三好學(xué)生申報(bào)事跡材料

三好學(xué)生申報(bào)事跡材料陳X同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、教師及同學(xué)的好評(píng)?，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一、思想進(jìn)步，喜愛集體，關(guān)懷他人。

陳X同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)懷集體，在班級(jí)工作中積極主動(dòng)，是教師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級(jí)環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她常常幫忙有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi)，陳X得知后，立即在全班進(jìn)展“愛心奉獻(xiàn)的思想發(fā)動(dòng)，她本人領(lǐng)先捐出30元錢，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校，把教室的門翻開，并帶著同學(xué)把分擔(dān)區(qū)清掃潔凈。冬天燒爐子，沒有引柴，陳X主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿?？吹桨嗬锏臓t子每天順當(dāng)生著，同學(xué)們坐在暖和的教室里學(xué)習(xí)，陳X的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參與社會(huì)的公益活動(dòng)，如：雙休日，她帶著班里的全部團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡快。XX年5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績顯著。

陳X雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)雄偉。

目前，局部學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法安排，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而陳X則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建立的有用人才。在學(xué)校進(jìn)行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦？”的主題班會(huì)上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建立者將來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必需刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問，把握本事，只有這樣才能完成時(shí)代給予我們的重任?！彼沁@樣說的，也是這們做的，她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課，從不遲到早退；上課用心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極地答復(fù)教師提出問題，仔細(xì)思索，見解獨(dú)到；仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；積極參與、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于創(chuàng)造制造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜愛唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。

三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

作為一名學(xué)習(xí)委員，她能到處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的榜樣，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和分散力，反之則一事無成。

學(xué)習(xí)成績始終名列前茅的陳X，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒有遺忘帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還常常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績的提高，陳X的功績也是不行消滅的。

三好學(xué)生申報(bào)事跡材料2

申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料

張瀛，女，一九九四年五月二十八日誕生，現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生，在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長。

張瀛同學(xué)，從入學(xué)以來始終品學(xué)兼優(yōu)、力量突出，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

(文秘范文)

XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字競賽活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)；

XX年在船營區(qū)其次屆小學(xué)生珠算競賽中獲學(xué)前組加減珠算工程二等獎(jiǎng)；在少先隊(duì)工作中成績顯著，被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部；

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字競賽榮獲二等獎(jiǎng)。

XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫競賽中獲貳等獎(jiǎng)；評(píng)比為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字競賽一等獎(jiǎng)。

XX年在其次屆小學(xué)“盼望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng)；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng)；在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng)；被船營區(qū)教育局評(píng)比為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。

XX年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎(jiǎng)；

XX年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績優(yōu)秀。

在學(xué)校的關(guān)心和教師的幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，張瀛同學(xué)始終都很優(yōu)秀。她全面進(jìn)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鼓勵(lì)自己向高素養(yǎng)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異

在當(dāng)今這個(gè)競爭劇烈、科技進(jìn)展迅猛的時(shí)代，張瀛同學(xué)清晰地知道，只有把自己打造成一個(gè)高學(xué)問、高力量的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因而她用心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與教師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，求解懷疑問題，并從中獲益非淺。

張瀛同學(xué)堅(jiān)持用學(xué)問充實(shí)自己，喜愛廣泛地閱讀書籍，由于她信任“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，久而久之，培育了一種樂觀積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。

經(jīng)過辛勤地努力，張瀛同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的成功。

二、熱忱樂觀、敬重師長

張瀛同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也始終在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評(píng)。

對待師長，張瀛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學(xué)問，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報(bào)教師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)懷班級(jí)貧困學(xué)生并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，張瀛同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的幫忙，以她為典范。

三、積極仔細(xì)，工作精彩

張瀛同學(xué)從一年級(jí)開頭始終擔(dān)當(dāng)班級(jí)中隊(duì)長工作，四年級(jí)時(shí)擔(dān)當(dāng)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。她一方面對于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極仔細(xì)地去完成，力求快而好，她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉力量，奉獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)校工作方面，她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為校“紅旗杯”文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”和“德才兼?zhèn)?、與時(shí)俱進(jìn)”的口號(hào)并被采納。

四、全面進(jìn)展，綜合提高

張瀛同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的狀況下還積極參加多種競賽，全面進(jìn)展。第五屆全國青少年“春蕾杯”征文中她的作品獲一等獎(jiǎng)；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)，全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎(jiǎng)……這些既證明白她的綜合力量強(qiáng)，同時(shí)也熬煉了她，使其有了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

(文秘范文)

五、尊敬父母，家庭和諧

張瀛同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和諧的家庭環(huán)境密不行分。父母的積極樂觀，互敬互愛，為她的成長制造了一個(gè)良好的氣氛。父母的喜愛自然，喜愛運(yùn)動(dòng)使他們常常外出郊游，溝通思想，同時(shí)也增進(jìn)了感情。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層，她或許物質(zhì)生活不如一些同齡人，但精神生活卻非常富有。她從不比吃比穿，不虛榮，獨(dú)立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對她最大的勸慰。和諧的家庭是她奮斗的良好根底，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的將來。

總之，張瀛同學(xué)洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的`好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

三好學(xué)生申報(bào)事跡材料3

張XX，女，一九九四年五月二十八日誕生，現(xiàn)為吉林市船營十七小六年四班學(xué)生，在校任大隊(duì)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)中隊(duì)長，申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料。

張XX同學(xué)，從入學(xué)以來始終品學(xué)兼優(yōu)、力量突出，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)六年任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

XX年在吉林市中小學(xué)生鋼筆字競賽活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng)；

XX年在船營區(qū)其次屆小學(xué)生珠算競賽中獲學(xué)前組加減珠算工程二等獎(jiǎng)；在少先隊(duì)工作中成績顯著，被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部；

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”、中小學(xué)鋼筆字競賽榮獲二等獎(jiǎng)。

XX年在校藝術(shù)屆現(xiàn)場繪畫競賽中獲貳等獎(jiǎng)；評(píng)比為本學(xué)年度的三好學(xué)生；在全國中小學(xué)“美育獎(jiǎng)”第三屆書畫攝影邀請賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在吉林市第十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

XX年獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校三好學(xué)生”，中小學(xué)鋼筆字競賽一等獎(jiǎng)。

XX年在其次屆小學(xué)“盼望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中成績優(yōu)秀，獲得五年級(jí)組三等獎(jiǎng)；征文在全國第五屆青少年“春蕾杯”獲一等獎(jiǎng)；在市首屆“少兒才智大賽”活動(dòng)中獲少兒組二等獎(jiǎng)；被船營區(qū)教育局評(píng)比為“三文明名學(xué)生”，并榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍a級(jí)二等獎(jiǎng)。

XX年在全國小學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲二等獎(jiǎng)；

XX年在第六屆全國作文考級(jí)大賽第六級(jí)考試成績優(yōu)秀。

在學(xué)校的關(guān)心和教師的幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，張XX同學(xué)始終都很優(yōu)秀，事跡材料《申報(bào)“市三好學(xué)生”事跡材料》。她全面進(jìn)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鼓勵(lì)自己向高素養(yǎng)人才靠攏，不懈奮斗?，F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)異。

在當(dāng)今這個(gè)競爭劇烈、科技進(jìn)展迅猛的時(shí)代，張XX同學(xué)清晰地知道，只有把自己打造成一個(gè)高學(xué)問、高力量的人，才能夠更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更能回報(bào)社會(huì)。因而她用心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與教師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得，求解懷疑問題，并從中獲益非淺。

張XX同學(xué)堅(jiān)持用學(xué)問充實(shí)自己，喜愛廣泛地閱讀書籍，由于她信任“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，久而久之，培育了一種樂觀積極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。

經(jīng)過辛勤地努力，張XX同學(xué)的成績始終名列前茅，現(xiàn)在她決心要更加勤奮地拼搏，奪取小升初考試的成功。

二、熱忱樂觀、敬重師長。

張XX同學(xué)從小就立志讀好書，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也始終在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受教師和同學(xué)的好評(píng)。

對待師長，張XX同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，是他們賜予了她學(xué)問，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有張XX取得的眾多成績，因此回報(bào)教師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對待同學(xué)，她從來都是盡力幫忙，以善待人，幫忙同學(xué)解答難題，關(guān)懷班級(jí)貧困學(xué)生并與他們共享學(xué)習(xí)閱歷。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，張XX同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。四周鄰居家小孩也受到過她無私的幫忙，以她為典范。

三好學(xué)生申報(bào)事跡材料4

同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、教師及同學(xué)的好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：

一、思想進(jìn)步，喜愛集體，關(guān)懷他人

陳靜同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)懷集體，在班級(jí)工作中積極主動(dòng)，是教師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級(jí)環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心，她常常幫忙有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬的醫(yī)藥費(fèi)，陳靜得知后，立即在全班進(jìn)展“愛心奉獻(xiàn)的思想發(fā)動(dòng)，她本人領(lǐng)先捐出30元錢，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來到學(xué)校，把教室的門翻開，并帶著同學(xué)把分擔(dān)區(qū)清掃潔凈。冬天燒爐子，沒有引柴，陳靜主動(dòng)從家里帶來5袋豆桿?？吹桨嗬锏臓t子每天順當(dāng)生著，同學(xué)們坐在暖和的教室里學(xué)習(xí)，陳靜的臉上露出了笑容。

該生還能夠積極參與社會(huì)的公益活動(dòng)，如：雙休日，她帶著班里的全部團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡快。5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫了表揚(yáng)信。

她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績顯著

陳靜雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)雄偉。

目前，局部學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法安排，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而陳靜則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建立的有用人才。在學(xué)校進(jìn)行的“面對二十一世紀(jì)，你們怎么辦？”的主題班會(huì)上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建立者將來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必需刻苦學(xué)習(xí)文化學(xué)問，把握本事，只有這樣才能完成時(shí)代給予我們的重任?！彼沁@樣說的，也是這們做的，她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課，從不遲到早退；上課用心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極地答復(fù)教師提出問題，仔細(xì)思索，見解獨(dú)到；仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；積極參與、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于創(chuàng)造制造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一。在學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)、八方、英語讀、聽、說、寫競賽中獲得學(xué)年第一。她愛好廣泛，喜愛唱歌、畫畫，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書畫作品展”