德育的實效型。二、存在問題:我班的學生的根底差異較大,底子薄,學生的學習熱情欠高漲,后進生較多。因此,作為班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的開展動向,幫助他們克制學習上和生活上的困難。三、工作內(nèi)容及措施:1、三觀教育(1)充分利用班會時間,結合國內(nèi)外時事進展世界觀教育。(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習:黨章、黨史、團章、團史、____理論等,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進展愛國教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目的指明方向。(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、團隊精神教育(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氣氛,進一步增強班集體的凝聚力。(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。3、心理品質教育(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析^p,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進展總結。4、創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,老師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機參與管理。(3)利用局部自習課時間介紹大學里高科技開展狀況,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技開展作好準備。(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。5、個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氣氛,為備考作好物質和精神的準備。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,鼓勵他們將來作出大的成就。(班主任工作方案)指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的間隔,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。6、學校教育與家庭教育相結合(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同討論解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長理解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。四、班級主題活動安排:第一周1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。3.對學生進展平安教育。第二周1.“新學期展望”主題班會。2.進展習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.制定班級工作方案。第三周1.挑選班團干部,制訂班、團活動方案,強化常規(guī)管理條例。2.主題班會:入學感想。3.學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》。第四周1.開展“一幫一,結對子”學習互助活動。2.開展“學雷鋒樹新風”活動。3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。第五周1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。2.對學生進展網(wǎng)絡道德教育。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第六周1.班干部、科代表會議。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級講故事比賽。3.對學生進展平安教育。第八周1.班級辯論賽。2.對學生進展平安教育。3.做好“培優(yōu)扶差”工作。第九周1.學習經(jīng)歷交流主題班會。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。3.復習迎考第十周1.期中考試發(fā)動、考風考紀教育。2.期中考試。第十一周1.期中考試總結表彰。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.家訪。第十二周1.繼續(xù)抓好法制和平安教育。2聯(lián)絡家長。第十三周1.緬懷先烈、祭掃烈士園陵等愛國教育。2.歡慶五一、五四.第十四周1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.對學生進展保護公物教育。3.繼續(xù)對學生進展平安教育。第十五周1.繼續(xù)對學生進展平安教育。2.聯(lián)絡家長。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。3.心理安康教育主題班會。4.聯(lián)絡家長。第十七周1.主題班會:理想信念教育。。第十八周1.主題班會:學習經(jīng)歷交流會。2.繼續(xù)對學生進展常規(guī)教育。3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。第十九周1.制定期末復習方案,鼓勵學生努力學習。2.學習評先評優(yōu)條件,準備評比。4.考前心理輔導與考風考紀教育第二十周1.搞好各類評比,樹立典范。2.考風考紀教育和期末復習考試。3.加強平安教育,做好放假前的準備工作。4.寫好學生操行評語總之,每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)絡,跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。八年級下學期班主任工作方案八年級下學期班主任工作方案新的學年來了,本學期我被學校任為八〔4〕班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學科,跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下方案。一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變要我學為我要學1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,特別是當前處于金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。2、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊陨纤枷胝喂ぷ髂軜O大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信,自信是人生成功的一半。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導,進步學習效率是班主任的一項工作,也是差生轉化的重心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習?!舶嘀魅喂ぷ鳌骋磸筒贾茫斫夂笤俨扇〈胧┘m正,直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導。2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補習,請老師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。4、強調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲。5、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生、同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課老師指出以便修正教學。平時,早自習,下課,中午午休,以及校班會課時間多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清掃工作,與家長及時獲得聯(lián)絡,讓犯了錯的學生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學生動用學校紀律對其教育,同時加強對他的監(jiān)視,多同他交流,給予他信任。總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。2023年八年級下學期班主任工作方案【1】20xx年八年級下學期班主任工作方案一、指導思想以學校班級管理和德育工作方案為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為標準,落實班務管理,開展心理安康教育,時刻不忘對學生加強平安教育。二、管理目的1、繼續(xù)對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效進步學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風,班干局部工明確,進步學生的管理才能。5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰清楚,落到實處。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干局部工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進展總結。老師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導,加強教育。(二)班級紀律方面1、潛在班規(guī),每日一語。根據(jù)班級的紀律情況,寫一句習慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵。好習慣,天天有:“星期一,禮貌日,早晨見面要問好,下午放學說再見,有禮貌,人人夸”;“星期二,排隊日,下課排隊要迅速,上下樓梯要安靜,課間做操要用心”;“星期三,讀書學習日,大聲讀書,認真聽講,專心學習,天天向上”;“星期四,衛(wèi)生日,不丟垃圾,教室干凈,熱愛勞動,我們開心”;“星期五,友好相處日,不說臟話不打架,友好相處,互相幫助,同學情深,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,每天早晨讓他們齊讀一次,孩子們就牢牢地記在心里面了。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。2、課堂紀律、課間紀律嚴格遵守課堂紀律,課間紀律,假如有違背紀律的現(xiàn)象,那么由班長、團支書記錄將名字登記下來。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向副班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)視管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由勞動委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。2、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,由衛(wèi)生委員負責進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進展班干部工作評價,不能勝任的同學要進展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(五)家校結合,分類施教1、經(jīng)常主動找學生談話,點出缺乏,提出希望,明確開展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進展輔導,與家長聯(lián)絡,共同幫助進步學習興趣。3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當班干部。4、家?;?。(1)聯(lián)絡。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)絡,把孩子的情況及時反響給家長。(2)面談。根本不采用此方式。如實在需要,先上報教誨處,再與各科老師溝通好,讓家長來有所獲。5、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。我相信,用欣賞的目光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會安康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改良以上措施,爭取把工作做得更好。工作安排表:周次內(nèi)容1①開展班常規(guī)工作②學生手冊③召開班干工作會議2定學期目的②加強日常行為的催促、檢查③學雷鋒、慶“三·八”系列活動3結開學兩周情況②雷鋒日記書法比賽4班會:警鐘常鳴——我們在行動5班會:感恩社會與自然教育6①學雷鋒活動總結②表揚班內(nèi)先進事跡③現(xiàn)場作文比賽④公德、美德教育7①專欄墻報②籌備“五·四”活動8學法指導9①科學利用時間,做好中段檢測準備②開展心理教育10①認真對待中段檢測②發(fā)揚刻苦鉆研精神11①中段自我分析^p,預防驕傲自滿的情緒②“五·四”系列活動12①班際排球賽②班干部會議13①班際籃球球賽②平安教育③學法指導14①學習心得交流②法制教育15①加強日常行為教育②加強落后科目的學習16①專欄墻報②制定復習方案③擅長利用學習時間④輔導后進生17①加強日常管理②鼓勵學生刻苦學習,努力進取18①充分利用時間,認真復習19①考試紀律20做好學期末的管理【2】20xx年八年級下學期班主任工作方案新的學期開場了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作方案如下:一、班級情況分析^p從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極安康,學生團結向上,班干部的工作才能有很大進步,大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。二、本學期目的:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3、加強學風建立,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,進步學習效率。4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。三,詳細措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進展耐心的談話,直到行之有效。(2)多多理解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星”。(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學生的心理安康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,理解社會,增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。(三)學風建立:1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進展日常行為標準教育,及時總結,揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心別人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作,進步班級整體相貌。4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學校珍貴教育資,重溫學校的____歷史,把烈士的理想行為與自己對照,結實樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進展分析^p總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,進步他們的學習興趣。此外,對學生進展集體教育,積極參加校園藝術節(jié)活動,為班級爭光添彩。6月:對整個班級的學習情況進展針對性總結,做好期末考試發(fā)動和完畢工作。作為年輕老師,我會積極學習,不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面進步學生素質。八年級-下學期班主任工作方案一、做得不好的地方要補起來。亡羊補牢,為時未晚。1,首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。2,家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現(xiàn)根本上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,局部學生不懂事是其一,局部家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。3,建全班規(guī),特別是違紀的處分方法要詳細。詳細內(nèi)容拿出初步意見后,可與學生商定。a:違紀的界定。學習方面:如作業(yè)上交不及時,上課做小動作,睡覺,隨意說話影響老師講課學生聽課。衛(wèi)生方面:如不認真值日,個人衛(wèi)生、儀表不好,環(huán)保意識不好。紀律方面:如說臟話,與同學打架,在校內(nèi)吸煙,不尊敬、頂撞老師,上課、出操、集會到位不及時,曠課,早退等情況。b:處分方法。第一次違紀,寫說明書,表達清楚違紀經(jīng)過,反思為何會有這樣的錯,今后咋防止犯同樣的錯。記入檔案?!膊蛔寣懕WC書〕第二次,寫說明書并當眾〔晨會或班會〕宣讀,記入檔案。第三次,寫說明書并當眾〔晨會或班會〕宣讀,記入檔案。并告知家長或家訪一次。第四次,寫說明書并當眾宣讀,記入檔案,請家長或停課反思或讓家長到校聽課一天。4,補充獎勵方法。優(yōu)秀干部爭取三個名額,班委主要成員一個,組長一人,課代表一個。三好學生與文明學生的評定,最少要有8次被評為優(yōu)秀學生。5,努力培養(yǎng)班干部,甚至是小組長。要多開會,多與他們交流,統(tǒng)一思想,進步工作才能與效率。6,繼續(xù)補差工作,重點是數(shù)學與英語。要促成互助小組,或搞好一幫一活動。在八年級上期,盡量不讓學生在學習上落伍,限度地防止兩極分化。二,做得較好的,要堅持。1,班會時的優(yōu)秀小組與組員評定,要堅持。這是在表揚,在樹正氣,在樹典范。2,每天早上7:20-7:30的晨會也要堅持下去。但要比以前更務實。我也要積極參與,身先士卒,對組長、班干部言傳身教,先多表揚,少批評;先從自身開場,多反思,最終向坦誠、直言不諱前進。與班會一樣,這是樹正氣,掌握集體言論導向的關鍵。我們要發(fā)揮學生集體的力量。3,坐班的做法也不錯,至少可以使課堂紀律好一些,要堅持。午休時也可以提早到班。4,堅持給學生整理檔案。5,與家長、老師建立起的統(tǒng)一戰(zhàn)線要穩(wěn)固。沒建立起來的,要加大努力,爭取更加廣泛,爭取更多的家長支持學校的工作。6,在堅持讀書的同時,堅持記下班內(nèi)發(fā)生的大小故事〔班主任工作日記或寫博客〕,也要不斷反思自己的言行,總結自己的經(jīng)歷與教訓?!酒翜剀暗脑诰€生日祝福網(wǎng)——值得八年級班主任下學期工作方案八年級班主任下學期工作方案(一)寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小缺點,班級的學風還不是很濃重,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好根底。我打算從以下兩個方面展開班級工作:在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:一、工作目的1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯進步。2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。3.全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好根底。二、主要工作1、加強班級班風班貌的建立a、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要實在幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克制,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。b、加強班干____伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設干崗位,每個崗位專人負責,使學生的理論才能、社會責任感得到進步。為本學期的管理工作打下根底。2、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,保護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。4、加強與家長的有效配合。加強與家長的聯(lián)絡,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進展教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學生的成長。5、加強對局部學科重視本學期生物、地理兩學科將進展會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視??傊緦W期班主任的工作,首要的是要加強和改良學生的思想道德建立,其次要加強班級班風班貌的建立,為學生構建一個良好的學習氣氛,促進學生的共同開展。這學期的方案,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。八年級班主任下學期工作方案(二)本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又榮耀,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而榮耀。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。我這學期的班主任工作方案如下:一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。2、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導,2、強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學3、造條件讓差生補習,同學自愿,請老師補習或指導訂閱輔導資料或購置VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。4、織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,進步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲,6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出問題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。八年級下學期班主任工作方案范例本學期我繼續(xù)擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又榮耀,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而榮耀。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。我這學期的班主任工作方案如下:一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。2、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊嘀魅螒撌巧縿蛹乙钠饘W生的自信,“自信是人生成功的一半”。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導,2、強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學3、造條件讓差生補習,同學自愿,請老師補習或指導訂閱輔導資料或購置VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。4、織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,進步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲,6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出問題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任??傊?,班主任工作要從理想思想教育入手,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。2023年八年級下學期班主任工作方案范文八年級下學期班主任工作方案范文一一、班級情況本學期我擔任八年級***班班主任,全班***名同學,男生**人,女生**人,少數(shù)民族*人。經(jīng)上學期及開學前的學生教育工作,我們班級的班風、學風都在原有的根底之上有了很大的進步。二、工作思路為了更好的促進同學們的開展,結合班級情況和學生身心開展的特點,本學期制定以下工作方案:〔一〕增強對學生行為標準的管理,培養(yǎng)學生良好的習慣1、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表揚學生三個優(yōu)點再批評他一個缺點。面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。3、進展班級德育分考評:考評工程為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀守法等?!捕硯椭鷮W生樹立遠大的人生理想。1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此根據(jù)第一個月學校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生理解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和才能培養(yǎng)兩方面努力,否那么今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的開展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為消費力程度低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為奉獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。3、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可〔三〕培養(yǎng)學生正確的學習方法1、強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導,2、強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。3、織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,進步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、強調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲,強調(diào)課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。〔四〕加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)絡通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任。三、工作方法班主任工作要從思想政治教育入手,以進步學習才能、學會做人、學會真人為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積學生積極性。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會按照學校要求不斷的開展、進步。八年級下學期班主任工作方案范文二本學期我繼續(xù)擔任八年二班班主任工作,在學??傮w工作要求下,使班級各種活動得到更好的貫徹和落實,寓教育于活動中,制定方案如下:一、班級情況分析^p八年二班共有學生30人,其中16名女生,14名男生。共有團員8人,大多數(shù)學生正處在14周歲,是人生觀的形成階段。大局部學生都能認真地完成老師布置地任務,學習主動性強,在每次月考中十人進入學年前三十。但是也有局部學生反響緩慢,不能理解老師下的指令,在學習上,由于根底差、缺乏學習興趣、學習主動性不強,成績一直不理想。在班級他們存在自卑感。二、本學期工作目的1。加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。2。加強法制紀律平安教育,確保在校學生平安無重大事故和違法犯罪。3。建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4。強化養(yǎng)成教育,重點抓好禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養(yǎng)與形成。三、主要工作及施行措施第一,日常行為標準管理細致到位本學期要求每一位學生都嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。并組織學生利用班會時間深化學習好習慣條例,實在抓實學生好習慣的培養(yǎng)。第二,培養(yǎng)學生學風形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習才能和抗挫才能,克制學生的厭學心理。第三,加強對后進生的教育工作。我班的后進生偏多,所以本學期重點對他們進展思想上教育。采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,真心誠意地關心保護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為“最好的小草”。第四,融洽師生關系。經(jīng)過近兩年的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)有了很深的感情,局部學生視我為知己,與我無話不談。我相信我對他們真誠地關心,他們是應該可以體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)絡,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。第五,積極配合學校各項工作結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進展每天的小清掃和每周的大掃除,并主動承當義務勞動。開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。開展好“好習慣養(yǎng)成”主題教育活動。繼續(xù)開展“書香伴我成長”讀書活動,開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。第六,積極配合課任老師開展有序的教學工作本學期經(jīng)常向任課老師理解學生的學習情況,以自己的才能配合任課老師給學生更多的輔導。進步學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的才能,進步整體程度,建立學風濃、學風正的班風。第七,加強衛(wèi)生保健、疾病預防工作,樹立全心全意為學生效勞思想。1、重視單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體的教育。把特殊群體學生的教育浸透到教育教學過程中,并積極探究有效教育的新途徑,使他們可以安康、快樂的成長。2、定期檢查學生的疾病不良發(fā)病,做好流行病和常見病預防的消毒和檢查工作,按照上級要求做好學生體檢工作,做好記錄以備查。3、積極按照上級要求,配合總務處開展好學生營養(yǎng)配餐工作,促進學生安康快樂的成長。第八,健全班干____伍通過近兩年的鍛煉,局部學生已經(jīng)具有較強的工作才能,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時開掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生理解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。第九,加強平安教育。加強對學生的平安教育。充分利用班會等形式加強對學生的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的教育,并在學校的領導下進展相關避險避災演練,進步學生的自我保護和自我救治的才能。本學期的任務重,在教育和班級管理過程中,難免會出現(xiàn)一些異想不到的時件,但我要在班級管理過程中不斷學習,跟上改革和開展的步伐,減少與學生間的代溝,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。附各月主要德育活動:三月:學雷鋒、樹新風活動內(nèi)容活動負責人活動時間1、學生儀容儀表檢查政教處、團委3、52、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳政教處3、83、學雷鋒理論活動團委3、184、板報:學雷鋒、樹新風班主任3、145、“好習慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試政教處、團委3、286、班會:新學期平安教育3、9學習“好習慣養(yǎng)成條例”團委、班主任3、16四月:法制宣傳1、清明節(jié)掃墓活動團委4、42、法制宣傳月活動①手抄報評比政教處、藝術組②法就在身邊主題班會班主任4、133、清理校園周圍白色垃圾總務4、114、班容班貌檢查政教處4、95、板報:做守法中學生一年級保護環(huán)境從我做起二年級團委、班主任6、社會理論活動———“法律知識宣傳”團委4、20五月:愛國教育1、美麗延邊我的家:演講比賽政教處、語文組5、142、感恩母親主題班會班主任5、123、班主任經(jīng)歷交流會政教處5、184、興趣體育活動比賽團委、體育組5、285、慶“五四”征文活動政教處、語文組5、76、板報:珍愛生命、安康成長班主任7、社會理論活動———“走進社區(qū)”5、20六月:讀書活動月1、讀書交流活動、讀書知識競賽政教處、語文組6、81、畢業(yè)典禮、文藝匯演政教處、團委、體育組6、223、禁毒日教育活動政教處6、204、開展校園之星評比活動政教處、團委6、155、板報:品味書香團委6、8七月1、做好本學期班主任量化考核,完成“優(yōu)秀班級”評比2、暑假活動安排〔根據(jù)教育局要求〕3、社會理論活動———“走進長白山”初中八年級下學期班主任工作方案初中的八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年級二班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多缺乏,為作好這學期的班主任工作,特制定如下方案。1、第一周召開班委會議,明確詳細分工,使班委工作正式運作。2.及時進展班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,標準學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。4、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體觀念和積極上進的學習自覺性。6、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分穿插管理小組,施行互幫互管制度,做到人人監(jiān)視管理,人人承受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氣氛。8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。11、嘗試施行班干部輪換制度。評選優(yōu)秀班干。12、倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。14、大力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目的。16、開展心理安康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行制止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M展逐級匯報妥善解決。20、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。22、經(jīng)常進展班級工作的總結和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)絡,跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。八年級下學期班主任工作方案〔二〕八年級下學期班主任工作方案〔二〕一.學生情況分析^p:〔一〕、思想狀況分析^p:通過一個半學期觀察理解,我發(fā)現(xiàn)本班大局部學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養(yǎng)成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動的完成學業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè),這需要老師在培養(yǎng)學生的專長入手,激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣,〔如組織籃球隊等各種興趣小組〕〔二〕、學習狀況分析^p:根據(jù)上期期末成績來看,六科總分在600分以上的有16人,500分的有41人,500分以下的有9人,尾巴比擬大,根底差的較多,這需要從抓根底入手。另外,大局部學生有學習目的,學習態(tài)度端正,學習積極性高,但有的學生對自己的學習沒信心,在自動放棄學習?!踩场⑿睦硭刭|分析^p:有80%的學生心理素質較穩(wěn)定,思想安康,人格健全,性格開朗,能和老師溝通。能按照老師的要求完成學習任務;有10%左右的學生情緒波動大,容易沖動,怕吃苦,不愿勞動,甚至個別的還有耍小皇帝脾氣的,這需在開校初引導學生樹立正確的學習和生活習慣,老師多關心學生,多照顧他們,讓他們有在家里的感覺。二、管理目的:1.情感道德目的:在學習過程中①培養(yǎng)學生的愛國精神,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情。②培養(yǎng)學生的良好的心理素質和思想品質。③開拓視野,開展智力,培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能。④開展個性,逐步形成健全人格。⑤進步學生的文化品位,培養(yǎng)安康的審美情趣。⑥培養(yǎng)學生團結互助、遵紀守法、有愛心。⑦培養(yǎng)學生的崇高理想和責任感。2.知識才能目的:①、培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。②、培養(yǎng)學生協(xié)作、團結的精神和才能。③、培養(yǎng)學生探究問題的才能。④、培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新的才能。⑤、培養(yǎng)學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的才能。3.成績目的:〔班主任工作〕②、培養(yǎng)的尖子生:彭亞敏、孫傳錦、葉英俊、夏增、黃榮康、甄婷婷、高志健、王雪婷、費詩賢、高雅等10人。③、對學困生、后進生的進步:胡夢子、余大鵬、明、李夢琪、王淑文、李倩文、盛鵬睿等15人。④、進步的中等生有:唐鵬、余曉婷、許柯、凌慧玲、謝安然、馬政華、張媛等。二月、三月:1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等新一批班干部的培養(yǎng)。2、對學生進展廉潔文化進校園的重要意義的教育,出一期廉潔文化進校園的黑板報。3、針對學校有不少學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學期實行家長簽字制度的根底上,實行到家打制度,同時開展上網(wǎng)利弊正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。4、通過組織討論:雷鋒精神過時了嗎?,開展學雷鋒,獻愛心活動。對學生進展平安教育,特別是交通平安教育。5、成立學生社團,并配合學校迎接特色學校的驗收檢查。四月:本月重點是:⑴期中考試;⑵開展學習方法方面的講座與活動1、期中考試總發(fā)動。2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。3、五一放假前的紀律和平安教育。4、主題班會《正確對待挫折》。五月:1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強常規(guī)教育、平安教育。2、期中考試的總結,進展獎勵。3、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》4、全能競賽和第二次單元過關檢測六月:1、第一周進展班集體差距對照,提出相應活動方案。2、青春期教育為學生邁入初二做準備。3、以我寫我自己為題進展自我總結和認識,結合寫學生評語。4、期末考試總發(fā)動。七月:1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。2、期末考試。3、布置暑假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。以上方案只是剛開學本人設計的初步方案,在施行中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改良。八年級下學期班主任工作方案例文一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技開展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。2、幫助學生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底。總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學習刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補短。3、面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、強學習方法的指導,進步學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導,2、強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學3、造條件讓差生補習,同學自愿,請老師補習或指導訂閱輔導資料或購置VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏困難的氣氛。4、織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,進步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學在進步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。5、調(diào)學習時間的投入,根底差要追趕上來只有刻苦,只有艱辛的勞動才有宏大收獲,6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進展書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出問題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課多到教室向學生理解班情,觀察學生作習情況,向學生理解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任??傊嘀魅喂ぷ饕獜睦硐胨枷虢逃胧?,以進步學習才能為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。八年級下學期班主任工作方案范文班級是學校教育教學工作的載體,本學期我將繼續(xù)擔任八年級4班的班主任工作,為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本學期八年級班主任工作方案如下:一、確立班級體的奮斗目的一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目的,這個目的應是遠期、中期、近期目的的結臺,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。二、用新的管理理念武裝自己,進步班級管理程度。在本學期中,本人仍要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質教育,注重學生的全面開展,進步學生的整體素質,促進學生個性的開展。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地開展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的開展中感受到學生生活的美妙和快樂。三、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的時機。我擔任班主任以來,也一直在踐行這個原那么,本學期首先要在班內(nèi)宣布學校的評星晉級方案,然后召開一次擴大班委會,學生自主選出各項班代表,提出管理班級的意見。通過這樣,進步學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比擬完好的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。四、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異班主任要教育好學生,只有理解學生,掌握學生的思想狀況,分析^p學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進展教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面理解和研究學生是班主任做好工作,進步學生素質的前提條件。研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察

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