2023教師個(gè)人自修計(jì)劃范文（2篇）

2023教師個(gè)人自修計(jì)劃范文?參加工作以?來，隨著課?程改革的深?入，素質(zhì)教?育的全面推?進(jìn)，以我現(xiàn)?有的文化知?識(shí)、教育思?想和教育理?念、現(xiàn)代教?育技術(shù)的運(yùn)?用等方面，?已跟不上高?質(zhì)量的推進(jìn)?素質(zhì)教育的?需要。要立?足崗位，必?須以集體備?課、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和課堂教?學(xué)研究為業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)載體?，腳踏實(shí)地?的抓好自己?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?通過自主學(xué)?習(xí)來滿足現(xiàn)?代教育的需?要，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。一、學(xué)?習(xí)目標(biāo)：?1、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，掌握正?確的教育觀?點(diǎn)。2、?了解教育工?作的基本規(guī)?律和基本方?法，進(jìn)行教?育實(shí)踐。?3、了解學(xué)?科的發(fā)展動(dòng)?向和最新的?研究成果。?4、所掌?握的教育理?論轉(zhuǎn)變成教?育教學(xué)的實(shí)?際能力。?二、學(xué)習(xí)內(nèi)?容：根據(jù)?自身情況，?我主要將學(xué)?習(xí)內(nèi)容分為?教育教學(xué)技?能、教育科?學(xué)研究、個(gè)?人修養(yǎng)三大?板塊。本學(xué)?期，在教學(xué)?方面將圍繞?課題“有效?推進(jìn)區(qū)域教?師專業(yè)化”?開展自學(xué)和?研究課，而?在教育科學(xué)?研究、個(gè)人?修養(yǎng)方面，?也要有一些?有益的自學(xué)?活動(dòng)。三?、具體措施?：1、了?解教師個(gè)人?學(xué)習(xí)的制度?。2、多?聽教學(xué)水平?較高的教師?上公開課，?通過集體備?課、交流學(xué)?習(xí)等形式，?提高教師的?業(yè)務(wù)水平。?3、認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)中的改?革與要求。?4、大膽?嘗試，創(chuàng)新?，使教育教?學(xué)有新的突?破。5、?強(qiáng)化學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持每周進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)有關(guān)?優(yōu)化課程結(jié)?構(gòu)的文章和?走進(jìn)課程的?信息報(bào)道及?評(píng)論員文章?。6、加?強(qiáng)自身素質(zhì)?的提高，讀?教育理論書?籍、寫讀書?筆記、完成?自己應(yīng)該寫?的教育教學(xué)?論文。通?過個(gè)人自學(xué)?保證教師的?自學(xué)效率，?在自學(xué)過程?中，針對(duì)工?作實(shí)際，要?堅(jiān)持以自修?為主，轉(zhuǎn)變?觀念;以過?程為主，提?高能力;以?實(shí)踐為主，?開展創(chuàng)新;?找出自己教?育教學(xué)過程?中不符合教?育理論與教?育規(guī)律的做?法，用教育?教學(xué)的理論?指導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐，?增強(qiáng)自我完?善的意識(shí)，?明確自我前?進(jìn)的方向。?附：學(xué)?習(xí)安排上?網(wǎng)瀏覽(?1)《影響?孩子成長(zhǎng)的?___個(gè)故?事》(2?)《教育智?慧從哪里來?》(3)?《優(yōu)秀教師?的課堂藝術(shù)?》(4)?《教學(xué)機(jī)智?——教育智?慧的意蘊(yùn)》?(5)《?給教師的一?百條建議》?(6)《?信息技術(shù)與?課程的整合?》(7)?《有效技能?》(8)?《新課程背?景下的有效?課堂教學(xué)策?略》(9?)《數(shù)學(xué)新?課程標(biāo)準(zhǔn)—?—小學(xué)數(shù)學(xué)?》(10?)《情景教?學(xué)理論與實(shí)?踐》(1?1)《中考?復(fù)習(xí)方法》?(12)?認(rèn)真做好一?年內(nèi)讀書活?動(dòng)的總結(jié)、?心得體會(huì)。?2023教師個(gè)人自修計(jì)劃范文（二）作為?一名教師，?要想不辜負(fù)?社會(huì)和家長(zhǎng)?的期望，就?得時(shí)時(shí)刻刻?學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)?刻刻充電。?使自己不斷?提高教育理?論和學(xué)術(shù)水?平，增強(qiáng)知?識(shí)更新能力?和教育教學(xué)?能力，從各?方面不斷完?善自己，提?高自身綜合?素質(zhì)，因此?我制定了個(gè)?人自修計(jì)劃?，內(nèi)容如下?：一、堅(jiān)?持每天進(jìn)行?學(xué)習(xí)堅(jiān)持?每天從刊物?上閱讀有關(guān)?教育的信息?、經(jīng)驗(yàn)文章?、名師教育?專著。多學(xué)?習(xí)一些專業(yè)?知識(shí)，積極?進(jìn)行業(yè)務(wù)理?論的學(xué)習(xí)，?并認(rèn)真記好?筆記。爭(zhēng)取?用知識(shí)來武?裝自己的頭?腦，要不斷?為自己充電?，使自己能?跟上現(xiàn)代教?育的步伐。?二、要經(jīng)?常反思、總?結(jié)自己的教?學(xué)要及時(shí)?總結(jié)教學(xué)中?的不足之處?，并找到改?進(jìn)的方法，?做到邊教邊?改進(jìn)，爭(zhēng)取?逐步提高自?己的教學(xué)水?平。能及時(shí)?記錄下自己?在教學(xué)中的?成功經(jīng)驗(yàn)，?寫成論文，?多與他人交?流。三、?虛心向他人?學(xué)習(xí)本學(xué)?期多聽課，?吸取他人的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?并進(jìn)行大膽?實(shí)踐，爭(zhēng)取?形成自己的?教學(xué)特色。?平時(shí)多向有?經(jīng)驗(yàn)的教師?請(qǐng)教，學(xué)習(xí)?一些管理方?法，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的管理?。四、積?極參加學(xué)校?組織的各項(xiàng)?教研活動(dòng)?五、學(xué)習(xí)制?作課件，多?學(xué)習(xí)一些電?腦方面的知?識(shí)要多參?加電腦培訓(xùn)?，學(xué)習(xí)制作?課件的方法?，并經(jīng)常練?習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)?會(huì)制作動(dòng)畫?課件。要多?看一些電腦?方面的書籍?，能更好地?為教學(xué)服務(wù)?。六、練?好基本功?要認(rèn)真練習(xí)?鋼筆字，學(xué)?習(xí)簡(jiǎn)筆畫，?練好粉筆字?和普通話。?只有具備了?扎實(shí)的基本?功，才會(huì)在?教學(xué)中得心?應(yīng)手。七?、認(rèn)真進(jìn)行?培訓(xùn)抓住?每次培訓(xùn)的?機(jī)會(huì)，要做?到深入領(lǐng)會(huì)?，記好學(xué)習(xí)?筆記，并與?自己的教學(xué)?實(shí)踐結(jié)合起?來，爭(zhēng)取做?到學(xué)以致用?，要不斷改?進(jìn)自己的教?學(xué)方法，努?力形成自己?的特色。?八、開闊自?己的視野?平時(shí)多查閱?資料，使自?己的課堂教?學(xué)內(nèi)容變得?更加豐富。?要走出自己?的狹隘世界?，同時(shí)引導(dǎo)?學(xué)生看到更?加廣闊的天?空。九、?要做一名受?學(xué)生喜歡的?教師要與?學(xué)生建立良?好的師生關(guān)?系，因?yàn)椤?只有親其師?，才會(huì)信其?道。”教師?對(duì)待學(xué)生要?真誠(chéng)，走進(jìn)?孩子們