幼兒園班級特色活動計劃

幼兒園班級特色活動計劃樂學習，健康成長"為宗旨，努力打造我園藝術(shù)教育品牌，不斷提升特色育人水平，全面提高幼兒整體素質(zhì)。(一)、藝術(shù)特色教育內(nèi)容：本著以幼兒發(fā)展為本、從實工繪畫剪紙等)興趣小組活動，幼兒可根據(jù)自身特點自主選擇。(二)、藝術(shù)特色教育目標：1審美意識，陶冶情操，促進幼兒富有個性地發(fā)展。2基本的技能，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)，完善人格。3愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝術(shù)活動項目，因地制宜地開展各種活動。4教育"品牌。(三)定期開展"舞蹈、美工"系列展示活動1、舉行幼兒舞蹈、美工比賽。2加"美工"畫展競賽。3、舉辦"我是小小舞蹈家"展示活動。4、積極參加縣組織的畫展及縣組織的各種大型娛樂活動。1、幼兒園藝術(shù)特色教育領(lǐng)導小組：組長：李春芳副組長：李燕嬌周秋云成員：楊利平霍曉芳2(1)舞蹈小組輔導教師：朱偉平(2)美工小組輔導老師：李燕嬌1、加強組織領(lǐng)導，分工協(xié)作，制定計劃，確定專人進活動。2己興趣愛好，自主選擇活動項目。3、按照教育部頒發(fā)的課程標準，開足開齊藝術(shù)學科課幼兒園藝術(shù)教育優(yōu)勢，積極開發(fā)園本課程。4發(fā)展，快樂發(fā)展。5、積極開展藝術(shù)競賽活動，為幼兒特長的發(fā)揮，為幼發(fā)展幼兒的綜合藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)審美和創(chuàng)新能力。6多種形式，讓幼兒全面參與，在活動中樂于展示自我。7、抓好目標分層管理，分工協(xié)作，各負其職，分類指分析問題，不斷改進工作措施。1、輔導教師精心計劃，嚴格按計劃教學，定期匯報教兒舞蹈和美工計劃，把特色教育抓在實處。2、深入調(diào)研，完善制度。幼兒園開展一次幼兒舞蹈美輔導制度;要建立特色班檢查評比制度，表揚先進，鞭策后進;要建立文明特色班例會工作制度，定期交流經(jīng)驗，改進3特色教育的活動形式多樣、教育內(nèi)容豐富，取到實效。4收獲。5出較好的節(jié)目，美工班要拿出孩子像樣的作品。5、注重"三結(jié)合"，做好"三個抓"，豐富特色班建設(shè)內(nèi)容。"三結(jié)合"：1、特色教育與課堂教學緊密結(jié)合。2、特色教育與各種豐富多彩的活動緊密結(jié)合。3、特色教育與文明班級評比緊密結(jié)合。4形成顯明的園所特色。"三個抓"：1、抓情景教育，使幼兒從情感上懂得特色教育的意義。2觀察、想象的能力。3達出來。1、每周活動1次，每次活動不少于60分鐘。1、輔導教師平時輔導教學記錄、教案等。2、在各種