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文檔簡介
第70頁共70頁信息技術老師個人工作總結信息技術老師個人工作總結。不知不覺中一個學期就要完畢了,回憶這個學期的工作,根本上是比擬順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真考慮,想方法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進展全面的總結,作工作總結如下:一、思想方面在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力進步自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學效勞,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,詳細分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能互相配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進展正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資的接收、整理、刻錄外,配合教務處為老師運用資做好配套效勞,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資的閱讀和整理等,同時認真做好各項記載。在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進展了檢修、保養(yǎng),力求它們可以正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。三、業(yè)務方面作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師,經(jīng)常上網(wǎng)閱讀新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取時機聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比擬大,但為了進步教學程度和進步業(yè)務程度,本人在大量搜集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)歷老師請教的根底上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不管是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的根底上不斷開展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,揚長避短,爭取更大的成績?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選工作總結閱讀初中信息技術老師個人工作總結本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近完畢,回憶一學期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務程度都得到了逐步的進步,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下:一、教學方面1、開學初我制定了自己的教學工作方案,認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,如今的七年級學生大局部已純熟掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生可以后對電腦進展簡單的操作,純熟的掌握了office辦公軟件,可以使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的進步。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會qq聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助老師進展電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、師德浸透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德標準,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作那么,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進展集體的教育,并要求他們時刻謹記保護學校的公共財物,自覺保護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。三、信息技術管理方面作為學校的信息技術老師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不管是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都可以理解和純熟掌握,為以后學校使用遠程教育資,學科間的互相浸透做下堅實的根底。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進展維護,更新。1、微機室嚴格按照計算機老師學生守那么要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,每天進展清掃。給學生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,制止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設別,經(jīng)老師檢查前方可分開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的老師上課時使用多媒體室的時間。老師上完課及時進展衛(wèi)生的清掃。定期進展設備的維護。6、多媒體室使用后,及時進展一些記錄簿的紀錄。出現(xiàn)問題后及時解決,使多媒體教室進展合理有效的使用。7、多媒體設備及時進展檢測,未經(jīng)領導同意,不得擅自開啟投影儀大屏幕,出現(xiàn)問題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時維護,安裝殺毒軟件,定期進展殺毒。不耽誤老師與學生的上課使用?!?」四、遠程教育方面1、本學期,認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務,使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了老師及時地查閱和下載遠程教育課件,使我校的教學質量得到了進一步進步。2、每天進展遠程教育的接收工作,及時地維護好設備。不讓出一點故障。下載完成后,認真做好遠教ip的記錄。3、定期進展資料的光盤刻錄,把下載的資料進展分學科的整理,整理完成后,刻錄成光盤進展保存管理。及時建立光盤目錄,便于老師的查閱與使用。4、嚴禁其他老師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉。5、遠程教育機器及時進展維護和保養(yǎng),一出現(xiàn)問題,馬上維修,不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。五、加強學習,進步業(yè)務程度在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)歷交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學。加強了自身的業(yè)務程度和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于老師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學效勞。六、今后努力方向1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。3、在日常的設備維護工作中多理論,多嘗試,努力做到每一次的理論都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資。4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的程度在原有的根底上有更大的進步。經(jīng)過上學期的教學理論,我深深地感到,社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,效勞于教,努力為學校的開展奉獻自己的一份力量。成功地完成我校的信息技術教學工作。信息技術教育老師個人工作總結信息技術教育老師個人工作總結信息技術教育老師個人工作總結我從某年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責學校現(xiàn)代教育技術的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理、學校內外網(wǎng)站的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。某年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進展總結。一、加強理論學習,進步業(yè)務程度我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學____的根本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷進步自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決共產理想和社會信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學?!包h建在線”原創(chuàng):網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)絡實際。如今的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力進步自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進展學習研究,并在自己的工作理論過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學構造,進步教學效益。我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機平安培訓班》培訓獲得合格證書。二、處理好個人和學校的關系老師是學校長盛不衰的人力資。我認為學是為了用,學為了自己的開展,學也是為學校的開展。學習是為了自己更好的工作。我在勞技學科教學中積極探究研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”工程的考察要求和評分標準。我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講老師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。某年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用才能競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”某年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾將來教育培訓工程”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建立視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建立》一文在某年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探究》、《認真搞好老師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,撰寫《老師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)歷推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌”在某年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資網(wǎng)”獲三等獎。學校的開展離不開老師個人的開展,而我個人開展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的開展,時刻努力為學校爭取榮譽。三、轉變觀念,進步效勞意識現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生效勞。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工效勞,做好老師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多推薦老師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆老師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎。我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法;本學期創(chuàng)辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便老師,進步工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓老師在辦公室就能進展電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資個,方便老師下載使用。我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導鼓勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)立網(wǎng)上的活動、網(wǎng)上評比活動、第二屆最正確電腦應用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為信息技術教育老師個人工作總結第2頁江蘇省第三屆論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助位學科老師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課老師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息老師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率,為無錫大市領先。四、做好現(xiàn)代化設備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,老師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都可以上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和平安工作,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結合學校局部管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、原創(chuàng):校友同學錄、新課程資管理系統(tǒng)等。本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資,校園網(wǎng)上、、等效勞全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡資,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達,多個視頻文件。五、協(xié)調好關系,團結共事堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校開展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導老師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資開發(fā)小組組長。為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、某年綜合考試網(wǎng)上學習材料。今后我要進一步轉變觀念,強化效勞意識,開拓創(chuàng)新,進步工作主動性。進步自己的管理程度,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。高中信息技術老師個人工作總結當要總結這一年來的工作時,我心里難以平靜。今年是繁忙而充實的一年,也是我從教以來,在教育科研方面進步最快、收獲最大的一年。簡要總結如下:一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,進步自身綜合素養(yǎng)。以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《老師月刊》的相關文章后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書方案,我也越來越感覺到自己的貧乏。如今我學會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致老師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來進步自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。感謝xx市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:1、教學研究方面:我堅持鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。在我們學校今年開場的三步五環(huán)節(jié)教學形式下的五步思維課堂,"誘思—導思—練思—辯思—拓思",新的教學理念帶給我新的考慮和嘗試的時機,我嘗試著改變自己的教學方法,以圍繞學生考慮為主進展教學設計。2、課題研究方面:本年內,我參與的20xx陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)方案專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了珍貴的課題研究經(jīng)歷,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結題,并榮獲全國一等獎。3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《photoshop平面設計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬仰我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比方:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設置,及排版中對版面的設計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。4、微課制作方面:本年度,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)絡與區(qū)別》。從開場的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開場的注重設計教學設計,到最后懂得了先設計你的課件,純熟掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了ppT高級制作,又學習了photoshopCS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深化的體會到:任何事情,要做可能都比擬容易,要做好,那就要多付出了。5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進展研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也進步自己的業(yè)務程度。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設計,發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。三、成長的足跡——參加的主要培訓及獲得成績1、參加的主要培訓:〔1〕聽報告《"認真工作沉著生活"老師職業(yè)幸福感專題培訓》
尋找幸福樂活工作〔2〕20xx.4.13
白珍老師主講《信息技術課堂教學設計與說課》蓮湖進校〔3〕20xx.7.6
進校李南穎主講的《微課制作方法》〔4〕20xx.8.27
馮莎主講《微課及微課制作》〔5〕20xx.8.25
馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學交流會》〔6〕20xx.10.14下午
《中小學教材輔導安排》區(qū)進?!?〕20xx.10.14上午
高曉紅主講《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校一名好老師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學生全面素質的培養(yǎng),要盡一切努力,做學生喜歡的信息技術老師。〔8〕20xx.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》〔9〕20xx.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》〔10〕20xx.12.2—3xx市教育局《老師信息技術專項培訓》〔11〕20xx.12.2—22
Intel將來教育培訓V10.1〔12〕20xx.12.7高中自主選學工程學習〔13〕20xx.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課〔14〕20xx.3.31xx中學聽市級優(yōu)質課展評
房媛媛老師《CS3摳圖》〔15〕20xx.5.30—6.1xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術才能培訓2、獲得成績:〔1〕20xx.8.26
在學校做《信息技術引發(fā)教育教學變革》報告〔2〕20xx.12.18
擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質課評委〔3〕《中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)浸透研究》獲
20xx年教育教學學術研討交流一等獎〔4〕我主講的《信息平安與系統(tǒng)維護措施》獲xx市"一師一優(yōu)課一課一名師"優(yōu)秀課例及根底教育資應用名師?!?〕我在44中給陜西省高中信息技術老師高級研究班做了《信息平安與系統(tǒng)維護》觀摩課最后,我想用我最喜歡的一句話來總結我在王增運老師工作室的工作——但凡過去,皆為序章!20xx年x月x日信息技術老師個人工作總結信息技術老師個人工作總結轉眼間,一個學期的工作已經(jīng)完畢,回憶過去的一個學期,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進展全面的總結,總結如下:一、思想方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治程度和業(yè)務程度,進步自身的政治覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要擔任三年級至六年級共14個班的信息技術教學和學校電教設備的管理、維護及網(wǎng)絡維護,還有學校復印等工作。工作是繁忙的,任務是繁重的,但作為已進入老師行業(yè)第二年的我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)歷、還是工作效率都有了明顯的改善。教學方面,本人嚴格按照區(qū)教學大綱的要求,切合我校的實際情況,開展了有趣、高效的教學形式,力求使學生對信息技術學科產生了濃重的興趣。為保證上課的質量,我每上一節(jié)課,都做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,在備課過程中我還認真分析^p教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,并盡量搜集更加廣泛的材料,讓學生有更加多的選擇。我的信念是決不打無準備的仗,這些準備工作使我在課堂教學中更加得心應手,有條不紊。對于學生個體,本人加強了對后進生的指導工作,拉近學生之間的差距,這增強了后進生學習信息技術的信心,使其能與其他同學同步前進,享受領會知識的快樂。為了進步打字錄入的速度,本學期還結合校園網(wǎng)絡開展了快打精英的挑戰(zhàn)賽,這一活動大大地進步了學生的學習積極性和熱情的同時也對學生文字錄入情況進展了一次全面的檢查;另外,利用我校網(wǎng)絡資搜索大量的科學知識給學生閱讀,這在一定程度上擴大了學生的思維空間,能更加好地承受信息技術知識。雖然工作量比擬大,且責任比擬重,但為了進步學校在社會上知名度,進步我校在教育系統(tǒng)中的地位,本人在大量搜集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構,廣泛咨詢有經(jīng)歷人事的根底上,利用本人有限的時間建成了較高質量的學校校園互動式的主網(wǎng)站,這一網(wǎng)站的發(fā)布,將更加有利社會與我校,家長與老師,學生與老師之間的交流,對于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有著積極的意義。但由于網(wǎng)站建站的時間比擬短,所以,在后期的工作,主要是對網(wǎng)站進展資料、素材的補充。同時,考慮到我校信息化資存在著具大的優(yōu)勢,但分布得較散,不利于老師們使用這一問題,本人還建立了針對學校內部的校園內部網(wǎng),內部網(wǎng)站對進步我校老師教學工作的效率有著重大的作用。在學校設備管理方面,本學期,本人對學校主要的電教設備從品牌、型號、序列號、配置、購進情況、負責人等進展了全面的清查工作,并進展了詳細的記錄,這在很大程度上方便了學校日后向教育教學信息技術化前進。對于設備的維修保養(yǎng),那么進展了網(wǎng)絡登記形式,這能更加方便、保險,對于設備有了更加好的保障。在班級管理方面,作為副班主任,本人親密配合何煒怡老師做好班級管理工作,使班級相貌有一新的、好的轉變。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現(xiàn),獲得了三年級組的一等獎。三、考勤方面。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退。對學校的工作盡職盡責,不管是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。四、提升個人知識整學期的工作任務雖非常重,但不管怎樣,作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經(jīng)常通過訂閱《教育信息化》、《網(wǎng)絡平安》、《新潮電子》等書籍,上網(wǎng)閱讀等形式,學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師。五、總結總括這一年,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在保持原有優(yōu)良作風的根底上不斷開展,向著學習型個體不斷前進,努力為學校作出更大的奉獻。信息技術老師個人工作總結本學期在學校方案的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近完畢,回憶一學期的工作,總結如下:一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出實在可行的教學方案,并嚴格按教學方案進展上課。在教學過程中,對詳細的教學內容都進展了認真的教學分析^p,考慮在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何施行教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學中,我經(jīng)常研究學生的思想開展變化,為了進步學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力開展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既穩(wěn)固了所學知識,又進步了學習興趣,并有助于學生智力開展。經(jīng)本期理論,獲得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和到達了規(guī)定的操作技能程度,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生非常喜歡的課程之一。3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比方有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、加強教學教研,努力進步業(yè)務程度。教學的成敗取決于老師,老師的素質的上下直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探究新教育教學方法,進步業(yè)務程度,在網(wǎng)上還注意搜集相關資料,以擴大學生的視野。學期末,我對各室的電腦等相關設備進展核查、登記,并做好責任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,進步學校辦學的信息化開展的程度。作為信息技術老師,應走在學校信息技術開展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。信息技術是一門不斷開展的學科,展望學校的開展和學科的開展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取獲得更大的進步。信息技術教學個人工作總結初中信息技術課教學工作總結本學期我擔任七年級信息技術教學工作?,F(xiàn)階段信息技術課的教學目的是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能,著眼于使學生掌握信息科學、信息技術的根本知識,注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的根本技能,促進和進步學生主動利用信息技術和信息資解決實際問題的才能,并用于學習和生活,當然最重要的還在于高中的信息技術會考,完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內容包括信息技術根底、辦公軟件的操作。一、不斷學習進步個人素養(yǎng)積極參加學校組織的政治學習,進步自己的政治素質和理論素養(yǎng),注重自己思想道德程度的進步。平時積極參加教研活動,在工作之余,學習與農遠工作和信息技術教學及計算機維護的相關知識,努力進步個人的業(yè)務程度,為信息技術教學工作打下良好的根底。二、扎實細致地做好教學工作備課對于每門課程的教學而言,都是必不可少的環(huán)節(jié),信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中,我首先對所要教授的知識進展全面的研究、歸納、總結,并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最正確方法與方式。在此根底上將所備內容在計算機上進展逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時,還將每個知識點構造成一個操作性實例,通過對實例的演練讓學生對知識點產生準確、完好的認識,由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進展有機結合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點放在電子備課上。根據(jù)信息技術學科的根本特點,我在教學過程中當堅持以學生為主體,即在老師為主導、學生為主體的雙主教學形式下進一步強調學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習,才能在掌握根底知識的根底上,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而進步自己的操作程度,跟上知識的開展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。假如單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。在教學中,學生所使用的教材為冀版的教材,教材可以貼近實際,符合學生的認知規(guī)律和身心開展特點,因此在教學過程中注重結合教材的特點,因人而異地設計合適于學生參加的各種興趣活動,并在活動中加強的教育的示范與引導,加強對學困生的個別指導,使學生可以順利地完成學習任務,并在教學中,注意知識的拓展和延伸,使一局部學習知識比擬快、技能掌握比擬好的學生可以利用空余時間進展一些自主學習,到達進步的目的。信息技術課是一門操作性很強的學科,這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時,同學們不僅看到了整個過程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學軟件,上課時,老師在老師機上演示,學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看,對老師的操作過程和結果看得一清二楚,大大進步了講課效率。同時注重了學生才能的培養(yǎng),主要是能讓學生做的就讓學生做,包括演示操作盡量讓學生來做,同時許多操作都采用讓學生先練習,再歸納,后總結的步驟來。正所謂“百看不如一練”,學生親自動手練習要比聽、看有效得多。老師通過對知識的講解、演示,只能使學生把一個模糊的概念轉化為其思維體系中一個模糊的認識,而能不能將這個認識明晰化,關鍵的一步就是能否讓學生去動手、去理論,在理論中把握真知,在理論中創(chuàng)造成果。所以,在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重,讓學生有充足的時間去練習,把模糊的認識明晰化;并能有進一步的進步和創(chuàng)造。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識,為我國各產業(yè)的長足開展營造一種良好的氣氛。學生,是將來國家的建立者,如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產業(yè)作奉獻,這就需要我們老師在教學中不斷地把我國信息技術業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生,讓他們知道我國信息技術業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。在信息技術課堂教學中針對學生的詳細情況采用不同的教學方法,從實際做起,注重落實,注意細節(jié),使學生能在活潑的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來,我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學生的操作程度也有理解一定的提升。信息技術課教學工作總結信息技術浪潮的到來給學校的開展提出了新的挑戰(zhàn),也提供了新的開展機遇。目前,我校已建成多媒體電腦教室一間,電子備課室一間,在根底建立、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我校將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。在學校信息技術教育這一塊,也得到了進步與開展,現(xiàn)總結如下:一、立足實際、搞好教學。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,純熟地掌握最根本的知識,這是我們開場上課前首先考慮的問題。也是我們教學研究的第一個課題。首先注意講清整個計算機系統(tǒng)(硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)),讓學生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些,就可以學習計算機家族中的小兄弟——微型計算機的使用了。但是,畢竟學生求知欲比擬強,這樣在后期的教學中,我采取讓學生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維,讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探究、去研究,在不斷地探究中進步自己的程度。二、理論信息技術與學科教學整合(1)利用網(wǎng)絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮信息技術在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡,老師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比方:在教室里,老師可以用操作電腦,展示教學課件;播放VCD、錄像等格式的教學片。自制教學課件,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,打破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。使課堂變得更加生動有趣,大大進步了課堂教學效率。(2)開展網(wǎng)絡環(huán)境下研究性教學的研究,轉變學生的學習方式。以往教學大綱更多地強調老師的教,如今課程標準著眼于學生的學,強調學生學習的過程與方法。以往更多關注的是學習的結果,而忽略了學生是通過什么樣的學習方式和策略來學習的。關注學生在學習過程中有價值的考慮,鼓勵學生創(chuàng)新思維在教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整合是進入信息化時代的要求。把信息技術作為學生學習的認知工具。這種方式是利用信息技術作為課程學習內容和學習資的獲取工具;作為情境探究和發(fā)現(xiàn)學習的工具;作為協(xié)商學習和交流討論的通訊工具;作為知識構建和創(chuàng)作理論的工具;作為自我評測和學習反應的工具??傊?,是學生自己主動選擇利用信息技術工具,去完成學習的各個環(huán)節(jié),到達學習的目的。我們說網(wǎng)絡只是環(huán)境,教學形式改革的目的在于使學生的主體地位得以真正確實立,學習的自主性、能動性、合作性得到發(fā)揮,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。(3)開展信息技術興趣班通過開展信息技術興趣班來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對電腦有濃重興趣的尖子生,這對他們以后的開展有極大的影響.三、獲得的成績和存在的問題一個學期來,經(jīng)過我校領導以及各老師和學生的努力,順利完成教學任務。獲得了一點成績,在今年的中考中信息技術這一科在全市名列前茅。雖然我們獲得了一定的成績,但在一個學期的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。在第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生;其次是沒有參加觀摩、學習時機,以致自身信息、素質難進步,無法滿足學生對當今信息技術探究欲望,不理解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢,根本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,我們如今是從一年級開課,可使用的教材不符合實際情況的需要,老師上課也只能憑著經(jīng)歷進展教學。信息技術作為一門重要的技術,已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及將來社會,掌握信息技術是對人的一種根本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們老師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探究、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學程度不斷進步。以上就是我這一學期來的信息技術課教學中的一點感受和體會。信息技術老師2023年個人工作總結不知不覺中一個學期就要完畢了,回憶這個學期的工作,根本上是比擬順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真考慮,想方法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的根底上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的相貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進展全面的總結,總結如下:一、思想方面在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力進步自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學效勞,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,詳細分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能互相配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進展正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資的接收、整理、刻錄外,配合教務處為老師運用資做好配套效勞,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資的閱讀和整理等,同時認真做好各項記載。在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進展了檢修、保養(yǎng),力求它們可以正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。三、業(yè)務方面作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)歷的老師,經(jīng)常上網(wǎng)閱讀新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取時機聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型老師看齊。雖然工作量比擬大,但為了進步教學程度和進步業(yè)務程度,本人在大量搜集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)歷老師請教的根底上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優(yōu)秀老師。四、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不管是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好?!霸绞菍κ聵I(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的根底上不斷開展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,揚長避短,爭取更大的成績。2023高中信息技術老師個人工作總結高中信息技術老師個人工作總結當要總結這一年來的工作時,我心里難以平靜。今年是繁忙而充實的一年,也是我從教以來,在教育科研方面進步最快、收獲最大的一年。簡要總結如下:一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,進步自身綜合素養(yǎng)。以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《老師月刊》的相關文章后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書方案,我也越來越感覺到自己的貧乏。如今我學會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香也醉人》《致老師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來進步自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。感謝xx市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:1、教學研究方面:我堅持鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。在我們學校今年開場的三步五環(huán)節(jié)教學形式下的五步思維課堂,誘思導思練思辯思拓思,新的教學理念帶給我新的考慮和嘗試的時機,我嘗試著改變自己的教學方法,以圍繞學生考慮為主進展教學設計。2、課題研究方面:本年內,我參與的20xx陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)方案專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了珍貴的課題研究經(jīng)歷,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國XX五規(guī)劃課題《基于信息技術的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結題,并榮獲全國一等獎。3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《photoshop平面設計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫修改完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬仰我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比方:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設置,及排版中對版面的設計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信有壓力才有動力。4、微課制作方面:本年度,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)絡與區(qū)別》。從開場的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開場的注重設計教學設計,到最后懂得了先設計你的課件,純熟掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了ppT高級制作,又學習了photoshopCS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深化的體會到:任何事情,要做可能都比擬容易,要做好,那就要多付出了。5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進展研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也進步自己的業(yè)務程度。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設計,發(fā)表在xx市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。三、成長的足跡參加的主要培訓及獲得成績1、參加的主要培訓:〔1〕聽報告《認真工作沉著生活老師職業(yè)幸福感專題培訓》尋找幸福樂活工作〔2〕20xx.4.13白珍老師主講《信息技術課堂教學設計與說課》蓮湖進?!?〕20xx.7.6進校李南穎主講的《微課制作方法》〔4〕20xx.8.27馮莎主講《微課及微課制作》〔5〕20xx.8.25馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革教學交流會》〔6〕20xx.10.14下午《中小學教材輔導安排》區(qū)進?!?〕20xx.10.14上午高曉紅主講《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校一名好老師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學生全面素質的培養(yǎng),要盡一切努力,做學生喜歡的信息技術老師?!?〕20xx.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點我們給學生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》〔9〕20xx.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》〔10〕20xx.12.23xx市教育局《老師信息技術專項培訓》〔11〕20xx.12.222Intel將來教育培訓V10.1〔12〕20xx.12.7高中自主選學工程學習〔13〕20xx.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課〔14〕20xx.3.31xx中學聽市級優(yōu)質課展評房媛媛老師《CS3摳圖》〔15〕20xx.5.306.1xx市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術才能培訓2、獲得成績:〔1〕20xx.8.26在學校做《信息技術引發(fā)教育教學變革》報告〔2〕20xx.12.18擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質課評委〔3〕《中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)浸透研究》獲20xx年教育教學學術研討交流一等獎〔4〕我主講的《信息平安與系統(tǒng)維護措施》獲xx市一師一優(yōu)課一課一名師優(yōu)秀課例及根底教育資應用名師?!?〕我在44中給陜西省高中信息技術老師高級研究班做了《信息平安與系統(tǒng)維護》觀摩課最后,我想用我最喜歡的一句話來總結我在王增運老師工作室的工作但凡過去,皆為序章!報業(yè)系統(tǒng)信息技術個人工作總結報業(yè)系統(tǒng)信息技術個人工作總結自20xx年參加工作,到如今已經(jīng)有四年半了,在過去的日子里,本人主要負責核心技術領域,信息中心機房擴展設計與建立維護,報業(yè)信息系統(tǒng)建立與工程管理,網(wǎng)絡與網(wǎng)絡平安設計與研究完善,技術管理創(chuàng)新,以及協(xié)助推進報業(yè)集團信息消費一體化等工作.嚴格履行個人崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務.一,良好的思想政治表現(xiàn)我為人處事的原那么是“認認真真學習,踏踏實實工作,堂堂正正做人,開開心心生活”,對自己,我嚴格要求,工作認真,待人誠懇,言行一致,表里如一。做到遵紀守法,謙虛慎重,作風正派,具有良好的思想素質和職業(yè)道德,能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。在黨員先進性教育主題演講比賽中獲得過三等獎,“知榮明恥愛報社”演講比賽中獲得過三等獎,“我為報社改革開展獻一策”活動中獲得過三等獎。連續(xù)四年被評為集團先進工作者,并獲得過“市屬機關優(yōu)秀團員”稱號.二,負重鍛煉,鼓勁挖潛,較好地完本錢職工作20xx至20xx年來是報業(yè)集團改革與開展的關鍵時期,集團正朝著規(guī)?;?、多媒體化、多元化,網(wǎng)絡化的方向快速開展,消費規(guī)模、管理理念、業(yè)務流程等都發(fā)生了很大的變化,在報業(yè)快速變革時期,記者編輯的數(shù)量增加,集團辦公區(qū)域的擴大,并且在技術人員缺乏的環(huán)境條件下,集團采編流程,經(jīng)營流程,網(wǎng)絡平安,機房建立,信息化本錢研究等方面的都進展了較大規(guī)模的設計建立與完善。在信息建立的過程中,一方面在較少技術支持下獨立研究工程的合理性,科學性,平安性,另一方面又要面對很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡核心維護,以及大量其他技術人員無法解決的問題。在報業(yè)集團這些日子里,較好的完成了集團領導下達的責任目的.1.報業(yè)集團信息中心機房平臺平安運轉,沒有出現(xiàn)過重大事故,工作有序開展,集團網(wǎng)絡與系統(tǒng)總體正常運行,信息機房建立程度到達新的高度,空調通風系統(tǒng),應急照明系統(tǒng),消防系統(tǒng),機房ups配電系統(tǒng),機房防雷接地系統(tǒng)的平安系數(shù)進一步得到進步.2.報業(yè)系統(tǒng)集成,管理流程得到進步,報業(yè)采編流程系統(tǒng)逐步晉級.淵博系統(tǒng)已為報人提供方便快捷的全文檢索功能,報社經(jīng)略廣告系統(tǒng)的研究,使的廣告管理形式電腦化、科學化和標準化,廣告數(shù)據(jù)更加的準確性、完好性和平安性.報業(yè)集團的發(fā)行系統(tǒng)施行已大大推動報業(yè)自辦發(fā)行的進程與規(guī)模.二次開發(fā)報業(yè)業(yè)績考核管理系統(tǒng),統(tǒng)計出記者和編輯業(yè)績情況,以便對其進展定期考核,進步全體員工辦報的熱情.3.實現(xiàn)創(chuàng)立集團的域控制系統(tǒng),采編數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),文件效勞器系統(tǒng),ups不連續(xù)電監(jiān)控系統(tǒng),也同時協(xié)助設計與施行財務集中管理與監(jiān)控,逐步完善財務經(jīng)營管理一體化.4.協(xié)助完成集團報業(yè)數(shù)字化大樓建立,監(jiān)視與完善3樓發(fā)行中心,8樓商報7樓行政經(jīng)營區(qū)域構造化布線子系統(tǒng),,網(wǎng)絡系統(tǒng)接入性,擴展性,使其穩(wěn)定性得到提升,讓區(qū)域需求得以改變,使的網(wǎng)絡可以逐步向成熟期過渡.并且完成22個鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)絡接入,系統(tǒng)與報社中心整合運行已向多分支性機構過渡.5.架設網(wǎng)絡版防病毒防御系統(tǒng),并與硬件防病毒墻進展聯(lián)動,降低網(wǎng)絡的平安風險,進步網(wǎng)絡平安性。vpn遠程辦公系統(tǒng)與報社網(wǎng)關級別防毒墻設計與規(guī)劃施行為報人提供平安的信息多元化通道,完善的網(wǎng)絡存儲集中備份,為整個網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)實現(xiàn)統(tǒng)一的存儲控制管理,從而防止物理損壞,以及局部邏輯損壞,保護好集團的數(shù)據(jù)資。實現(xiàn)核心交換機的雙機熱備份,維持核心網(wǎng)絡層平安、穩(wěn)定的運行,最大限度的降低網(wǎng)絡的風險。上網(wǎng)行為監(jiān)控的研究與設計實現(xiàn)。標準報人上網(wǎng)行為,使網(wǎng)絡資合理利用,進步報業(yè)集團競爭力。磁盤陣列存儲系統(tǒng),相關的災難恢復,數(shù)據(jù)庫管理,存儲策略得到進一步的擴展.加強了網(wǎng)絡平安,為報人效勞,深度研究與準備架構一個動態(tài)的、整體的平安體系:平安的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、平安掃描等多個平安模塊.找出網(wǎng)絡,與系統(tǒng)運行規(guī)律,進而來預測將來可能發(fā)生趨勢.三,加強責任感、發(fā)揚吃苦耐勞的精神、增強開拓創(chuàng)新的意識這些年來,集團的技術領域特殊的環(huán)境使我可以以大局為重、寬宏大量,不斤斤計較個人利益。由于工作的特殊性與重要性,這些年來很多時候都在超負荷工作,甚至幾天幾夜才能睡上幾個小時,每一次技術改造與創(chuàng)新,每一個工程的設計與架設都要付出宏大的艱辛,即要協(xié)調維護好集團及報人家庭將近上千萬的信息設備,又要進展預測,研究信息化過程中可能出現(xiàn)的問題,敢于嘗試,把新知識、新技術、新理念融入施行過程中,提出高效的解決方案,又要對集團技術管理進展階段深化研究。四,不斷加強理論學習,拓展知識領域潛心研究計算機技術領域的國內外現(xiàn)狀和開展趨勢,吸報業(yè)系統(tǒng)信息技術個人工作總結第2頁收豐富的計算機理論知識,進步解決本專業(yè)實際問題的才能,能將本專業(yè)與相關專業(yè)互相配合,協(xié)調解決有關技術難題,并且能指導工程師工作和學習。并且也加強了寫作才能、組織協(xié)調才能和判斷分析^p才能。為了加強自身計算機程度的進步,于20xx年度在微軟受權培訓中心承受微軟系統(tǒng)工程師培訓,并獲得中國微軟頒發(fā)的mcse系統(tǒng)工程師證書時.同年也獲得北大方正采編高級系統(tǒng)管理證書,在20xx年在cisco受權培訓中心承受cisco網(wǎng)絡工程師培訓,同年獲得美國思科頒發(fā)的ccna網(wǎng)絡工程師證書,并自學ccnp網(wǎng)絡專家課程.為了掌握更扎實的技術,充實自己的理論知識,從20xx年開場就讀于電子科技大學軟件工程研究生專業(yè),并且在20xx年底順利拿到工程碩士文憑。在論文方面,,先后在電腦報,計算機世界,中國地市報人等報刊發(fā)表過論文.五,今后努力方向1.陷于較為嚴重的事務性工作的特殊情況,必須進展角色技術轉變,新時期的現(xiàn)代報業(yè)技術人員應是技術組織者,網(wǎng)絡,網(wǎng)絡平安建立者,新聞信息產品的開發(fā)員,信息技術效勞咨詢專家,信息技術老師的身份.2.要創(chuàng)新,技術管理更需要有潛意識加強,技術和管理應該并重.3.不可以安于現(xiàn)狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于集團技術的開展與創(chuàng)新.4.加強報人計算機知識培訓力度,促進信息化建立開展,減少建立的整體的維護本錢.信息技術老師工作總結學期即將完畢,回憶這一學期,本人可以努力工作,認真學習,從多方面進展計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有缺乏與遺憾,現(xiàn)總結如下:一、教學方面1、備課開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學方案,提早備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,打破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的才能。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進展手把手的輔導,課后及時做課后記,找出缺乏。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。4.收獲本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,獲得優(yōu)異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別獲得獎項得到學校及教育局信息科的好評。缺乏之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只獲得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中獲得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。二、個人學習:積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學效勞。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。。三、努力方向:1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生才能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓練學生進步、集中注意力。5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的程度在原有的根底上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。信息技術教育老師的年度個人工作總結信息技術教育老師的年度個人工作總結_學年度個人工作總結我從年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責學?,F(xiàn)代教育技術的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理、學校內外網(wǎng)站的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進展總結。一、加強理論學習,進步業(yè)務程度我是去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學____的根本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷進步自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決共產理想和社會信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學?!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)絡實際。如今的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力進步自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進展學習研究,并在自己的工作理論過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學構造,進步教學效益。我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機平安培訓班》培訓獲得合格證書。二、處理好個人和學校的關系老師是學校長盛不衰的人力資。我認為學是為了用,學為了自己的開展,學也是為學校的開展。學習是為了自己更好的工作。我在勞技學科教學中積極探究研究,參加了某省省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”工程的考察要求和評分標準。我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“某省省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講老師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。年某省省青少年信息技術奧林匹克應用才能競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲某省省教育廳辦公室評為“英特爾將來教育培訓工程”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建立視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建立》一文在年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探究》、《認真搞好老師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育年月號上發(fā)表,撰寫《老師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)歷推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資網(wǎng)”獲三等獎。學校的開展離不開老師個人的開展,而我個人開展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關心學校的開展,時刻努力為學校爭取榮譽。三、轉變觀念,進步效勞意識現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生效勞。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工效勞,做好老師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持,盡可能多推薦老師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆"百千萬工程"活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆老師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎。我結合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結合,培訓內容數(shù)字化并上網(wǎng)的方法;本學期創(chuàng)辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便老師,進步工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓老師在辦公室就能進展電教室的使用申請,我還組織構建太湖高中新課程資網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資個,方便老師下載使用。我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導鼓勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)立網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最正確電腦應用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為某省省第三屆OEH論壇在我校的成功召開做好信息技術教育老師的年度個人工作總結第2頁準備工作,幫助位學科老師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課老師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術會考工作會議一次。在全體信息老師、高二班主任的共同努力下,本次某省省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率.,為無錫大市領先。四、做好現(xiàn)代化設備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,老師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都可以上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和平安工作,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結合學校局部管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資管理系統(tǒng)等。本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資,校園網(wǎng)上、FTp、Email等Inter效勞全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡資,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達G,多個視頻文件。五、協(xié)調好關系,團結共事堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校開展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導老師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資開發(fā)小組組長。為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、年綜合考試網(wǎng)上學習材料。今后我要進一步轉變觀念,強化效勞意識,開拓創(chuàng)新,進步工作主動性。進步自己的管理程度,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。初中信息技術老師個人工作自我總結本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近完畢,回憶一學期以來的工作,不管是工作中還是自身的業(yè)務程度都得到了逐步的進步,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下:一、教學方面1、開學初我制定了自己的教學工作方案,認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,如今的七年級學生大局部已純熟掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生可以后對電腦進展簡單的操作,純熟的掌握了Office辦公軟件,可以使用Frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的進步。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會QQ聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助老師進展電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、師德浸透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學老師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德標準,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作那么,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進展集體的教育,并要求他們時刻謹記保護學校的公共財物,自覺保護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。三、信息技術管理方面作為學校的信息技術老師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不管是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都可以理解和純熟掌握,為以后學校使用遠程教育資,學科間的互相浸透做下堅實的根底。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進展維護,更新。1、微機室嚴格按照計算機老師學生守那么要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,每天進展清掃。給學生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,制止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設別,經(jīng)老師檢查前方可分開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。5、多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的老師上課時使用多媒體室的時間。老師上完課及時進展衛(wèi)生的清掃。定期進展設備的維護。6、多媒體室使用后,及時進展一些記錄簿的紀錄。出現(xiàn)問題后及時解決,使多媒體教室進展合理有效的使用。7、多媒體設備及時進展檢測,未經(jīng)領導同意,不得擅自開啟投影儀大屏幕,出現(xiàn)問題自己負責。計算機室與多媒體室的微機及時維護,安裝殺毒軟件,定期進展殺毒。不耽誤老師與學生的上課使用。四、遠程教育方面1、本學期,認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務,使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了老師及時地查閱和下載遠程教育課件,使我校的教學質量得到了進一步進步。2、每天進展遠程教育的接收工作,及時地維護好設備。不讓出一點故障。下載完成后,認真做好遠教Ip的記錄。3、定期進展資料的光盤刻錄,把下載的資料進展分學科的整理,整理完成后,刻錄成光盤進展保存管理。及時建立光盤目錄,便于老師的查閱與使用。4、嚴禁其他老師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉。5、遠程教育機器及時進展維護和保養(yǎng),一出現(xiàn)問題,馬上維修,不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。五、加強學習,進步業(yè)務程度在教學之余,我也注重自身開展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)歷交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進展教育教學。加強了自身的業(yè)務程度和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于老師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的
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