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第3頁共3頁幼兒園小小班工作總結(jié)孩子們在?小小班度過?了一個愉快?而充實(shí)的_?__生活。?為此,我們?老師付出了?辛勤的汗水?,一份耕耘?一份收獲。?當(dāng)我們看到?孩子的進(jìn)步?,我們從心?理感到欣慰?。為了今后?更好的工作?,現(xiàn)將本期?的的工作進(jìn)?行小結(jié)如下?:一、教?育教學(xué)1、?孩子較快適?應(yīng)了___?生活,在較?短的時間就?喜歡幼兒園?,愛上了班?上的老師。?孩子的年齡?小又是剛離?開爸爸、媽?媽來到一個?陌生的地方?,在感情上?較難適應(yīng)。?我班的三位?老師始終用?”愛心、耐?心、細(xì)心”?真誠的對每?個幼兒,讓?孩子們感受?到老師的愛?,教師用多?親親、摟抱?、允許他們?帶寵物等方?法讓他們穩(wěn)?定情緒。使?他們很快的?就喜歡上幼?兒園,和老?師建立了感?情。2、?自理方面提?高較快,學(xué)?習(xí)習(xí)慣正在?養(yǎng)成中。?孩子生活自?理能力較弱?,在這方面?老師花費(fèi)了?大量的時間?和精力來培?養(yǎng)幼兒的一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)上,?如:手把手?的教給孩子?穿、脫衣服?的方法,手?把手的帶孩?子入廁、洗?手,鼓勵孩?子自己動手?、認(rèn)真進(jìn)餐?。同時在常?規(guī)的培養(yǎng)上?,老師仔細(xì)?觀察,堅持?統(tǒng)一的原則?和一貫要求?的原則,使?孩子慢慢的?形成一種較?自覺的行為?。同時,加?強(qiáng)對孩子的?文明禮貌的?教育,使孩?子從小接受?文明的熏陶?。老師帶?著孩子互相?學(xué)習(xí)、共同?進(jìn)步。一方?面,老師對?自己的教育?觀念進(jìn)行不?斷的調(diào)整和?更新,另一?方面,我們?要仔細(xì)觀察?孩子與我們?的互動的情?況,有時孩?子對我們的?教學(xué)有些啟?發(fā)。在學(xué)習(xí)?的過程中我?們更重視激?發(fā)孩子用各?種方法探索?解決問題的?方法,讓孩?子從小養(yǎng)成?一種好的學(xué)?習(xí)態(tài)度。?3、___?生動有趣的?活動,讓孩?子生活充實(shí)?更有意義。?孩子到幼?兒園最能感?受的是一分?親情。通過?___活動?的開展培養(yǎng)?孩子的__?_榮譽(yù)感和?團(tuán)隊精神。?如:我們根?據(jù)季節(jié)的不?同帶孩子到?戶外體驗(yàn)天?氣的變化,?觀察秋天的?現(xiàn)象,感受?大自然的美?。我們__?_孩子們與?大班一起開?展迎”中秋?”“國慶”?活動;班級?的穿脫鞋襪?比賽更是促?進(jìn)了孩子們?自理能力的?提高;尤其?在小小運(yùn)動?會上,我們?表演的團(tuán)體?”竹竿操”?更是展示了?孩子們的豐?采。迎得了?大家的陣陣?掌聲。在一?系列的活動?中,充分發(fā)?揮了孩子的?主動性、參?與性,使他?們得到了鍛?煉,讓他們?更健康、更?自信。二?、保育工作?1、注重?孩子身、心?健康。我?們把保育工?作放在較重?的位置,對?每一個孩子?都要___?,觀察他們?情緒上的變?化,每天摸?一摸、抱一?抱孩子,用?語言告訴老?師對他的愛?,使他們在?一個溫馨、?和諧的環(huán)境?中愉快成長?。2、嚴(yán)?格執(zhí)行班級?衛(wèi)生消毒工?作。保育?老師每天必?須按照規(guī)定?的清潔、消?毒,杜絕細(xì)?菌、病毒的?流傳。有個?孩子在外染?上了腮腺炎?,我們發(fā)現(xiàn)?后立刻采取?措施,加強(qiáng)?消毒工作,?將傳染源拒?之我班之外?。為孩子營?造一個舒適?、衛(wèi)生的生?活環(huán)境。?三、家長工?作1、發(fā)?揮家長園地?的作用。?以家長園地?為窗口,讓?家長更深入?地了解我們?的工作,如?:在開學(xué)前?,我們?yōu)楹?子設(shè)計了《?幼兒一日表?現(xiàn)》,將孩?子在園的情?緒、飲食、?換衣服、盥?洗、午休等?情況細(xì)致地?一一填寫,?家長非常關(guān)?心。2、?通過各種渠?道做好與家?長的交流、?溝通。(?1)向家長?公布三位老?師的家庭電?話。方便家?長與老師間?的溝通。?(2)充分?發(fā)揮家長資?源,調(diào)動家?長更好地參?與到我們的?活動中。如?:在排練團(tuán)?體操時,李?睿的媽媽、?王靖卓的姐?姐、涂義峰?的阿阿姨從?每天的排練?到制作道具?,直至表演?成功。在此?,班上的老?師也對他們?表示感謝。?(3)配?合幼兒園召?開好每次的?家長學(xué)校與?家長會,使?家長了解幼?兒園實(shí)行的?教學(xué)、以及?需要家長參?與配合孩子?做的事情的?重要性。(?范本)(?4)成功的?___孩子?半日活動開?放,讓家長?更直接了解?孩子在園的?學(xué)習(xí)與生活?情況,參與?的家長百分?之百。幼?兒園,本學(xué)?期,我們進(jìn)?一步明確了?教科研的預(yù)?期目標(biāo),為?教師營造了?寬松、愉悅?的科研氛圍?,并利用專?題講座、參?觀培訓(xùn)、報?刊學(xué)習(xí)等形?式宣傳開展?
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