有關(guān)電影作文匯總七篇范文

有關(guān)電影作文匯總七篇范文在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。則問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下列是小編幫大家整理的電影作文8篇，歡迎大家分享。

電影作文篇1學(xué)習(xí)壓力大，對(duì)我們而言，減壓的最好方式莫過于看電影了。

期末放假前，同學(xué)們的心思自然不在書本上，一心盼著看電影；老師那么希望同學(xué)們抓住最后幾天，再努力一把，所以不愿同意。于是為了看電影，師生之間斗智斗勇拉開了序幕。

軟磨硬泡

生物老師是一個(gè)年輕的女老師，性格溫和，壓不住我們一群淘氣蛋。這不，最后一節(jié)生物課，同學(xué)們就要鬧翻天了?！袄蠋?，這可是你在我們班的最后一節(jié)課了，給我們放一部電影嘛。〞老師剛走進(jìn)教室，一名女同學(xué)用幾近撒嬌的語氣乞求道，“就是，都是最后一節(jié)課了。〞同學(xué)們隨聲附和?！澳銈?！是不是覺得我好欺負(fù)？〞老師有些生氣了，“怎么會(huì)呢？你可是我們心目中的好老師呀，你總不能破壞我們對(duì)你的好印象吧？〞又見一名男同學(xué)扔出一顆糖衣炮彈，真可謂老奸巨猾啊。班上再次炸開了鍋：有說好話的、有理由的、還有撒嬌的……為達(dá)目的不擇伎倆，軟硬皆施，無所不用其極。老師漸漸招架不住，最終敗下陣去，同意了我們的請求。

氣壓全場

最后一節(jié)化學(xué)課，同學(xué)們本以為看電影無望，正準(zhǔn)備安心上課，卻未曾想，進(jìn)來的是一位實(shí)習(xí)老師，同學(xué)們見還有一線希望，便又開始故技重施：“老師，你就給我們放一下電影吧。〞一石激起千層浪，班級(jí)徹底失控。

作為一名實(shí)習(xí)老師，他那鎮(zhèn)得住我們這群要翻天的學(xué)生吶？頓時(shí)慌了手腳，無力制止，只好去尋找救兵、奪門而去。

不一會(huì)兒，只見化學(xué)老師氣勢洶洶的走進(jìn)教室，磅礴的氣勢力壓群雄：“你們考得很好是吧？你們能上大成、榮中了是吧？你們不想讀了是吧？〞聲聲詰問讓我們無力反駁，班上的吵鬧聲立刻低了八度，“你們在這樣下去，就連一到十九班都可以超越你們。〞接著又是他的滔滔不絕，電影沒戲了。

迂回戰(zhàn)術(shù)

最后一節(jié)語文課，同學(xué)們策動(dòng)著如何讓語文老師同意放電影，明知成功的可能性微乎其微，但還是要努力爭取。

“老師，最后一節(jié)課，大家都沒心思學(xué)了，放一會(huì)兒電影吧。〞一呼百應(yīng)，“老師，讓我們放松一下嘛。〞但老師卻不吃這一套，一點(diǎn)也不慌亂，沉著地說：“知道南海諸島事件嗎？〞我們愣了，她接著說：“現(xiàn)在的國際形勢很緊張，戰(zhàn)爭隨時(shí)可能暴發(fā)，那時(shí)候，你們都不一定能讀書，知識(shí)在什么時(shí)候都重要，趁現(xiàn)在桌子還不晃動(dòng)，多讀點(diǎn)書吧……〞語文老師就想吃了炫邁一樣，基本停不下來。說著說著，一節(jié)課就沒了，等我們醒悟過來，已經(jīng)下課了。

電影，不是想象中的則好看，看了也不會(huì)太驚喜，不看也不會(huì)太失望，只是，幾十個(gè)同學(xué)在一間教室里看，笑著、鬧著、哭著，這才是最讓人難忘的畫面。

電影作文篇2啊，今天又是一個(gè)好日子，因?yàn)橄挛缥覀円ビ皠≡嚎措娪?。每個(gè)學(xué)期的這一場電影，我們都很期待。和同學(xué)們坐在一起觀賞劇中的人物故事，心中總有一種別樣的感覺。

盼星星，盼月亮，好不容易盼到了下午，五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?nèi)颊藐?duì)后，我們便高快樂興地出發(fā)了。到了電影院后，五年級(jí)的同學(xué)坐在一樓，六年級(jí)的同學(xué)坐在二樓。我很喜歡坐在二樓的感覺，因?yàn)楦吒叩刈谏厦?，視線也很寬廣。

在放電影前，我們觀看了三個(gè)“最美孝心少年〞的紀(jì)錄片，他們懂事，知道心疼父母，他們懷著一顆感恩的心在生活中用小小的肩膀擔(dān)起了家庭的重任?？戳怂麄?yōu)楦改杆龅囊磺?，我們?bào)以熱烈的掌聲。同時(shí)，我們的心中也掠過一絲慚愧，我們平時(shí)為父母做的事情太少太少了。以后，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，在家里多幫父母做些力所能及的事情。

開始放電影了，我們個(gè)個(gè)屏氣凝神，等待著驚喜。啊！正好是我們喜歡看的，電影的名字叫做?誰的青春不迷?！?，主要講的是一個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男孩的故事。那個(gè)女孩整天刻苦學(xué)習(xí)，要考金融大學(xué)，但這都是她媽媽的想法，她真正喜歡的是天文。后來和她的媽媽溝通交流后，按自己的心愿去努力奮斗，成功地當(dāng)上了馳名的天文學(xué)家。那個(gè)男孩玩世不恭，喜歡冒險(xiǎn)，不過因?yàn)樽约旱南矚g與堅(jiān)持，他長大后也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻半U(xiǎn)家……

這部電影讓我們?nèi)缱砣绨V，也讓我們時(shí)笑時(shí)哭。兩個(gè)多小時(shí)過去了，電影演完了，我們還意猶未盡呢！回校的路上，同學(xué)們夸張地描述著剛剛電影中的情景，探討著電影中的人物故事，同學(xué)們時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而假設(shè)有所思……

是??！誰的青春不迷茫？對(duì)于即將步入青春期的我們來說，在畢業(yè)之際能和相處了六年的同學(xué)們坐在一起看這樣一場有意義的電影，真的是再適宜不過了。但愿我們在邁進(jìn)初中的校園之后能夠把握好自己的青春，向著自己的幻想的方向努力、努力、再努力！

電影作文篇3看電影對(duì)“大局部〞人來說，應(yīng)該是一種享受、放松的時(shí)候，可對(duì)我來說，要比登天還難??！

讓我體會(huì)到這一點(diǎn)的是在一個(gè)陽光明媚的周末，我難得能在床上多賴一會(huì)兒，當(dāng)我伸了個(gè)懶腰，揉著朦朧的睡眼時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)快到九點(diǎn)了。我立馬從床上爬起，以最快的速度洗好臉，刷完牙，再狼吞虎咽地吃完早餐，接著便輕輕地推開了媽媽的房門，這是因?yàn)?，我想要去看場電影?/p>

不出我所料，媽媽正躺在床上看著手機(jī)呢。我爬到床上，和媽媽躺在一起〔為了套近乎〕，我慢慢地說：“媽，你知道嗎，昨天剛出了一部新電影，叫……〞沒等我說完，媽媽一眼就識(shí)破了我的計(jì)策，說：“想看電影啦！〞我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又急忙補(bǔ)充道：“我好久沒看過電影了呢，你說過，只要我表現(xiàn)好，是可以去看的！〞“可以是可以，不過你得先把作業(yè)寫完。〞“可今天有寫的作業(yè)！〞“完成不了就免談。〞媽媽嚴(yán)肅地說。我只好回到自己的房間，埋頭在作業(yè)堆里“遨游。〞

終于，我長吁一聲，合上了本，啊，我的腦細(xì)胞現(xiàn)在一定死得差不多了吧，但為了看電影，這些值了！我再一次找到正在燒午飯的媽媽，自豪地告訴她，我把作業(yè)全干完了。她并沒有露出絲毫詫異的神情，而是淡定地說：“要吃飯了，要看也是下午的事了，更何況你今天的15道奧數(shù)題好似還沒吧！〞我如同被石化般，一時(shí)反饋不過來，卻又只能妥協(xié)，吃完午飯，我拿出奧數(shù)書，挑出了自己認(rèn)為最簡單的15題，發(fā)瘋般地寫了起來，寫完它們時(shí)我差不多已經(jīng)到了不省人事的地步，臉通紅通紅的，腦袋就像被燒過一樣，里面已是一團(tuán)糊。

我立馬跑去告訴媽媽，她一本正經(jīng)地說：“明天就要上古箏課了，你不得先練一下琴嗎？至少一小時(shí)哦！〞我聽完后，一下子倒在沙發(fā)上，什么都不肯想了……

你們說，在我看來一場電影是不是比登天還難呢！

電影作文篇4繞了一個(gè)又一個(gè)圈子，我們來到山的高峰——?dú)庀笈_(tái)。

大霧籠罩氣象臺(tái)，這時(shí)，吸引我眼球的是一個(gè)球形的建筑。我們走進(jìn)了這個(gè)建筑，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)環(huán)形的屋子，大家頓時(shí)議論紛紛。這是電影院嗎？聽了同學(xué)的議論，才知道原來是?？墒瞧聊荒?？原來就在我們周圍啊！初見穹幕電影院的種種疑問，讓我對(duì)這特殊的電影院和電影有了強(qiáng)烈的好奇心。這座“電影院〞顯得壯觀而美麗，但看著似乎也有些頭暈。在這特殊的“電影院〞里，就連椅子也是特殊的，這椅子是紅色的，稍有傾斜，看上去很舒適，坐上去更是舒服。

大家交頭接耳，直到導(dǎo)游和老師用擴(kuò)音器說話大家才安靜下來。燈光暗了下來，一個(gè)黑底白字的英文出來后，電影開始了，這個(gè)電影的名稱是?大峽谷》。電影一開始，就是幾個(gè)猿人的生活?？稍谶@樣的電影院了，看電影的感覺可就不同了。假設(shè)是普通的電影，一個(gè)人在走路，觀眾似乎沒有一點(diǎn)感覺，可如果這個(gè)電影里的人物朝著鏡頭走路，你似乎覺得他就朝你過來了。電影說到了一些人在峽谷里劃船前進(jìn)，大浪來了，船被打翻了，那波濤洶涌的河面展現(xiàn)在我們的眼前，是則生動(dòng)，則現(xiàn)時(shí)，我仿佛覺得我的雙腳已經(jīng)浸泡在水里，全身似乎已經(jīng)被水濺得到處都是。接著又是一陣平靜。讓我印象最深的就是“飛行〞。所謂的“飛行〞不是真的在天上飛行，電影里一次拍到了從上空拍峽谷的畫面，驚險(xiǎn)，壯觀，鏡頭飛速的前進(jìn)，許多女同學(xué)索性捂住了眼睛，有些同學(xué)還叫了起來。我似乎感到有些眩暈，慢慢的，我似乎覺得我在飛翔，整個(gè)屋子都在飛翔，而電影里的場景卻是固定的。我的腳似乎輕輕離開了地面，浮到了空中?！白?，撞到了！〞自己似乎能撞到電影里的東西。終于，又恢復(fù)了原來的平靜，接著還有在水面上飛行的，雖然水面比擬平，但仍然驚險(xiǎn)，刺激。好似自己要落到水里面似的`。我不僅叫了起來。

電影結(jié)束了，大家仍然舍不得，都想在看一遍。一片普通的電影，在一個(gè)特殊的“電影院〞里放映，就有這種特殊的效果。我期待，我期待這種特殊的電影。

電影作文篇5?尋夢環(huán)游記》是最近上映的皮克斯動(dòng)畫工作室的第19部長篇?jiǎng)勇?，由華特·迪士尼電影工作室和皮克斯動(dòng)畫工作室聯(lián)合出品。這部影片講述一個(gè)鞋匠家庭出身的小男孩，為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂幻想，時(shí)機(jī)偶得走進(jìn)死亡之地，機(jī)緣巧合下遇見自己家人的靈魂，得到親人的祝福，重回人間圓了音樂幻想的故事。

所有的皮克斯動(dòng)漫一樣，這部影片主人公的設(shè)定延續(xù)了他一貫擅長的“小人物〞格調(diào)，主人公米格是一個(gè)出生在墨西哥鞋匠家庭的12歲小男孩，自從接觸音樂后就對(duì)音樂很癡迷，但遭遇了家人的妨礙，可是主人公“窮且益堅(jiān)，不墜青云志〞，陰差陽錯(cuò)的追夢旅途卻因?yàn)橛|碰了一把吉他而踏上了亡靈土地，正是這次亡靈之旅讓一切才開始慢慢改變，和煦和感動(dòng)，也開始慢慢上映。

看完整部電影，我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)米格的音樂夢實(shí)現(xiàn)之旅僅僅是一個(gè)主線，他更多的是借助這個(gè)主線講述了一個(gè)家與愛，生與死的故事。他直接了當(dāng)?shù)陌盐覀內(nèi)粘；乇艿纳绬栴}通過一個(gè)童話故事擺在我們面前，記得特別分明影片有一個(gè)巧妙的設(shè)定：只有在人間依然被供奉著的亡靈才能回家與親人團(tuán)聚，剛開始看沒覺得有什么大的意義，后來仔細(xì)想想原來影片要著重強(qiáng)調(diào)的是“家〞的意義啊，就像中國古人筆下的“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？〞這部影片也通過這么一個(gè)小細(xì)節(jié)呈現(xiàn)出濃厚的家庭氣氛，那就算你是亡靈，也是家里的成員之一，家門永遠(yuǎn)為你敞開。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔〞，他們給亡靈節(jié)必備的祭祀物品是糖骷髏、萬壽菊，因?yàn)槿藗凃\的認(rèn)為萬壽菊強(qiáng)烈的香味，還有糖骷髏五彩的顏色，能指引逝者找到回家的路，這樣的設(shè)定合乎電影的童話色彩，同樣也蘊(yùn)含了深深地情懷和愛在里面。

記得好多年前看?瘋狂動(dòng)物城》的時(shí)候也曾經(jīng)感慨迪士尼動(dòng)漫的瘋狂和唯美，雖然這部?尋夢環(huán)游記》比?瘋狂動(dòng)物城》保守多了，也討巧多了。但不可否定這部賺足了觀眾眼淚的片子，關(guān)于親情和幻想的詮釋又上了一個(gè)高度，因?yàn)榛孟牒陀H人從來都不是對(duì)立的，就像“神羊既不觸，夕鳥欲依人〞。迪士尼以自己“姜是老的辣〞的氣勢和魄力，真的讓一群身經(jīng)百戰(zhàn)的觀眾在電影院一次又一次情不自禁淚腺崩潰，就是它的成功之處。

其中成功的一個(gè)主要原因就是在細(xì)節(jié)的深化上，從整部影片來看，情節(jié)徐徐展開，精致又細(xì)膩，仿佛多米諾骨牌一樣慢慢鋪開，把情感線索鋪陳在電影里的許多片段里，然后在某一個(gè)重要的感情節(jié)點(diǎn)，輕輕一推，觀眾的情緒就被調(diào)動(dòng)了。印象特別深的是有一段講埃克托和米格的關(guān)系，貫通全片就是這部影片的主題曲?請記得我》，于是當(dāng)畫面回溯到年輕的?？送幸蛔忠痪浒堰@首歌唱給年幼的可可聽時(shí)，只叫觀眾生起“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然〞的感情來，眼淚也已經(jīng)不知不覺掉下來了。

另一個(gè)感人的細(xì)節(jié)處理是在?？送姓想A梯離開的時(shí)候，視音樂為詛咒的曾祖母忽然開口唱起了歌。歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，她說那些年和埃克托郎情妾意，“盈盈一水間，脈脈不得語〞，后來因?yàn)閷?duì)生活的追求不同，選擇安穩(wěn)的曾祖母便把音樂從生活里剔除了，成為家人不敢觸碰的禁忌。

這是一部講音樂的影片，所以電影的音樂都很好聽，處理的也很到位?；纂m然是萬年不變的流行樂，以及特有的迪士尼格調(diào)，但考慮到影片的背景是墨西哥，又參加了墨西哥元素，趣味性十足，看完電影后覺得只是聽這幾首穿插在影片中的音樂都感覺是賺到了。

所以說這部影片能獲得這樣的成功是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鳛槭澜缱铐敿獾膭?dòng)畫制作團(tuán)隊(duì)，他們從未放棄對(duì)高大上視覺奇觀的探索，他們也從來都沒有放棄對(duì)情感的挖掘，他們始終記得動(dòng)漫對(duì)孩子的教化作用，本著這份初心，正所謂“學(xué)道須當(dāng)猛烈，始終確守初心，纖毫物欲不相侵。〞做著世界上最好看的動(dòng)漫。

電影作文篇6大年初一那一天，爸爸說要帶我和媽媽一起去天龍湖看6D電影，我一聽興奮得跳起來了。然后我們坐著車出發(fā)了，到了那里我們看到電影院里看電影的人非常多，爸爸買了票帶領(lǐng)我和媽媽進(jìn)去了。我們看的是?空軍一號(hào)》，坐在那可以搖晃的椅子上，帶領(lǐng)特殊的眼鏡。就像是坐上了真的飛機(jī)一樣，一會(huì)兒第一架飛機(jī)開始起飛了，我的心情非常緊張，感覺有點(diǎn)頭暈。前面有一座高樓，眼看著飛機(jī)就要撞上去了，我和媽媽嚇得尖叫起來。這時(shí)候飛機(jī)猛地一拐彎，可還是沒躲過去，飛機(jī)爆炸了。接著我們又坐上了第二架飛機(jī)，這架飛機(jī)開的非常快在崇山峻嶺之間穿行。一會(huì)我們又來到了大海上，在那里我們遇到了敵軍的飛機(jī)正在向我們的飛機(jī)進(jìn)行攻擊，我們左躲右閃還是沒有躲過去。最后和他們同歸于盡了，電影結(jié)束了，我們又回到了現(xiàn)實(shí)中去了，然后我們依依不舍的回家了。

這場電影我看得非常開心！

電影作文篇7首映是兩部戲，“龍門飛甲〞和“金陵十三釵〞。其實(shí)想看的是前者，但我們的券只能換一張票，于是選擇了后者。

十多年前，還是個(gè)小孩子的我第一次看到?金陵十三釵》的小說原著時(shí)，也像昨晚看電影的許多人一樣，以為那說的是關(guān)于紅樓夢的故事，然后看到了幾十年前許多國人難忘的那場屠戮故事的一個(gè)片斷。

很不喜歡看到有關(guān)那事件，或是那段歷史的相關(guān)的影像，因?yàn)樘镣戳颂瘧K了。看電影本是樂事，何苦再讓自己看一遍國人被鬼子殺害的情形？

但想想，相對(duì)于那時(shí)間活在地獄里的人們，現(xiàn)在不敢看不敢聽聞的自己真是個(gè)純正的懦夫吧。

當(dāng)然，看這部片的人，是絕不能冀望在其中得到什么高興。我們可以深思，可以傷痛，可以憤恨，甚至可以祈禱，唯獨(dú)不能忘卻。

昏黃的天空，塵煙四起，被槍炮催毀的城市，奔逃的人們，慘痛的呼喊。

雪亮冰冷的刺刀和聽不懂的日語，刺目的默默流淌的血和瑟縮的尸體。

記憶恍惚穿越過了74年的時(shí)光，回到了1937年12月13日的南京的一角。沒有旁觀者的冷靜，還是情不自禁地揪心，繃緊了神經(jīng)，屏住了呼吸。

目光跟著那些女學(xué)生們翻飛的藍(lán)色袍角，奔過崎嶇的街道，穿過搖搖欲墜的樓房，那囂張殘忍戲弄的槍聲像響在自己耳際。

我們的軍人，那時(shí)，即使無能為力，也總有還在保家衛(wèi)國的。

只是力量的懸殊，令各種可能歸結(jié)為了一種不可能。螳臂當(dāng)車，是一種可笑，可到了軍人們不得不以血肉筑長城，來為逃命的平民換一點(diǎn)時(shí)間，卻充斥了怎樣一種悲壯？

前赴后繼地以血肉之軀換殺人機(jī)器的暫停，也許是自愿的，也許是被迫的。但看到一個(gè)個(gè)鮮活的同袍兄弟在面前倒下，仍然堅(jiān)持住沒有退卻沒有逃離，直戰(zhàn)斗到生命最后一息，那是一個(gè)真正的軍人的自愿。

當(dāng)真正陷身地獄時(shí)，總是沒有救世主，沒有秩序沒有暫停的時(shí)候，危險(xiǎn)總是一波接一波。生命像在浪峰間的一葉小舟，隨時(shí)翻覆。

那殘酷的撞門聲在人們藏匿的教堂響起時(shí)，當(dāng)那些孩子們哭叫著四散奔逃時(shí)，當(dāng)躲在黑暗中的女人們驚惶地望向那一線翻開的縫隙時(shí)……我都不敢看，卻又移不開視線。

絕望，原來就是無能為力地縮在長桌后面，等著只是被一排書柜頂住的薄弱木門被粗獷地撞開。每一聲都像撞在心上，每一震都震散心神，眼睜睜看著每一本書的掉落，像看著希望一點(diǎn)點(diǎn)碎落。然后，只是瞬間，書柜被轟然推倒，門被撞破，心膽俱裂，絕望而徒勞的又是一場被戲耍的短暫逃跑……

生與死之間，本來對(duì)于那些豆蔻年華的孩子來說很邊遠(yuǎn)，但戰(zhàn)爭，會(huì)把不同年齡、不同身份地位的人的生死都拉到一線之間。

于是，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在生死的夾縫間，有時(shí)卻反而開出了美麗的溫情的花。

那些點(diǎn)綴著秦淮河的美麗的女子，卻意外地愛美也愛生命。

為了一對(duì)耳墜、為了一條琴弦而喪生，不知該悲該怨？但，即使是那樣的時(shí)候，誰又能指責(zé)她們向往的美好呢