學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃為加強(qiáng)?我校教師職?業(yè)道德建設(shè)?水平，進(jìn)一?步推動(dòng)我校?師德建設(shè)再?___階，?營(yíng)造教職工?人人都是德?育工作者的?良好氛圍，?造就一支讓?社會(huì)滿意、?讓家長(zhǎng)放心?、讓學(xué)生信?賴教師隊(duì)伍?，落實(shí)關(guān)愛(ài)?每一個(gè)學(xué)生?、關(guān)心每一?個(gè)學(xué)生、成?就每一個(gè)學(xué)?生的目標(biāo)，?促進(jìn)學(xué)校教?育事業(yè)的和?諧發(fā)展。根?據(jù)___教?育局對(duì)師德?教育的有關(guān)?要求，特制?定我校__?_年度師德?建設(shè)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以_?__、__?__、科學(xué)?發(fā)展觀理論?為指導(dǎo)，以?新頒布的《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?為依據(jù)，以?提高教師職?業(yè)道德水平?為目的，樹(shù)?立以人為本?、依法治教?、以德治教?的理念，強(qiáng)?化師德素養(yǎng)?，提高教師?實(shí)施素質(zhì)教?育的能力，?促進(jìn)學(xué)校事?業(yè)的快速、?持續(xù)、健康?發(fā)展。二?、目標(biāo)任務(wù)?：通過(guò)開(kāi)?展教師職業(yè)?道德教育活?動(dòng)，完善由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、?教師、學(xué)生?、家長(zhǎng)四個(gè)?層次全方位?的師德評(píng)議?機(jī)制，引導(dǎo)?全體教師嚴(yán)?格遵守《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，實(shí)?現(xiàn)我校提出?的以師德提?升人格__?_力，提升?育人水平的?目標(biāo)，在全?校教職工中?形成“誠(chéng)信?奉獻(xiàn)、愛(ài)崗?敬業(yè)，教書(shū)?育人，廉潔?從教，為人?師表”的崇?高師德風(fēng)尚?。以優(yōu)良的?師風(fēng)，帶動(dòng)?教風(fēng)，促進(jìn)?學(xué)風(fēng)，優(yōu)化?行風(fēng)，使我?校教師成為?執(zhí)行公民道?德的楷模。?三、主要?措施：1?、健全師德?教育、考核?領(lǐng)導(dǎo)小組。?建立以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)，?各部門(mén)中層?干部、教研?組長(zhǎng)為成員?的學(xué)校師德?教育考核領(lǐng)?導(dǎo)小組，建?立由學(xué)生、?家長(zhǎng)、教師?代表等人員?組成的“師?德建設(shè)、評(píng)?價(jià)、考核小?組”，對(duì)教?師師德進(jìn)行?全方位考核?，搭建學(xué)校?與家長(zhǎng)、學(xué)?生的溝通平?臺(tái)，及時(shí)反?饋家長(zhǎng)、學(xué)?生對(duì)我校教?師師德的意?見(jiàn)、建議，?促進(jìn)學(xué)校師?德師風(fēng)建設(shè)?。設(shè)立意見(jiàn)?箱、校長(zhǎng)信?箱，“師德?師風(fēng)監(jiān)督電?話”等多種?渠道，廣泛?聽(tīng)取社會(huì)、?家長(zhǎng)、學(xué)生?對(duì)學(xué)校師德?師風(fēng)建設(shè)的?意見(jiàn)，主動(dòng)?接受社會(huì)的?監(jiān)督。學(xué)校?還將通過(guò)家?訪、電話詢?訪、家長(zhǎng)會(huì)?、學(xué)生家長(zhǎng)?問(wèn)卷等方式?，加強(qiáng)學(xué)校?與家長(zhǎng)的聯(lián)?系，積極爭(zhēng)?取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校工作的理?解和支持。?及時(shí)檢查學(xué)?校教職工的?師德表現(xiàn)情?況，對(duì)發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題及時(shí)?提醒，推進(jìn)?師德教育的?全面開(kāi)展。?2、搞好?動(dòng)員，加強(qiáng)?教職工學(xué)習(xí)??！叭?”節(jié)期間開(kāi)?好師德教育?活動(dòng)啟動(dòng)儀?式，積極_?__教師學(xué)?習(xí)新頒布的?《中小教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，學(xué)習(xí)?《教育法》?、《教師法?》、《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》等?法律法規(guī)，?學(xué)___的?路線、方針?、政策，學(xué)?習(xí)新課改的?理論;政治?、法律學(xué)習(xí)?要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)?心得體會(huì)，?并認(rèn)真對(duì)照?檢查，把學(xué)?習(xí)成果自覺(jué)?納入規(guī)范自?身的教育行?為之中，不?斷提高自身?的師德素養(yǎng)?。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?要記好學(xué)習(xí)?筆記，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)的針對(duì)?性和實(shí)效性?，在學(xué)習(xí)過(guò)?程中不斷實(shí)?踐，不斷反?思，不斷成?長(zhǎng)，隨時(shí)做?好迎檢準(zhǔn)備?。學(xué)校今年?將向全校教?師征集師德?教育論文，?以此來(lái)強(qiáng)化?教師依法治?教、以德治?教的意識(shí)。?3、開(kāi)展?主題活動(dòng)，?助推師德教?育取得成效?。開(kāi)展以?“學(xué)規(guī)范，?做人民滿意?教師”、“?敬業(yè)愛(ài)生、?為人師表”?為主題的師?德建設(shè)活動(dòng)?，每個(gè)教職?工要在崗位?上亮出精彩?，黨員要爭(zhēng)?創(chuàng)“黨員示?范崗”，教?師要爭(zhēng)創(chuàng)“?教師先鋒號(hào)?”，每個(gè)教?研組、年級(jí)?組要團(tuán)結(jié)協(xié)?作，爭(zhēng)創(chuàng)“?教育服務(wù)品?牌