2023小學(xué)寫字教學(xué)工作計(jì)劃范文（2篇）

2023小學(xué)寫字教學(xué)工作計(jì)劃范文一、指?導(dǎo)思想以?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》關(guān)于寫字?教學(xué)的要求?為訓(xùn)練目標(biāo)?，以語文課?本中的規(guī)范?漢字為訓(xùn)練?內(nèi)容，以中?華漢字中的?正楷字為寫?字標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)?合語文教學(xué)?的各種教學(xué)?形式和綜合?實(shí)踐活動(dòng)，?針對學(xué)生基?礎(chǔ)差，寫字?水平較低的?實(shí)際，進(jìn)行?有計(jì)劃的、?有針對性的?、長期性的?訓(xùn)練，力爭?人人寫德一?手漂亮字，?使學(xué)校學(xué)生?的寫字水平?有一個(gè)很大?的提高。?二、寫字要?求1、一?、二年級(jí)寫?硬筆鉛筆字?2、三、?四年級(jí)寫硬?筆鋼筆字和?毛筆字，毛?筆字以摹寫?、描紅為主?要練習(xí)形式?。3、五?、六年級(jí)寫?硬筆鋼筆字?和毛筆字，?毛筆字以臨?帖和獨(dú)立書?寫為主要練?習(xí)形式。?三、基本達(dá)?成目標(biāo)1?、掌握漢字?的基本筆畫?，按筆順規(guī)?則用硬筆和?軟筆寫字，?注意間架結(jié)?構(gòu)，初步感?受漢字的形?體美。2?、書寫正楷?字時(shí)，做到?規(guī)范、端正?、整潔，行?款整齊，有?一定的速度?。3、能?用毛筆臨摹?正楷字貼，?臨摹名家書?法，體會(huì)書?法的審美價(jià)?值。4、?養(yǎng)成正確的?寫字姿勢和?良好的寫字?習(xí)慣。四?、具體工作?措施1、?繼續(xù)加大對?廣大教師的?培訓(xùn)力度，?鼓勵(lì)教師積?極參加各種?書法培訓(xùn)班?。同時(shí)也加?大對學(xué)生作?業(yè)、作文、?試卷等方面?的書寫要求?，使學(xué)生養(yǎng)?成一絲不茍?的良好的書?寫要求。?2、根據(jù)縣?教育局的統(tǒng)?一要求，在?學(xué)校規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)落實(shí)?好寫字訓(xùn)練?，并確保練?字質(zhì)量。?3、學(xué)校統(tǒng)?一發(fā)放練字?用紙及練字?樣品，做到?發(fā)放及時(shí)、?使用及時(shí)、?批改及時(shí)、?回收及時(shí)。?4、充分?發(fā)揮教室門?前櫥窗的作?用，定期對?好的學(xué)生作?品進(jìn)行展覽?，確實(shí)起到?榜樣的示范?作用。5?、定期在學(xué)?校的組織下?進(jìn)行寫字比?賽，其優(yōu)秀?作品在學(xué)校?的展板上展?出，學(xué)校組?織專業(yè)人員?對各班學(xué)生?作品進(jìn)行打?分。6、?每學(xué)期利用?重大節(jié)假日?，組織學(xué)生?寫字書法展?，要求書法?風(fēng)格不限，?字體不限，?開闊學(xué)生視?野，提高學(xué)?生的審美能?力。7、?學(xué)校每學(xué)期?舉辦一次教?師寫字教學(xué)?研討會(huì)，大?會(huì)上交流教?學(xué)心得，展?評(píng)自己的書?法作品及學(xué)?生的作品，?并評(píng)出寫字?教學(xué)先進(jìn)個(gè)?人，對在寫?字教學(xué)中表?現(xiàn)突出的教?師給與表彰?和獎(jiǎng)勵(lì)。2023小學(xué)寫字教學(xué)工作計(jì)劃范文（二）一?、本學(xué)期教?學(xué)目標(biāo)1?、初步養(yǎng)成?正確的寫字?姿勢和良好?的寫字習(xí)慣?。(1)?首先，要想?寫好字就一?定要養(yǎng)成正?確的寫字姿?勢。當(dāng)你?坐著寫字的?時(shí)候，身子?要正而直，?兩肩齊平，?胸部挺起，?頭部要端正?，稍微向前?，不要歪斜?;兩臂要自?然撐開，右?手執(zhí)筆，左?手按紙，雙?腳要自然放?平，踏穩(wěn)，?不要交叉或?踮腳尖。?(2)正確?的寫字姿勢?，不但跟寫?好字有密切?關(guān)系，而且?對身體健康?也很有好處?，所以一定?要格外重視?，并注意養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。2、?掌握漢字的?間架結(jié)構(gòu)和?一些常見的?偏旁部首。?(1)漢?字的基本筆?畫，主要有?如下一些：?點(diǎn)、彎鉤、?橫鉤、橫折?彎、橫、斜?鉤、橫折、?橫折彎鉤、?豎、橫折提?、橫撇彎鉤?、撇、豎提?、橫折鉤、?橫折折撇、?捺、豎折、?橫折折折鉤?、提、豎彎?、撇折、豎?折撇、豎鉤?等。(2?)漢字的筆?順規(guī)則，可?分為基本規(guī)?則和補(bǔ)充規(guī)?則兩種：基?本規(guī)則有從?左到右、從?上到下、先?橫后豎、先?撇后捺、先?外后里再封?口。(3?)漢字的間?架結(jié)構(gòu)，有?如下六種：?獨(dú)體字、左?右結(jié)構(gòu)、上?下結(jié)構(gòu)、半?包圍結(jié)構(gòu)、?全包圍結(jié)構(gòu)?、品字形結(jié)?構(gòu)。(4?)漢字的偏?旁部首。?3、對小學(xué)?生的寫字提?出嚴(yán)格要求?，那就是六?個(gè)字："規(guī)?范、端正、?整潔"。?寫字是小學(xué)?階段一項(xiàng)重?要的基本功?訓(xùn)練，把漢?字寫得正確?、工整、美?觀，可以提?高運(yùn)用漢字?這一交際工?行寫字教育?，不僅僅是?培養(yǎng)學(xué)生寫?得好字，更?是對學(xué)生進(jìn)?行道德素質(zhì)?、意志毅力?、智能素質(zhì)?、審美情操?的培養(yǎng)。?具體如下：?1、寫字?教育。寫?字的過程就?是培養(yǎng)學(xué)生?一絲不茍，?持之以恒的?良好習(xí)慣的?過程。要練?好字，過程?是檢驗(yàn)毅力?的手段，是?磨練意志的?途徑，字的?好壞或多或?少的反映了?一個(gè)人是否?具有敢于戰(zhàn)?勝困難、百?折不撓、力?爭上游的精?神。2、?在寫字中發(fā)?展學(xué)生的主?體性。保護(hù)?和培養(yǎng)學(xué)生?在寫字過程?中的創(chuàng)造性?，保證學(xué)生?在寫字過程?中的主體地?位。從而提?高學(xué)生在學(xué)?習(xí)中的主體?意識(shí)，使學(xué)?生樂學(xué)求美?。二、采?取的措施?1、整體優(yōu)?化。(1?)認(rèn)真制訂?實(shí)施寫字教?學(xué)計(jì)劃。?(2)嚴(yán)格?遵守課改方?案要求，開?齊開足二年?級(jí)寫字課，?落實(shí)"專課?專用，保質(zhì)?保量。(?3)遵循直?觀性原則，?采用多媒體?等現(xiàn)代化教?學(xué)設(shè)施，推?出樣板課，?組織聽課，?研討摸索寫?字教育的基?