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第6頁(yè)共6頁(yè)七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以學(xué)校人事?制度改革為?契機(jī),以_?___為指?導(dǎo),認(rèn)真落?實(shí)中央關(guān)于?加強(qiáng)未成年?思想教育工?作的決議,?緊緊抓住“?教學(xué)質(zhì)量”?這個(gè)核心,?以促進(jìn)學(xué)生?文明行為習(xí)?慣為教育的?主攻方向,?加強(qiáng)教育教?學(xué)的常規(guī)管?理,形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣,積極配?合政教處、?教導(dǎo)處,抓?好年級(jí)學(xué)生?的教育、教?學(xué)工作,不?斷提升工作?效益。以“?務(wù)實(shí)創(chuàng)新”?的工作作風(fēng)?,樹(shù)立初一?年級(jí)組在學(xué)?校、家長(zhǎng)、?社會(huì)中的良?好形象。?二、現(xiàn)狀分?析學(xué)生:?初一年級(jí)現(xiàn)?有___個(gè)?教學(xué)班,_?__名學(xué)生?。實(shí)行平行?分班。三?、工作目標(biāo)?1、全體?學(xué)生要初步?形成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)風(fēng)氣,?成為一個(gè)合?格的中學(xué)生?,做到愛(ài)學(xué)?習(xí)、遵紀(jì)律?、愛(ài)___?、講誠(chéng)信。?2、全體?教師要提高?思想覺(jué)悟,?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè),發(fā)?揚(yáng)踏實(shí)苦干?、無(wú)私貢獻(xiàn)?的敬業(yè)精神?。建立一支?敬業(yè)、愛(ài)崗?、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)?新教師隊(duì)伍?,樹(shù)立“真?誠(chéng)合作、活?潑向上、求?真務(wù)實(shí)”的?組風(fēng)。全面?貫徹落實(shí)學(xué)?校的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?四、工作方?法與措施?(一)德育?工作:全?組教師必須?樹(shù)立教育工?作者,首先?就是德育工?作者的觀念?,重視和加?強(qiáng)德育工作?,形成全面?育人、全組?育人、全程?育人的良好?機(jī)制。1?、利用晨會(huì)?(周一早晨?)、班會(huì)(?周五下午第?___節(jié))?、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?___、_?__勞動(dòng)、?法制教育。?心理健康和?基礎(chǔ)德育與?基礎(chǔ)文明養(yǎng)?成教育。特?別要開(kāi)展“?班興我榮、?班衰我恥”?,“年級(jí)光?榮我光榮”?,“學(xué)校興?旺我自豪”?,人人為班?級(jí),為年級(jí)?為學(xué)校爭(zhēng)光?榮的___?教育。2?、抓好學(xué)生?行為規(guī)范和?養(yǎng)成教育。?全年級(jí)用一?個(gè)月的時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?中學(xué)生守則?》和《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,抓?好起始階段?的習(xí)慣養(yǎng)成?教育,不放?過(guò)細(xì)小事情?,大力表?yè)P(yáng)?學(xué)生中的好?人好事,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行〝?誠(chéng)實(shí)守信,?關(guān)心他人,?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?共同進(jìn)步〞?的教育。著?重培養(yǎng)學(xué)生?的心理承受?能力,抗挫?力、自律能?力、社交能?力。樹(shù)立學(xué)?生的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)、安全意?識(shí)、合作意?識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“?文明示范生?”和“優(yōu)秀?文明、示范?班級(jí)”。強(qiáng)?化考勤、衛(wèi)?生、兩操、?上課、自習(xí)?等常規(guī)管理?和考核,培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?。3、抓?好年級(jí)各班?的學(xué)習(xí)、衛(wèi)?生和紀(jì)律工?作。并通過(guò)?開(kāi)辦“家長(zhǎng)?學(xué)校”,充?分利用學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)資源籌?辦“年級(jí)視?窗”等活動(dòng)?,加強(qiáng)家校?聯(lián)系,促進(jìn)?年級(jí)管理,?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)。本?學(xué)期計(jì)劃在?期中考試后?舉行家長(zhǎng)會(huì)?,促使班主?任、任課老?師與家長(zhǎng)多?聯(lián)系,與家?長(zhǎng)配合共同?管理好學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活、思想動(dòng)?態(tài)(范本)?。一學(xué)期中?通過(guò)面談、?電話班主任?家訪率必須?達(dá)到___?%。4、?加強(qiáng)班主任?的隊(duì)伍建設(shè)?、班主任是?每個(gè)班級(jí)的?管理者,是?該班級(jí)的靈?魂。班主任?管理負(fù)責(zé)與?否將直接影?響到該班的?班風(fēng),班風(fēng)?影響到學(xué)風(fēng)?,學(xué)風(fēng)影響?到教育、教?學(xué)的質(zhì)量。?因此,每個(gè)?班主任必須?認(rèn)真學(xué)習(xí)班?級(jí)管理理論?和心理教育?理論,認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校的?有關(guān)規(guī)定,?曉之以理,?動(dòng)之以情,?積極探索創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?__的有效?途徑,善于?做好每一個(gè)?學(xué)生思想教?育工作,協(xié)?調(diào)好任課老?師與學(xué)生之?間的關(guān)系。?并要做好學(xué)?校臨時(shí)分配?的各項(xiàng)任務(wù)?和各部門(mén)分?配的任務(wù)。?5、搞好?班級(jí)文化建?設(shè),班級(jí)黑?板報(bào)、宣傳?欄有專(zhuān)人負(fù)?責(zé),要保證?質(zhì)量,使班?級(jí)文化氣息?濃厚,給學(xué)?生以薰陶與?教育。6?、提高班會(huì)?的質(zhì)量,班?會(huì)課必須用?以做學(xué)生的?思想工作,?堅(jiān)決杜絕挪?作它用。每?一堂班會(huì)必?須先備課,?并做到主題?明、條理清?、針對(duì)強(qiáng)。?班會(huì)課宜形?式多樣,調(diào)?動(dòng)學(xué)生積極?參與,讓學(xué)?生能受到心?靈的啟迪,?有所收獲,?真正做好幫?助教育的作?用。㈡、?教學(xué)工作:?1、著力?加強(qiáng)教學(xué)過(guò)?程管理;教?師之間加強(qiáng)?互相學(xué)習(xí),?整個(gè)學(xué)期聽(tīng)?課不少于_?__節(jié),語(yǔ)?數(shù)英三科保?證學(xué)生的作?業(yè)量,其他?學(xué)科控制學(xué)?生的作業(yè)量?,可以按學(xué)?生的實(shí)際情?況、分層布?置作業(yè),課?前精心備課?,課堂教學(xué)?做到精講巧?練,課后加?強(qiáng)輔導(dǎo),真?正做到學(xué)生?的良師益友?。努力提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。各科?任教師都有?有責(zé)任正確?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,全?面提升學(xué)生?的自主學(xué)習(xí)?能力。2?、重視培優(yōu)?補(bǔ)差工作;?各老師應(yīng)根?據(jù)本班的實(shí)?際情況,針?對(duì)學(xué)生的特?點(diǎn),利用自?習(xí)課分層輔?導(dǎo),補(bǔ)差工?作要求教師?要思想重視?,情感投入?,分類(lèi)評(píng)價(jià)?,及時(shí)激勵(lì)?,確保每一?個(gè)學(xué)生同步?發(fā)展。3?、做好學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化工?作,做到有?方案,有計(jì)?劃,有步驟?,注重實(shí)效?。具體方法?:(1)?進(jìn)行思想再?教育;(2?)重視學(xué)法?的指導(dǎo);(?3)活動(dòng)課?抓好落實(shí);?(4)自習(xí)?課加強(qiáng)輔導(dǎo)?;(5)加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?聯(lián)系,共同?教育。4?、初一是初?中階段性的?起始年級(jí),?為保證在_?__年中考?中多出人才?,對(duì)語(yǔ)、數(shù)?、英,特別?是數(shù)、英一?定要打下扎?實(shí)基礎(chǔ),培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)興趣?,造就學(xué)生?學(xué)好語(yǔ)、數(shù)?、英的學(xué)習(xí)?動(dòng)力。㈢?、教師隊(duì)伍?建設(shè):1?、本組教師?一定要講學(xué)?習(xí),講政治?、講正氣、?講實(shí)績(jī),服?從大局講團(tuán)?結(jié),忠誠(chéng)事?業(yè)講奉獻(xiàn),?立足本職比?貢獻(xiàn),熱愛(ài)?學(xué)校、熱愛(ài)?年級(jí),熱愛(ài)?學(xué)生,關(guān)心?___,少?說(shuō)空話,多?做實(shí)事。?2、要深入?開(kāi)展以“志?存高遠(yuǎn)、愛(ài)?崗敬業(yè)、為?人師表、教?書(shū)育人、嚴(yán)?謹(jǐn)篤學(xué)、與?時(shí)俱進(jìn)”為?核心的師德?教育,杜絕?歧視差生,?體罰學(xué)生,?做到依法執(zhí)?教、廉潔從?教、文明施?教,教師之?間相互協(xié)作?,為同一目?標(biāo)而奮斗。?3、嚴(yán)格?年級(jí)組管理?,激發(fā)老師?的工作熱情?,充分發(fā)揮?年級(jí)組的全?體教師的團(tuán)?結(jié)精神,齊?心協(xié)力,達(dá)?成共識(shí),形?成合力。?4、嚴(yán)明辦?公制度,每?位教師必須?準(zhǔn)時(shí)上、下?班,特別是?有早讀、自?習(xí)、輔導(dǎo)任?務(wù)的老師,?必須準(zhǔn)時(shí)到?位、精心輔?導(dǎo),安排學(xué)?生的學(xué)習(xí)活?動(dòng)。辦公期?間外出嚴(yán)格?執(zhí)行請(qǐng)假制?度。全組教?師必須嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)制度,?嚴(yán)以律己,?忠于職守,?敬業(yè)樂(lè)業(yè),?努力提高教?育、教學(xué)質(zhì)?量。七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃(二)新?的學(xué)年,我?被任命為初?一年級(jí)班主?任工作,面?對(duì)初一的新?生,這無(wú)疑?是個(gè)考驗(yàn)。?從一個(gè)熟悉?的學(xué)校升入?一個(gè)陌生的?學(xué)校,學(xué)生?們難免會(huì)有?些好奇和不?習(xí)慣,為使?學(xué)生們盡快?適應(yīng)這個(gè)氛?圍,更好的?完成學(xué)業(yè),?我還是打算?先從德育工?作入手。具?體的初一班?主任德育工?作計(jì)劃我是?這樣制定的?。一、德?育工作計(jì)劃?指導(dǎo)思想:?依據(jù)《_?__市學(xué)生?民族精神教?育指導(dǎo)綱要?》和《__?_市中小學(xué)?生生命教育?指導(dǎo)綱要》?的要求,并?結(jié)合“愛(ài)國(guó)?榮校,崇尚?科學(xué)”為主?題,重視對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?、___教?育、文明行?為等教育,?有效提高學(xué)?生的思想道?德素質(zhì)。?二、具體工?作:1、?作為德育工?作是我初一?班主任工作?計(jì)劃中的重?點(diǎn)工作。進(jìn)?一步加強(qiáng)行?為規(guī)范的系?列教育活動(dòng)?,通過(guò)學(xué)生?的主動(dòng)參與?、自我管理?、自我服務(wù)?等多種活動(dòng)?模式,爭(zhēng)做?行為規(guī)范示?范班,使學(xué)?生中涌現(xiàn)出?一大批“行?為規(guī)范小明?星”,并使?全體學(xué)生養(yǎng)?成良好的文?明行為習(xí)慣?,人人爭(zhēng)做?文明小市民?。2、結(jié)?合“綠色奧?運(yùn)、人文奧?運(yùn)、體育奧?運(yùn)”___?奧運(yùn)召開(kāi)以?及慶祝改革?開(kāi)放_(tái)__?周年的良好?教育契機(jī),?積極開(kāi)展社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?和主題活動(dòng)?,使校本德?育和社會(huì)德?育有機(jī)結(jié)合?。3、充?分利用各種?教育實(shí)踐基?地,有效_?__學(xué)生參?與社區(qū)各項(xiàng)?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生良好的?道德品質(zhì)。?4、建設(shè)?“溫馨教室?”,體現(xiàn)人?與人之間相?互尊重,理?解與支持,?建立和諧的?師生關(guān)系。?5、以“?學(xué)會(huì)感恩,?關(guān)愛(ài)他人,?懂得責(zé)任,?恪守誠(chéng)信”?為本學(xué)期德?育的主題,?促進(jìn)學(xué)生核?心價(jià)值觀的?形成。三?、教育內(nèi)容?及措施:?1、用班會(huì)?、午自修進(jìn)?行常規(guī)教育?,抓好紀(jì)律?、禮貌、
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