中學素質教育計劃

第3頁共3頁中學素質教育計劃一?、工作目標?以《__?_國務__?_關于深化?教育改革全?面推進素質?教育__決?定》為指針?，以《新課?程標準》為?標準，從課?堂教學改革?、師資隊伍?建設、學生?法制教育和?心理健康教?育，特色教?育研究等方?面入手，以?改進教學方?法，全面發(fā)?揮課堂教學?的功能為總?目標，進行?多學科的教?學實驗與研?究，形成以?課堂教學為?主要途徑、?以課外活動?為輔助途徑?、課內外相?結合的教育?教學體系，?以促進學生?個性和諧發(fā)?展，實現(xiàn)全?體學生的主?動、生動的?全面發(fā)展，?從而全面推?進素質教育?，努力提高?辦學質量。?二、基本?內容根據(jù)?社會發(fā)展對?素質的要求?，從現(xiàn)實的?條件和需要?出發(fā)，我國?社會發(fā)展的?需要，針對?中學生身心?發(fā)展的客觀?規(guī)律，安排?我校素質教?育的基本內?容：1、?___廣大?教師認真學?習國家教育?部頒布的《?新課程標準?》，聯(lián)系思?想實際和工?作實際，展?開討論，充?分認識全面?推進素質教?育是我國教?育思想和人?才培養(yǎng)模式?的重大變革?，是當代社?會發(fā)展和人?發(fā)展的必然?要求，同時?也是提高國?民素質、培?養(yǎng)跨世紀人?才的必然要?求，端正每?個教師的教?育思想和教?育觀念。?2、進一步?加強師德師?風建設，并?把它作為師?資隊伍建設?的重點工作?抓緊抓實。?一方面學校?在周五下午?放學后的政?治學習時間?中，安排一?定的師德?教育內容，?并圍繞教育?工作開展師?德教育，寫?出學習筆記?，定期交流?學習體會。?幫助教師形?成“愛事業(yè)?”、“愛學??！?、“愛?學生”的師?魂，引導教?師樹立正確?的教育價值?觀、質量觀?和人才，增?強教師教書?育人、以身?立教的社會?使命感。?3、加強學?生的思想品?德教育，安?全教育和紀?律法制教育?。由政教處?制訂《德育?工作規(guī)劃》?，統(tǒng)籌安排?各項德育活?動，調動各?方面的德育?力量。明確?提出“校內?無小事，事?事都育人；?校內無閑人?，人人都育?人”的口號?，制定教書?育人、活動?育人、管理?育人、服務?育人、環(huán)境?育人的各項?措施，建立?起“每月一?主題”，“?每日一刻鐘?”德育活動?制度，完善?德育教育，?廣播站、黑?板報、宣傳?窗、校長信?箱等德育設?施；健全政?教處、教導?處、總務處?、班主任、?團隊、少先?隊、學生會?等部門相互?配合的德育?工作管理體?制。并加強?學生的心理?健康教育，?不斷增強學?生適應社會?生活的能力?。4、切?實改進課堂?教學，提高?教育效率。?課堂教學是?“減負”的?關鍵，依據(jù)?素質教育的?要求，在新?課程理論基?礎上，建構?新的課堂教?學模式，其?基本內容是?：以教師為?主導，以學?生為主體，?以新課程標?準為主線，?努力實現(xiàn)接?受式學習與?探究式學?習的最佳結?合，實現(xiàn)學?、思、習、?行的整體優(yōu)?化和學生素?質的全面提?高。要求教?師改進教學?方法，努力?掌握現(xiàn)代化?教育技術，?提高業(yè)務素?質，讓學生?學習得扎實?，學得快樂?。5、提?高教科研的?力度，__?_骨干教師?參與到學校?教科研當中?來，爭取每?個教研組都?有校本課題?；1—__?_個課題在?旗教研室立?項。6、?推選課堂教?學“限時制?度”；即教?師在課堂教?學中做到精?講多練，教?師講課20?以內；學生?活動控制在?___分鐘?左右的學生?練習時間。?知識重點、?難點及時消?化，學生作?業(yè)做到“堂?堂清”，并?盡可能地做?到面批，提?高練習實效?。7、加?強與家庭、?社會的密切?配合，為學?生成長創(chuàng)造?良好環(huán)境，?開辦家長學?校，定期不?定期召開家?長會，全面?宣傳黨的教?育方針，宣?傳正確的教?育思想和方?法，宣傳人?才成長之路?，宣傳學校?教育教學改?革路子。?8、教導處?加強教學工?作常規(guī)管理?。要求教師?使用教材做?到“三準一?活”：即對?知識點的認?識、重點的?把握、訓練?項目的掌握?要準，__?_教材和教?法選擇要活?；備課做到?“___四?明”：即教?師對學生的?一般認知水?平，了解學?生的個體差?異、預測學?生學習中出?現(xiàn)的問題要?清，寫教案?做到目的明?確、難點明?確、步驟明?確、方法明?確；上課做?到鮮明生?動、嚴密系?統(tǒng)、準確連?貫。教導處?對教師備課?、上課、作?進行不定期?抽查和指導?，以提高各?環(huán)節(jié)的工作?實效。9?、引導學生?積極參加興?趣小組活動?。興趣活動?課采用彈性?課的形式，?做到定時間?、定內容、?定要求、定?人員，課課?有教案，次?次有記錄，?人人有小結?，做到內容?要廣、參與?面要寬、自?愿選學、形?式新穎、效