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平面向量基本定理2020年9月28日1平面向量基本定理2020年9月28日1復習引入2、實數(shù)與向量的積1、兩個向量的和(差)的求法平行四邊形法則三角形法則3、兩個向量共線定理向量b與非零向量a共線有且只有一個實數(shù)λ,使得b=λa2020年9月28日2復習引入2、實數(shù)與向量的積1、兩個向量的和(差)的求法平行四新課引入e1e2oAe1Be2Ce1e2
+
OC可以分解成e1,e2任意一個向量a是否可以分解成λ
1e1,λ2e2?2020年9月28日3新課引入e1e2oAe1Be2Ce1e2+OC可以分e1oAo1B
ao2Ce2oABCNMOM與OA共線OM=λ1OA=λ1e1同理ON=λ2OB=λ2e2∴a=λ1e1+λ2e22020年9月28日4e1oAo1Bao2Ce2oABCNMOM與OA共線OM新課講解平面向量基本定理
如果e1,
e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這個平面內的任意一個向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使
其中不共線向量e1,e2叫做表示這個平面內的所有向量的一組基底。
a=λ1e1+λ2e22020年9月28日5新課講解平面向量基本定理如果e1,e2新課講解平面向量基本定理
a=λ1e1+λ2e2注意:③λ1,λ2唯一。①e1,e2均為非零向量且不共線。②e1,e2不唯一(事先給出)。④當λ2=0時,a與e1共線;
當λ1=0時,a與e2共線;當λ1=λ2=0時,a=02020年9月28日6新課講解平面向量基本定理a=λ例題教學已知:向量e1,e2求作:向量-2.5e1+3e2例1、e1e2oAB-2.5e13e2C作法:1、任取一點O作OA=-2.5e1OB=3e22、以OA,OB為鄰邊作OACB3、OC為所求教材P94思考:還有其他作法嗎?2020年9月28日7例題教學已知:向量e1,e2例1、e1e2oAB-2.5教材P94關于兩個向量夾角的規(guī)定:2020年9月28日8教材P94關于兩個向量夾角的規(guī)定:2020年9月28日8例2、已知:ABCD的兩條對角線相交于點M,且AB=a,AD=b,用a,b表示MA,MB,MC,和MDBACDMba分析:為了求MA,MB,MC,MD只需求AC,DB即可解:在ABCD中∵AC=AB+BC=a+bDB=AB-AD=a–b∴MA=-0.5AC=-0.5(a+b)=-0.5a-0.5bMB=0.5DB=0.5(a-b)=0.5a-0.5bMC=0.5AC=0.5(a+b)=0.5a+0.5bMD=-MB=-0.5a+0.5b2020年9月28日9例2、已知:ABCD的兩條對角線相交于點M,BACDMba例3已知:OA,OB不共線,AP=tAB,(t∈R),用OA,OB表示OP。BOAP解:∵AP=tAB∴OP=OA+AP=OA+tAB=OA+t(OB–OA)=OA+tOB–tOA=(1-t)OA+tOB另法:OP=OB+BP(思考)分析:OP=OA+AP或OP=OB+BP2020年9月28日10例3已知:OA,OB不共線,AP=tAB,(t∈R),BOA課堂練習1、已知:△ABC的兩邊的對應向量AB=p,AC=q求:BC邊上的中線向量AA1
(A1為BC的中點)ABCA12020年9月28日11課堂練習1、已知:△ABC的兩邊的對應向量AB=p,AC=qABCDEF2、在正六邊形ABCDEF中,AC=a,AD=b用a,b表示向量AB、BC、CD、DE、EF、FA。O2020年9月28日12ABCDEF2、在正六邊形ABCDEF中,AC=a,OCBADEFG3、設G是△ABC的重心,若CA=a,CB=b試用a,b表示AG2020年9月28日13CBADEFG3、設G是△ABC的重心,若CA=a,CP54《點金》例1、變式2020年9月28日14P54《點金》例1、變式2020年9月28日14P54《點金》例2、變式2020年9月28日15P54《點金》例2、變式2020年9月28日15P54《點金》例3、變式2020年9月28日16P54《點金》例3、變式2020年9月28日16平面向量基本定理如果e1,
e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這個平面內的任意一個向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使
其中不共線向量e1,e2叫做表示這個平面內的所有向量的一組基底。a=λ1e1+λ2e2課堂小結2020年9月28日17平面向量基本定理如果e1,e2是同謝謝您的指導THANKYOUFORYOURGUIDANCE.感謝閱讀!為了方便學習和使用,本文檔的內容可以在下載后隨意修改,調整和打印。歡迎下載!匯報人:云博圖文日期:20XX年10月10日18謝謝您的指導THANKYOUFORYOURGUIDA平面向量基本定理2020年9月28日19平面向量基本定理2020年9月28日1復習引入2、實數(shù)與向量的積1、兩個向量的和(差)的求法平行四邊形法則三角形法則3、兩個向量共線定理向量b與非零向量a共線有且只有一個實數(shù)λ,使得b=λa2020年9月28日20復習引入2、實數(shù)與向量的積1、兩個向量的和(差)的求法平行四新課引入e1e2oAe1Be2Ce1e2
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OC可以分解成e1,e2任意一個向量a是否可以分解成λ
1e1,λ2e2?2020年9月28日21新課引入e1e2oAe1Be2Ce1e2+OC可以分e1oAo1B
ao2Ce2oABCNMOM與OA共線OM=λ1OA=λ1e1同理ON=λ2OB=λ2e2∴a=λ1e1+λ2e22020年9月28日22e1oAo1Bao2Ce2oABCNMOM與OA共線OM新課講解平面向量基本定理
如果e1,
e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這個平面內的任意一個向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使
其中不共線向量e1,e2叫做表示這個平面內的所有向量的一組基底。
a=λ1e1+λ2e22020年9月28日23新課講解平面向量基本定理如果e1,e2新課講解平面向量基本定理
a=λ1e1+λ2e2注意:③λ1,λ2唯一。①e1,e2均為非零向量且不共線。②e1,e2不唯一(事先給出)。④當λ2=0時,a與e1共線;
當λ1=0時,a與e2共線;當λ1=λ2=0時,a=02020年9月28日24新課講解平面向量基本定理a=λ例題教學已知:向量e1,e2求作:向量-2.5e1+3e2例1、e1e2oAB-2.5e13e2C作法:1、任取一點O作OA=-2.5e1OB=3e22、以OA,OB為鄰邊作OACB3、OC為所求教材P94思考:還有其他作法嗎?2020年9月28日25例題教學已知:向量e1,e2例1、e1e2oAB-2.5教材P94關于兩個向量夾角的規(guī)定:2020年9月28日26教材P94關于兩個向量夾角的規(guī)定:2020年9月28日8例2、已知:ABCD的兩條對角線相交于點M,且AB=a,AD=b,用a,b表示MA,MB,MC,和MDBACDMba分析:為了求MA,MB,MC,MD只需求AC,DB即可解:在ABCD中∵AC=AB+BC=a+bDB=AB-AD=a–b∴MA=-0.5AC=-0.5(a+b)=-0.5a-0.5bMB=0.5DB=0.5(a-b)=0.5a-0.5bMC=0.5AC=0.5(a+b)=0.5a+0.5bMD=-MB=-0.5a+0.5b2020年9月28日27例2、已知:ABCD的兩條對角線相交于點M,BACDMba例3已知:OA,OB不共線,AP=tAB,(t∈R),用OA,OB表示OP。BOAP解:∵AP=tAB∴OP=OA+AP=OA+tAB=OA+t(OB–OA)=OA+tOB–tOA=(1-t)OA+tOB另法:OP=OB+BP(思考)分析:OP=OA+AP或OP=OB+BP2020年9月28日28例3已知:OA,OB不共線,AP=tAB,(t∈R),BOA課堂練習1、已知:△ABC的兩邊的對應向量AB=p,AC=q求:BC邊上的中線向量AA1
(A1為BC的中點)ABCA12020年9月28日29課堂練習1、已知:△ABC的兩邊的對應向量AB=p,AC=qABCDEF2、在正六邊形ABCDEF中,AC=a,AD=b用a,b表示向量AB、BC、CD、DE、EF、FA。O2020年9月28日30ABCDEF2、在正六邊形ABCDEF中,AC=a,OCBADEFG3、設G是△ABC的重心,若CA=a,CB=b試用a,b表示AG2020年9月28日31CBADEFG3、設G是△ABC的重心,
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