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澧縣初中物理教師整校推進(jìn)工作坊(C2601)教學(xué)設(shè)計(jì)小組:第一教育聯(lián)組-----“興”中有“澧”組備課教師:許麗單位:九澧實(shí)驗(yàn)中學(xué)指導(dǎo)教師:歐陽文芳教材版本人教版所屬年級九年級所屬單元第十六章教學(xué)內(nèi)容電壓所屬課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)行時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識,知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置;2.知道電壓的單位及其換算,記住干電池及家庭電路的電壓值3.認(rèn)識電壓表,了解電壓表的用途與符號,會正確使用電壓表測量電壓教學(xué)重點(diǎn)理解電壓的概念教學(xué)難點(diǎn)正確使用電壓表測量電壓教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、電學(xué)器材教學(xué)過程指導(dǎo)建議一、情景導(dǎo)入自然界的現(xiàn)象千奇百怪,無所不有,很多動物也有發(fā)電的本領(lǐng),像電鰩,簡直可以說是“水中的發(fā)電機(jī)”。它們有一個(gè)共同特點(diǎn)---會放電。皮卡丘的大招叫----十萬伏特。二、新課教學(xué)1、自主學(xué)習(xí)電壓自主閱讀教材P55-56,了解(1)“十萬伏特”是一個(gè)什么物理量?(2)“伏特”是什么?學(xué)生總結(jié):(1)十萬伏特指的是一個(gè)電壓值。電壓的符號是U(2)伏特是電壓的基本單位。常用單位有:千伏(kV)、毫伏(mV)它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系為:1kV=103V1mV=10-3V教師點(diǎn)撥過渡語:究竟什么是電壓?我們經(jīng)常把電流類比為水流。讓我們從比較具體的水流來了解。想一想:水輪機(jī)為什么會轉(zhuǎn)起來,為什么又會停下來?學(xué)生回答:因?yàn)樗軆蛇叺乃娓叨炔灰粯?,即水壓使水管中形成水流,因?yàn)闆_動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動,所以當(dāng)水流停止時(shí)則水輪機(jī)停止轉(zhuǎn)動。問題:怎樣才能使水輪機(jī)持續(xù)轉(zhuǎn)動呢?要使水輪機(jī)持續(xù)轉(zhuǎn)動,需要有持續(xù)的水流沖動它,就必須有抽水機(jī)保持水管兩邊水面有高度差(水壓).與此類似:為什么合上開關(guān)后,小燈泡就會亮起來呢?因?yàn)橛须娏髁鬟^燈泡的燈絲,好比水流流過水輪機(jī).歸納總結(jié)電壓是形成電流的原因。電源是提供電壓的裝置。探究點(diǎn)二電壓的測量1、學(xué)生自學(xué):對照手中的電壓表和電流表,結(jié)合教材P57-58頁,完成以下表格的填寫。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):1、電壓表應(yīng)與待測電路并聯(lián)。電流正進(jìn)負(fù)出??梢灾苯咏釉陔娫磧蓸O,測電源電壓。電壓表最后接線。學(xué)生實(shí)驗(yàn):按照教材P58實(shí)驗(yàn)要求,完成實(shí)驗(yàn)測量,記錄數(shù)據(jù)??偨Y(jié)歸納:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,電壓表兩次的示數(shù)相等,即只有一個(gè)用電器的電路中,用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓相等。三、典例剖析圖所示是某同學(xué)用電壓表測燈L1兩端電壓的實(shí)物圖,其中的三處錯(cuò)誤是:(1)____________________;
(2)____________________;
(3)____________________.【點(diǎn)撥】(1)電源是由兩節(jié)電池串聯(lián)而成,因此電源電壓為3V,故電壓表選擇0~3V量程即可;而圖中電壓表選擇了0~15V的量程,錯(cuò)誤;(2)測燈L1兩端電壓,因此電壓表與燈L1并聯(lián),而圖中電壓表與導(dǎo)線并聯(lián),故錯(cuò)
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