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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
四年級(jí)第八冊(cè)第三單元
《愛護(hù)交通設(shè)施》
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
四年級(jí)第八冊(cè)第三單元
《愛護(hù)交通設(shè)施》1愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示2愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示3愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示4愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示5愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示6愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示7愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示8交通設(shè)施作用大,出行安全要靠它。
交通設(shè)施作用大,9愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示10愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示11愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示12愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示13愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示14我知道該怎么做了!愛護(hù)交通設(shè)施的措施:
保證自己不破壞;向社會(huì)人群宣傳交通設(shè)施的重要性;對(duì)別人的破壞及時(shí)勸告、阻止或報(bào)告上級(jí)部門。
我知道該怎么做了!愛護(hù)交通設(shè)施的措施:保證15一份社會(huì)公德責(zé)任感
一顆為別人著想的心
愛護(hù)交通設(shè)施
就是保護(hù)自己與他人的生命一份社會(huì)公德責(zé)任感16盜走高速路交通路標(biāo)犯破壞交通設(shè)施罪
2007年02月13日10:10:16來源:重慶晨報(bào)盜走高速公路旁的一塊交通路標(biāo)指示牌,兩人被渝北區(qū)法院以破壞交通設(shè)施罪判刑。加上其他幾次作案,兩人被判刑三年和兩年半。
去年1月中旬的一天晚上,冉某和侯某攜帶扳手等作案工具,到渝合高速公路北環(huán)收費(fèi)站立交橋閘口道入口處,將立在該處的一塊價(jià)值6739元的交通路標(biāo)指示牌盜走,獲贓款800元。盜走高速路交通路標(biāo)犯破壞交通設(shè)施罪2007年017
隨著的發(fā)展,交通在方便人們?nèi)粘I?,工作和出行的同時(shí),也的確帶來了不少問題,我們先來聽聽車和路都說了些什么?隨著的發(fā)展,交通在方便人們?nèi)粘I?,工作和出行的同時(shí),也18一、城市里看交通交通堵塞
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通堵塞交通問題帶來的思考19交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠20一、城市里看交通交通擁擠
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠交通問題帶來的思考21一、城市里看交通交通問題帶來的思考交通事故一、城市里看交通交通問題帶來的思考交通事故22一、城市里看交通交通問題帶來的思考車禍一、城市里看交通交通問題帶來的思考車禍23二、我的發(fā)現(xiàn)
通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?
◆大量的能源消耗◆公路越修越多造成的耕地減少
◆人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象
交通問題帶來的思考二、我的發(fā)現(xiàn)通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?◆24二、我的發(fā)現(xiàn)
針對(duì)這些問題,國家、政府采取了哪些有效的措施?
全國道路交通法規(guī)查詢:
/topic/law.htm
中國交通網(wǎng):
/policy/index.html交通問題帶來的思考二、我的發(fā)現(xiàn)針對(duì)這些問題,國家、政府采取了哪些有效的措施25想一想說一說
荷蘭是位于歐洲的發(fā)達(dá)國家,據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,“多年來,荷蘭政府在修建道路、制定交規(guī)和道路管理方面對(duì)自行車的行駛進(jìn)行了特殊規(guī)定,以此保護(hù)騎行者的案例并激勵(lì)、促使自行車成為重要的交通工具。荷蘭各城市都辟有專門的與交通主干道隔離的自行車道,而不僅汽車被禁止駛?cè)胱孕熊嚨?,就連機(jī)動(dòng)踏兩用車也不得駛?cè)??!?/p>
讀了上面的報(bào)道,聯(lián)系我國部分城市交通擁堵嚴(yán)重、城市環(huán)境惡化的現(xiàn)狀,談?wù)勀愕母邢?。交通問題帶來的思考想一想荷蘭是位于歐洲的發(fā)達(dá)國家,據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,“多26“汽車和路的對(duì)話”的設(shè)計(jì)理念:
通過學(xué)生自學(xué)、討論交流、課件展示、新聞報(bào)道相結(jié)合的形式,使學(xué)生了解我國交通事業(yè)出現(xiàn)的問題及政府的解決辦法。與發(fā)達(dá)國家的做法相對(duì)比,使學(xué)生意識(shí)到我國交通事業(yè)出現(xiàn)的問題日益嚴(yán)重和解決辦法的迫在眉睫。“汽車和路的對(duì)話”的設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生自學(xué)、討27愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示28拓展延伸的設(shè)計(jì)理念:留給學(xué)生充分的想像空間,培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,使學(xué)生到認(rèn)識(shí)到很多事物都是在超現(xiàn)實(shí)的幻想中逐漸產(chǎn)生、問世的。拓展延伸的設(shè)計(jì)理念:留給學(xué)生充分的想像空間,培29課后作業(yè)
采訪長(zhǎng)輩、司機(jī)、交警等,了解近十年家鄉(xiāng)的交通設(shè)施有哪些變化,把采訪記錄和感受與同學(xué)們交流。
課后作業(yè)30課后作業(yè)的設(shè)計(jì)理念:
通過社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)交通設(shè)施的發(fā)展過程,樹立為家鄉(xiāng)交通事業(yè)做貢獻(xiàn)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),愛社會(huì)的思想。課后作業(yè)的設(shè)計(jì)理念:通過社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)形式,讓31謝謝謝謝32愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示33愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示34愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示35愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示36愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示37愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示38義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
四年級(jí)第八冊(cè)第三單元
《愛護(hù)交通設(shè)施》
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
四年級(jí)第八冊(cè)第三單元
《愛護(hù)交通設(shè)施》39愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示40愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示41愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示42愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示43愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示44愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示45愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示46交通設(shè)施作用大,出行安全要靠它。
交通設(shè)施作用大,47愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示48愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示49愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示50愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示51愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示52我知道該怎么做了!愛護(hù)交通設(shè)施的措施:
保證自己不破壞;向社會(huì)人群宣傳交通設(shè)施的重要性;對(duì)別人的破壞及時(shí)勸告、阻止或報(bào)告上級(jí)部門。
我知道該怎么做了!愛護(hù)交通設(shè)施的措施:保證53一份社會(huì)公德責(zé)任感
一顆為別人著想的心
愛護(hù)交通設(shè)施
就是保護(hù)自己與他人的生命一份社會(huì)公德責(zé)任感54盜走高速路交通路標(biāo)犯破壞交通設(shè)施罪
2007年02月13日10:10:16來源:重慶晨報(bào)盜走高速公路旁的一塊交通路標(biāo)指示牌,兩人被渝北區(qū)法院以破壞交通設(shè)施罪判刑。加上其他幾次作案,兩人被判刑三年和兩年半。
去年1月中旬的一天晚上,冉某和侯某攜帶扳手等作案工具,到渝合高速公路北環(huán)收費(fèi)站立交橋閘口道入口處,將立在該處的一塊價(jià)值6739元的交通路標(biāo)指示牌盜走,獲贓款800元。盜走高速路交通路標(biāo)犯破壞交通設(shè)施罪2007年055
隨著的發(fā)展,交通在方便人們?nèi)粘I?,工作和出行的同時(shí),也的確帶來了不少問題,我們先來聽聽車和路都說了些什么?隨著的發(fā)展,交通在方便人們?nèi)粘I睿ぷ骱统鲂械耐瑫r(shí),也56一、城市里看交通交通堵塞
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通堵塞交通問題帶來的思考57交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠58一、城市里看交通交通擁擠
交通問題帶來的思考一、城市里看交通交通擁擠交通問題帶來的思考59一、城市里看交通交通問題帶來的思考交通事故一、城市里看交通交通問題帶來的思考交通事故60一、城市里看交通交通問題帶來的思考車禍一、城市里看交通交通問題帶來的思考車禍61二、我的發(fā)現(xiàn)
通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?
◆大量的能源消耗◆公路越修越多造成的耕地減少
◆人們?nèi)藶榈剡`反交通規(guī)則的現(xiàn)象
交通問題帶來的思考二、我的發(fā)現(xiàn)通過調(diào)查和搜索資料你還發(fā)現(xiàn)了哪些交通問題?◆62二、我的發(fā)現(xiàn)
針對(duì)這些問題,國家、政府采取了哪些有效的措施?
全國道路交通法規(guī)查詢:
/topic/law.htm
中國交通網(wǎng):
/policy/index.html交通問題帶來的思考二、我的發(fā)現(xiàn)針對(duì)這些問題,國家、政府采取了哪些有效的措施63想一想說一說
荷蘭是位于歐洲的發(fā)達(dá)國家,據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,“多年來,荷蘭政府在修建道路、制定交規(guī)和道路管理方面對(duì)自行車的行駛進(jìn)行了特殊規(guī)定,以此保護(hù)騎行者的案例并激勵(lì)、促使自行車成為重要的交通工具。荷蘭各城市都辟有專門的與交通主干道隔離的自行車道,而不僅汽車被禁止駛?cè)胱孕熊嚨?,就連機(jī)動(dòng)踏兩用車也不得駛?cè)搿!?/p>
讀了上面的報(bào)道,聯(lián)系我國部分城市交通擁堵嚴(yán)重、城市環(huán)境惡化的現(xiàn)狀,談?wù)勀愕母邢?。交通問題帶來的思考想一想荷蘭是位于歐洲的發(fā)達(dá)國家,據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,“多64“汽車和路的對(duì)話”的設(shè)計(jì)理念:
通過學(xué)生自學(xué)、討論交流、課件展示、新聞報(bào)道相結(jié)合的形式,使學(xué)生了解我國交通事業(yè)出現(xiàn)的問題及政府的解決辦法。與發(fā)達(dá)國家的做法相對(duì)比,使學(xué)生意識(shí)到我國交通事業(yè)出現(xiàn)的問題日益嚴(yán)重和解決辦法的迫在眉睫。“汽車和路的對(duì)話”的設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生自學(xué)、討65愛護(hù)交通設(shè)施_課件演示66拓展延伸的設(shè)計(jì)理念:留給學(xué)生充分的想像空間,培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和探索欲望,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,使學(xué)生到認(rèn)識(shí)到很多事物都是在超現(xiàn)實(shí)的幻想中逐漸產(chǎn)生、問世的。拓展延伸的設(shè)計(jì)理念:留給學(xué)生充分的想像空間,培67課后作業(yè)
采訪長(zhǎng)輩、司機(jī)、交警等,了解近十年家鄉(xiāng)的交通設(shè)施有哪些變化,把采訪記錄和感受與同學(xué)們交流。
課后作業(yè)68
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