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書法作文錦集8篇范文在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、表明文、應(yīng)用文、議論文。則你有了解過作文嗎?下列是小編收集整理的書法作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書法作文篇1
那次書法比賽之前,我特別愛去上書法課。因?yàn)?,我的字寫得非常工整,漂亮,常常得到老師的褒揚(yáng),更不用說我家那些親戚朋友了。久而久之,我已經(jīng)習(xí)慣了被夸獎(jiǎng)。
可是,那一次,我的書法作文被送去加入比賽,我信心滿滿地等待再一次贏得大家的掌聲。事情卻完全脫離了我的冀望,媽媽非常生氣,當(dāng)她知道比賽結(jié)果時(shí),她氣沖沖地跟我說:“憶馨,你是怎么回事《老師打來,她查看了那天你寫的那幅字,居然寫了錯(cuò)別字《而且,發(fā)揮的特別不好。這幾年你的書法是怎么練的啊......〞
媽媽剛嘮叨完,外婆就走了過來。我還以為她是來撫慰我的,結(jié)果外婆居然沖動(dòng)地說:“憶馨呀,你讓我這老臉往哪放啊,我已經(jīng)和我的老朋友們都說了你這次又加入了全國大賽,還說你的書法作品一定會(huì)得獎(jiǎng)啊!〞我瞪大了眼睛,是我參賽,我都不敢四處夸海口說自己會(huì)獲獎(jiǎng),頂多放在心里得意。外婆她居然四處宣揚(yáng)......事情還沒完,我還沒緩過勁來,表姐帶領(lǐng)她的朋友來外婆家玩。她平??啥始晌伊恕_@回她剛巧推門進(jìn)來,聽到了外婆的話,于是她幸災(zāi)樂禍地盯著我,不冷不熱地說:“哎呀,我們的憶馨這么厲害的人也會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候啊!〞
天哪,這些人,到底是怎么啦《不就是一次書法比賽沒有獲獎(jiǎng)嗎《怎么就引來了這么多的批評(píng),簡(jiǎn)直是要用口水淹沒我。這回,我真是被她們講得不想再練書法了。
書法作文篇2
今天是星期六,我去學(xué)書法了。到了老師家里,我看見已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)在那里寫開了,我也連忙鋪開書法用具,認(rèn)認(rèn)真真地開始寫了。
在寫的過程中,有一個(gè)“志〞把我給難住了,寫了好幾個(gè)都沒通過,真是把我給急壞了。由于我現(xiàn)在學(xué)楷書了,所以老師的每一個(gè)字要求都非常嚴(yán)格,必須規(guī)規(guī)矩矩按照楷書的筆畫來寫,一個(gè)筆畫寫不好都不能過關(guān)。我就對(duì)照書本仔細(xì)比擬,看哪個(gè)地方寫得不對(duì),就仿照字帖改,就這樣一遍一遍不厭其煩地寫,最后,直到我自己覺得寫得行了,再去詢問老師,老師看了看,大聲地說了一聲:“好,不錯(cuò)!〞哈,這個(gè)字終于通過了,我很快樂,我終于感受到成功的喜悅了!
我回到自己座位上繼續(xù)寫,經(jīng)過不斷努力,我又連續(xù)通過了好幾個(gè)字,我更加快樂了,因?yàn)槲铱鞆目瑫鴮懙郊止旁娏耍∮浀梦覐纳隙昙?jí)開始第一次來學(xué)書法的時(shí)候,一節(jié)課下來還過不了幾個(gè)字,可是我并沒有放棄,堅(jiān)持下來了,經(jīng)過努力我從根本筆畫寫到了隸書,功夫不負(fù)有心人,半年過去了,我又從隸書寫到了楷書,這不,我又要寫集字古詩了!
學(xué)書法能鍛煉我們的毅力,如果沒有持之以恒的毅力,就練不好書法。我一定要好好寫,爭(zhēng)取快點(diǎn)把集字古詩也練完,好寫一副作品送給爺爺奶奶!
書法作文篇3
書法對(duì)我有著吸引力,我從小就能寫的一手好字。
那天我尋思著想學(xué)書法,就和爸媽商量,爸爸說我寫的字好,再培養(yǎng)一下,就會(huì)更好,媽媽也認(rèn)同這個(gè)想法,就給我報(bào)了書法班,周六那天爸媽領(lǐng)著我來到華夏書畫社,我快樂極了,來到校長辦公室,簡(jiǎn)單的和校長聊了一會(huì)兒,又讓我寫幾個(gè)字,校長說:“不錯(cuò),這孩子字兒寫的真好。那就周天上午來。〞聽了校長的話,我的心就像開了花似的興奮的不得了。接著一位女老師給了我學(xué)具,看那新的學(xué)具,我許下諾言要寫好字,不讓爸媽操心,我寫書法的旅程就這樣開始了。
周天上課來到教室,全是年齡差不多的陌生同學(xué),我收拾了一下鈴聲響起,一位五十來歲的男老師走進(jìn)來,介紹了自己,他叫王老師,那一節(jié)課,老師教了我們“人〞“王〞“風(fēng)〞……一些字,我很詫異,原以為字很簡(jiǎn)單,結(jié)果這些字筆畫這么多,又不認(rèn)識(shí),難上加難,我想:“字這么難早知道我就不學(xué)了〞。
放學(xué)回家,我苦著臉,講起今天的事,爸爸和善的說:“別怕不就是不會(huì)寫嗎?慢慢來,你想想王羲之以前也很愛書法,可是他總是寫不好,但他勤學(xué)苦練就寫出了這么好的字。〞聽了爸爸的話,我下定決心要刻苦寫好字,為爸媽爭(zhēng)光,打那兒以后我更加認(rèn)真練字,克服了很多困難,終于寫出一手好字,心里美滋滋的。
長大后,我回想起這件事,讓我悟出一個(gè)道理:“學(xué)本領(lǐng)要勤學(xué)苦練,先苦后甜,才能成功地做出每一件事。〞
書法作文篇4
書法是古老的藝術(shù)。走進(jìn)書法展覽大廳,仿佛置身于百花盛開的花圃中,看那一幅幅精美的作品,如朵朵盛開的奇葩,爭(zhēng)奇斗艷。一張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角,硯里盛著清水,手拿著墨塊在里面研著,筆在一旁……我學(xué)習(xí)書法已有2年,就已經(jīng)愛上了書法。它是中國人特有的東西,更是中華文化中的瑰寶。
在我的生活中,練書法已經(jīng)是每天必不可少的一件事。每周都要在學(xué)習(xí)書法的路途中往返,晚上,看著筆尖在紙上展示它優(yōu)美的舞姿,一練習(xí)就是一個(gè)多小時(shí),竟然沒感覺到累,總有股力量讓我堅(jiān)持。哦,我想那就是書法的魅力吧!
行草篆隸楷,猶如夜幕上的星辰,熠熠生輝。我在學(xué)習(xí)書法的過程中,不僅了解了許多知識(shí)和技巧,還了解到歷代書法家的故事,特別能鍛煉一個(gè)人的毅力、耐性與品格。王羲之的臨池學(xué)書,最后將池水染成黑色,稱為“墨池〞,讓我看到了堅(jiān)毅二字;顏真卿的楷書豐滿方正,讓我懂得了剛正不阿的品質(zhì);米芾的字體大氣豪邁,人如其字一般瀟灑……書法老師對(duì)我說:“書法,可以修身養(yǎng)性,筆墨之間更是一種人生。〞雖然我還領(lǐng)悟不到,但是時(shí)間會(huì)陪伴著我去慢慢體會(huì)。
“梅花香自苦寒來〞!書法樂,離不開柔軟筆直的'筆尖;離不開潔白如雪的宣紙;離不開那淡香怡人的墨汁。“斐然成章玲瓏氣,嘉禾匯成才藝佳〞,這是老師對(duì)我的激勵(lì)和肯定,我相信只要我付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的!
書法作文篇5
中國自古以來,其許多精湛藝術(shù)數(shù)不勝數(shù):刺繡,相聲,快板兒,歌唱,書法自然也是令人魂?duì)繅?mèng)繞的。但令我最著迷的是書法,每當(dāng)別人看到我的作業(yè)時(shí),人們都會(huì)嘖嘖稱譽(yù)。但是俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞想要練好,當(dāng)然沒有則容易。于是,我抱著愛迪生的理論:“天才需要百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。〞踏上了書法之路。
學(xué)了幾天,開始有些不適應(yīng),后來就熟悉了。一次,我聚精會(huì)神地去練書法,寫完后,我滿懷期待地去把作業(yè)交給老師,我緊張急了,只見老師眉頭一皺,我的心馬上提到了嗓子眼兒,連大氣也不敢出,“今天的作業(yè)令我有些失望,下次要努力呀!〞老師一字一句地吐出這些話,我心中一震,身子一顫,有些不敢相信,但終究回了家。第二天,我心中還想著昨天那些令人沮喪的事,我心情失望地完成了作業(yè)。我去交作業(yè)也是斜對(duì)著老師心中不忍直視,但是我卻看見老師嘴巴浮起一絲微笑,笑著對(duì)我說:“很好,有出息,望你繼續(xù)努力。〞我心中更是疑惑不解,最后,老師告訴了我答案,也許是因?yàn)樘^緊張吧!
“水滴穿石〞的精神助力我的慢慢書法路,望我能鍥而不舍,更上一層樓!
書法作文篇6
去年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。剛開始我不太想學(xué)書法,后來我發(fā)現(xiàn)我的字有了進(jìn)步,書法老師也經(jīng)常在課堂上褒揚(yáng)我,慢慢地使我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣和信心。
現(xiàn)在,我學(xué)寫鋼筆字了。剛開始我的字寫得一般,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我的努力我的鋼筆字一天比一好了。
我現(xiàn)在覺得學(xué)書法挺好的,不僅可以把字練好還可以交到好朋友,真是兩全其美。
書法作文篇7
要說我與書法的故事,那可真是說也說不盡!首先,請(qǐng)先讓我深吸一口氣,把這些故事給你娓娓道來。
一年級(jí)時(shí),媽媽看我很喜歡練字,便給我報(bào)了書法班。剛開始我還不知道書法是什么,只覺得這個(gè)名字特別有趣??晌覜]想到,我和書法的緣分漸漸顯現(xiàn),我也慢慢喜歡上了書法這門藝術(shù)。
還記得令人難忘的第一節(jié)書法課,書法老師走過來,和善地遞過來一支毛筆,耐心地教我握筆姿勢(shì),還給我寫了橫、豎、撇、捺四個(gè)筆畫讓我練習(xí)。當(dāng)我寫出人生的第一個(gè)筆畫時(shí),簡(jiǎn)直是欣喜假設(shè)狂。我很刻苦地練習(xí)筆畫,慢慢發(fā)現(xiàn),練習(xí)書法并不輕松,一個(gè)筆畫往往要練幾十遍,非常干燥!我曾幾度想放棄書法,但都被媽媽委婉地拒絕了。她語重心長地對(duì)我說:“書法已經(jīng)有三千多年歷史,我們的老祖宗就是用毛筆書寫了中華民族的光芒燦爛。書法是人的第二張臉,練習(xí)書法可以傳承中國文明,一定要靠你們持之以恒練好書法,發(fā)揚(yáng)這一中華的瑰寶。〞之后,媽媽又拿了一些偉大書法家刻苦練習(xí)書法的故事給我讀,我被這些故事深深感動(dòng),受益匪淺,又增加了練好書法的信心。
不論嚴(yán)寒酷暑,節(jié)假日,我都堅(jiān)持在家一筆一畫地照著名家字帖仔細(xì)臨摹,雖然有時(shí)也會(huì)貪玩,但我一想到那些書法名家的故事,我就會(huì)鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持再堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼間四年一晃而過,我也小有成績(jī),書法考過了六級(jí),到了春節(jié),我會(huì)寫些春聯(lián)福字送給大家,看到別人夸獎(jiǎng)我寫的字漂亮?xí)r,我就非常有成就感?,F(xiàn)在我越來越喜歡寫毛筆字,我要將這門傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,書法練習(xí)也變得其樂無窮!它是我最好的休閑方式!
我和書法的故事還在不斷延續(xù),我覺得我不僅在練“字〞,還在練“人〞,練我一生所需要的認(rèn)真、耐心以及持之以恒的意志品質(zhì),我會(huì)傳承書法文化,將這一文化精髓發(fā)揚(yáng)到極致,與書法為友。
書法作文篇8
我很喜歡書法,書法讓我從傷心或難過變成開心或快樂,所以我喜歡書法。
上一年級(jí)的時(shí)候我一直想去書法班??墒菦]上
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