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文檔簡介
《鼴鼠的故事》賞析《鼴鼠的故事》賞析作者及作品由來1921年2月21日,米萊爾出生于工業(yè)城市克拉德諾。畢業(yè)于布拉格工藝大學(xué)之后,他加入了動畫大師吉力?唐卡的工作室,漸漸在動畫業(yè)內(nèi)打出了名堂。1954年的捷克,仍然處在紅色政權(quán)的統(tǒng)治之中,米萊爾也正是在那時被捷共領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù),要求拍一部向青少年展示褲子的制作過程的動畫短片。米萊爾被這個無聊透頂?shù)膭?chuàng)作概念所困擾,但他又不屑于抄襲當時流行的迪士尼畫風來應(yīng)付差事。一天在布拉格郊外的樹林中散心時,他不小心被鼴丘絆倒,卻得到了久違的靈感。于是,鼴鼠系列中的第一部動畫短片《鼴鼠的故事》誕生了。隨著它拿下威尼斯影展的銀獅獎,米萊爾一發(fā)不可收拾的好運也悄然到來,在接下來的四十多年中,他創(chuàng)作出五十部以鼴鼠為主角的動畫短片,無論是時局更迭還是歲月變遷,都無法影響鼴鼠系列動畫片在全球范圍內(nèi)的廣受歡迎,米萊爾的一生也因此比許多其他的捷克藝術(shù)家來得更為平靜安逸。作者及作品由來“鼴鼠的故事”承襲了捷克斯洛伐克經(jīng)典兒童文學(xué)的寫實傳統(tǒng),同時又兼具幽默、夸張和抒情的優(yōu)雅風格,洋溢著快樂的生命意趣,半個世紀以來已成為世界圖書圣殿中的瑰寶,影響了幾代讀者?!褒B鼠的故事”在人口只有一千萬的捷克銷量達五百五十萬冊,為捷克最暢銷的圖畫書,目前已在全球十五個以上國家出版,有四十余種語言版本,是暢銷全球膾炙人口的傳世經(jīng)典?!洱B鼠的故事》文學(xué)賞析課件這個動畫系列的所有故事都是在鼴鼠的視角中展開的,而鼴鼠不僅一只小動物,還更像一個純真、活潑又善良的孩子。之所以該視角易于生態(tài)意蘊的生發(fā),是因為兒童對大自然有著一種天生的依戀,在他們眼里不但萬物都有性靈,而且眾生也都是平等的。從生發(fā)學(xué)的角度上說,童年時期的人類何嘗不是如此。所以看鼴鼠的生活,聽它無邪的笑聲,也是在緬懷我們還能夠與自然親近的時代,并想想我們今天的現(xiàn)代化生活的“綠色素”該如何得到補充。
作品賞析這個動畫系列的所有故事都是在鼴鼠的視角中展開的,而鼴鼠不僅一在片中其他類似體現(xiàn)文明產(chǎn)品對自然的突兀的還有不少。在《鼴鼠和收音機》中,收音機所播放的音樂打破了自然音樂的和諧,接著隨著電池的耗盡,收音機音樂給鼴鼠帶來的短暫歡娛也宣告終結(jié),而鳥鳴、蛙鳴的合奏的自然的天籟之聲卻能常相陪伴。不過,我們看到在鼴鼠的視角中,文明和自然并非不可以調(diào)和的。鼴鼠沒有對工業(yè)社會的產(chǎn)品采取拒斥的態(tài)度。在片中其他類似體現(xiàn)文明產(chǎn)品對自然的突兀的還有不少。在《鼴鼠和在我們所能看到31個故事中,標題以"鼴鼠與××″模式出現(xiàn)的有23個,其中的××大多為留聲機、推土機、小汽車、火箭等工業(yè)產(chǎn)品。鼴鼠對這些文明產(chǎn)物的興趣,表明了它作為文明與自然之間的連接點的身份,也表明文明與自然并非是對立的。在《鼴鼠與音樂》中,鼴鼠采擷森林里各種動聽的聲音制成了唱片,這暗示出藝術(shù)來源于自然,文明脫離不了自然的深刻含義。當今最為"綠色″的生態(tài)學(xué),便是要解構(gòu)主客二分、對立的傳統(tǒng)思維,建立一種有機的、普遍聯(lián)系的整體觀。我想《鼴鼠的故事》也在很大程度上圖解了這樣的生態(tài)觀。在我們所能看到31個故事中,標題以"鼴鼠與××″模式出現(xiàn)的有當代的許多卡通片以搞笑、無聊的惡作劇甚至是暴力、色情等高強度的視覺轟炸來取悅低齡觀眾,例如迪斯尼的動畫系列雖然有很多是通過小動物來表現(xiàn)懲惡揚善主題的,但顯然其間充斥著極為夸張的暴力行為,我們看到的是無休止的搏斗而沒有和平的希望。而像《鼴鼠的故事》這樣既具有優(yōu)美的畫面,又有深刻的內(nèi)涵,既輕松幽默,又不乏溫情與人道的精品著實不多,特別難能的是其中所洋溢著的快樂的生命意趣以及不時所迸發(fā)的生態(tài)思想的火花,使之不僅長盛不衰,而且也吸引了許多成人的目光。鼴鼠體現(xiàn)的是博愛、善良的"和″的精神,而"和″是貫穿于生態(tài)文化乃至今后文化生態(tài)建構(gòu)的關(guān)鍵詞。因此,我認為這部片子是一部具有良好的自然-文化生態(tài)學(xué)啟示作用的綠色卡通經(jīng)典?!洱B鼠的故事》文學(xué)賞析課件鼴鼠的故事曾經(jīng)陪著幾代人走過童年鼴鼠的故事曾經(jīng)陪著幾代人走過童年相信不少人都被小鼴鼠的樂觀善良所吸引相信不少人都被小鼴鼠的樂觀善良所吸引在他的生活中,有快樂在他的生活中,有快樂有茫然有茫然也有著忙碌也有著忙碌但是他的生活總是充實、幸福的但是他的生活總是充實、幸福的祝愿他和他的伙伴們一直快樂下去祝愿他和他的伙伴們一直快樂下去謝謝觀賞謝謝觀賞《鼴鼠的故事》賞析《鼴鼠的故事》賞析作者及作品由來1921年2月21日,米萊爾出生于工業(yè)城市克拉德諾。畢業(yè)于布拉格工藝大學(xué)之后,他加入了動畫大師吉力?唐卡的工作室,漸漸在動畫業(yè)內(nèi)打出了名堂。1954年的捷克,仍然處在紅色政權(quán)的統(tǒng)治之中,米萊爾也正是在那時被捷共領(lǐng)導(dǎo)指派任務(wù),要求拍一部向青少年展示褲子的制作過程的動畫短片。米萊爾被這個無聊透頂?shù)膭?chuàng)作概念所困擾,但他又不屑于抄襲當時流行的迪士尼畫風來應(yīng)付差事。一天在布拉格郊外的樹林中散心時,他不小心被鼴丘絆倒,卻得到了久違的靈感。于是,鼴鼠系列中的第一部動畫短片《鼴鼠的故事》誕生了。隨著它拿下威尼斯影展的銀獅獎,米萊爾一發(fā)不可收拾的好運也悄然到來,在接下來的四十多年中,他創(chuàng)作出五十部以鼴鼠為主角的動畫短片,無論是時局更迭還是歲月變遷,都無法影響鼴鼠系列動畫片在全球范圍內(nèi)的廣受歡迎,米萊爾的一生也因此比許多其他的捷克藝術(shù)家來得更為平靜安逸。作者及作品由來“鼴鼠的故事”承襲了捷克斯洛伐克經(jīng)典兒童文學(xué)的寫實傳統(tǒng),同時又兼具幽默、夸張和抒情的優(yōu)雅風格,洋溢著快樂的生命意趣,半個世紀以來已成為世界圖書圣殿中的瑰寶,影響了幾代讀者?!褒B鼠的故事”在人口只有一千萬的捷克銷量達五百五十萬冊,為捷克最暢銷的圖畫書,目前已在全球十五個以上國家出版,有四十余種語言版本,是暢銷全球膾炙人口的傳世經(jīng)典。《鼴鼠的故事》文學(xué)賞析課件這個動畫系列的所有故事都是在鼴鼠的視角中展開的,而鼴鼠不僅一只小動物,還更像一個純真、活潑又善良的孩子。之所以該視角易于生態(tài)意蘊的生發(fā),是因為兒童對大自然有著一種天生的依戀,在他們眼里不但萬物都有性靈,而且眾生也都是平等的。從生發(fā)學(xué)的角度上說,童年時期的人類何嘗不是如此。所以看鼴鼠的生活,聽它無邪的笑聲,也是在緬懷我們還能夠與自然親近的時代,并想想我們今天的現(xiàn)代化生活的“綠色素”該如何得到補充。
作品賞析這個動畫系列的所有故事都是在鼴鼠的視角中展開的,而鼴鼠不僅一在片中其他類似體現(xiàn)文明產(chǎn)品對自然的突兀的還有不少。在《鼴鼠和收音機》中,收音機所播放的音樂打破了自然音樂的和諧,接著隨著電池的耗盡,收音機音樂給鼴鼠帶來的短暫歡娛也宣告終結(jié),而鳥鳴、蛙鳴的合奏的自然的天籟之聲卻能常相陪伴。不過,我們看到在鼴鼠的視角中,文明和自然并非不可以調(diào)和的。鼴鼠沒有對工業(yè)社會的產(chǎn)品采取拒斥的態(tài)度。在片中其他類似體現(xiàn)文明產(chǎn)品對自然的突兀的還有不少。在《鼴鼠和在我們所能看到31個故事中,標題以"鼴鼠與××″模式出現(xiàn)的有23個,其中的××大多為留聲機、推土機、小汽車、火箭等工業(yè)產(chǎn)品。鼴鼠對這些文明產(chǎn)物的興趣,表明了它作為文明與自然之間的連接點的身份,也表明文明與自然并非是對立的。在《鼴鼠與音樂》中,鼴鼠采擷森林里各種動聽的聲音制成了唱片,這暗示出藝術(shù)來源于自然,文明脫離不了自然的深刻含義。當今最為"綠色″的生態(tài)學(xué),便是要解構(gòu)主客二分、對立的傳統(tǒng)思維,建立一種有機的、普遍聯(lián)系的整體觀。我想《鼴鼠的故事》也在很大程度上圖解了這樣的生態(tài)觀。在我們所能看到31個故事中,標題以"鼴鼠與××″模式出現(xiàn)的有當代的許多卡通片以搞笑、無聊的惡作劇甚至是暴力、色情等高強度的視覺轟炸來取悅低齡觀眾,例如迪斯尼的動畫系列雖然有很多是通過小動物來表現(xiàn)懲惡揚善主題的,但顯然其間充斥著極為夸張的暴力行為,我們看到的是無休止的搏斗而沒有和平的希望。而像《鼴鼠的故事》這樣既具有優(yōu)美的畫面,又有深刻的內(nèi)涵,既輕松幽默,又不乏溫情與人道的精品著實不多,特別難能的是其中所洋溢著的快樂的生命意趣以及不時所迸發(fā)的生態(tài)思想的火花,使之不僅長盛不衰,而且也吸引了許多成人的目光。鼴鼠體現(xiàn)的是博愛、善良的"和″的精神,而"和″是貫穿于生態(tài)文化乃至今后文化生態(tài)建構(gòu)的關(guān)鍵詞。因此,我認為這部片子是一部具有良好的自然-文化生態(tài)學(xué)啟示作用的綠色卡通經(jīng)典?!洱B鼠的故事》文學(xué)賞析課件鼴鼠的故事曾經(jīng)陪著幾代人走過童年鼴鼠的故
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