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PAGE19海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)語文2018.5學(xué)校姓名成績(jī)注意事項(xiàng)1.本試卷共10頁,共五道大題,21道小題。滿分100分??荚嚂r(shí)間150分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共15分)1.請(qǐng)你欣賞下面東漢隸書名作《張遷碑》選帖,完成(1)—(2)題。(3分)(1)隸書筆畫典型的特征之一是橫畫_______。(1分)(2)下列對(duì)這幅作品的賞析不正確的一項(xiàng)是(2分)A.字形寬扁,方正典雅,古拙大氣。B.章法橫有行,縱有列,沉著穩(wěn)重。C.線條厚重,起筆與收筆多用方筆。D.筆法斜側(cè),灑脫飄逸,曼妙多姿。2.樹文明禮儀之新風(fēng),立誠(chéng)實(shí)守信之根本,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,某校學(xué)生會(huì)組織學(xué)校多個(gè)社團(tuán),開展“知禮守信——做文明中學(xué)生”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人擬寫的一則倡議書,請(qǐng)你完成(1)—(3)題。(6分)倡議書親愛的同學(xué)們:文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古就有“衣冠上國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù),“不學(xué)禮無以立”,一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài),可以反映出他的道德修養(yǎng)和文化底(yùn);“人而無信,不知其可也”,誠(chéng)信要我們“勿自欺”“勿欺人”,這是做人之根本。知禮守信,不僅是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。知禮守信在當(dāng)今社會(huì)越來越受到人們的重視。我們中學(xué)生是未來社會(huì)的建設(shè)者,民族崛起的希望。=1\*GB3①作為校園主人,我們應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng);=2\*GB3②我們要將傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,外化于行,創(chuàng)建文明和諧。為此,校學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:一、相互尊重,謙和恭謹(jǐn);注重儀容,衣著整潔;心平氣和,沉穩(wěn)專注;彬彬有禮,端莊大方。二、遵守校規(guī)校紀(jì),遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,互相幫助。三、誠(chéng)信做人,言行一致,知錯(cuò)就改;誠(chéng)信處事,一諾千金;誠(chéng)信考試,嚴(yán)謹(jǐn)求真。同學(xué)們,我們要讓知禮守信不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己的行為準(zhǔn)則。讓我們行動(dòng)起來,用我們的智慧和力量譜寫新時(shí)代文明中學(xué)生的新篇章!校學(xué)生會(huì)2018年6月2日A.彬彬有禮(bīng)底蘊(yùn)“弘”字是6畫B.彬彬有禮(bīn)底蘊(yùn)“弘”字是5畫C.彬彬有禮(bīn)底韻“弘”字是6畫D.彬彬有禮(bīng)底韻“弘”字是5畫(2)有人根據(jù)倡議書中畫線句子的內(nèi)容,對(duì)“禮”的內(nèi)涵依次作了高度概括。下列概括恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.雅凈靜敬B.敬凈靜雅C.靜敬凈雅D.雅靜凈敬(3)第二段①②兩處畫線句,有一句表達(dá)欠妥,請(qǐng)找出來并加以修改。(2分)句子序號(hào):修改:3.在學(xué)生會(huì)的號(hào)召下,各學(xué)生社團(tuán)積極響應(yīng),紛紛行動(dòng)起來。請(qǐng)你走進(jìn)話劇社、文學(xué)社參與他們的活動(dòng)。(4分)(1)話劇社的同學(xué)針對(duì)“知禮守信”這一活動(dòng)主題,精心編排了一場(chǎng)話劇《曾子避席》。下面是該話劇劇本中的一個(gè)選段,臺(tái)詞中有一處表達(dá)不得體,請(qǐng)你找出來并抄寫在答題紙上。(2分)孔子和眾弟子坐于席上論道,曾子坐在孔子身邊??鬃?側(cè)身面向曾子)圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)人們,人們就能和睦相處,你知道這德行和理論是什么嗎?
〔曾子立刻席子上站起來,走到席子外面。曾子(恭敬地說)我不夠聰明,還沒有領(lǐng)悟到。先生,您有什么愚見請(qǐng)不吝賜教。答:(2)文學(xué)社同學(xué)想擬寫一副宣傳“知禮守信”的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)上面的劇本、下面的文字與圖片,協(xié)助他們完成下面這副對(duì)聯(lián)。(2分)令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國(guó)都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國(guó)都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令?!x自《史記·商君列傳》——選自《史記·商君列傳》上聯(lián):尊從師禮,曾子①下聯(lián):②,商鞅立木示誠(chéng)A.①避席問道②信守諾言B.①避席問道②一諾千金C.①避席之禮②一諾千金D.①避席之禮②信守諾言4.在學(xué)校德育處的主導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在期末考試時(shí)設(shè)置“誠(chéng)信考場(chǎng)”。這一舉措引發(fā)了同學(xué)們的熱議,許多班級(jí)決定積極踐行“守信”之道,向德育處遞交了申請(qǐng)。你所在的班級(jí)被批準(zhǔn)為首批“誠(chéng)信考場(chǎng)”試點(diǎn)班,請(qǐng)你幫助宣傳委員寫一則宣傳語,在考試時(shí)張貼在墻上。(2分)答:二、古詩文閱讀(共18分)(一)閱讀《觀滄?!?,完成5—6題。(共7分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。5.用自己的話分別概括詩人眼中的大海、山島、草木的特點(diǎn)。(3分)答:________________6.這首詩寫得意境宏闊,請(qǐng)結(jié)合畫線詩句,說說你閱讀后的體驗(yàn)。(4分)答:________________(二)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?,完?—9題。(6分)【甲】板印書籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。(選自[宋]沈括《活板》)【乙】(畢昇)活字之法,斯其權(quán)輿。然泥字既不精整,又易破碎。松脂諸物亦繁重周章,故王楨《農(nóng)書》所載活字之法,易以木版。其貯字之盤,則設(shè)以轉(zhuǎn)輪,較為徑捷,而亦未詳備。至陸深《金臺(tái)紀(jì)聞》所云鉛字之法,則質(zhì)柔易損,更為費(fèi)日損工矣。是編參酌舊制,而變通以新意。(選自[清]金簡(jiǎn)《武英殿聚珍版程式》,有刪改)7.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)A.持就火煬之瞬息可就B.若止印三二本若無興德之言C.具具D.?dāng)?shù)數(shù)8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1分)其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之翻譯:①②③(1),飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)(2)最愛湖東行不足,。(白居易《錢塘湖春行》)(3)登斯樓也,則有,,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳陽樓記》)(4)《天凈沙?秋思》中“”一句,讓人在肅殺的秋景中看到了一抹暖色。三、名著閱讀(共5分)11.相對(duì)于中心人物而言,文學(xué)作品中還活躍著許許多多個(gè)性鮮明、頗具特色的次要人物,他們或襯托主要人物,或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中選擇一個(gè)這樣的人物,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,加以分析。(100字左右)(5分)答:四、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)閱讀下面材料,完成12—14題。(共7分)【材料一】中國(guó)素有“衣冠王國(guó)”之美譽(yù)。幾千年來,中國(guó)各族人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中,制造出了許多精美絕倫的服飾,服飾中蘊(yùn)含著豐富的思想文化。中國(guó)古人講究同自然的和諧,即“天人合一”。因此,在中國(guó)古代社會(huì),凡是一個(gè)新的王朝建立,都要確定本朝崇尚的顏色,以證明自己統(tǒng)治天下是順承天意、合乎天德的。商代將取于自然的青、赤、黃、白、黑五種顏色視作尊貴色彩,例如,青色就是藍(lán)草(草名)染在素色布上的顏色,而黃色是土地之色,源于古人對(duì)土地的崇拜。秦尚黑色,到了漢代,黑、黃、紅三色都曾受到尊崇;而唐宋以來,黃色成了最尊貴的色彩,“黃袍”成為天子專著的服裝。金、黃、紅、紫等艷麗之色多屬于達(dá)官貴人,藍(lán)、綠、灰、白則屬于平民。不過,明朝因皇帝姓朱,遂以“朱”為正色,又因《論語》有“惡紫之奪朱也”的語句,紫色于是自官服中廢除不用??梢?,色彩的應(yīng)用已逐漸脫離自然屬性及其本來意義而被賦予了濃厚的政治倫理色彩。除了色彩之外,服裝款式也蘊(yùn)含著古人的思想追求。以深衣為例,它袖口寬大,象征天道圓融;領(lǐng)口左右相交,代表做人要不偏不倚;深衣背后有一條直縫貫通上下,象征頂天立地,為人正直;腰系大帶,象征行動(dòng)進(jìn)退符合權(quán)衡規(guī)矩??傊钜孪笳髦烊撕弦?,恢宏大度,公平正直,包容萬物的中華傳統(tǒng)美德?!静牧隙吭缭凇对娊?jīng)》中,就有借服飾表現(xiàn)人物身份,寄托人物情感的詩句?!按T人其頎,衣錦褧(jiǒng)衣”,這里的錦繡華服不僅是描繪一個(gè)女子的衣著,也顯示了她貴婦人的身份;“青青子衿,悠悠我心”中的“青衿”是古代讀書人常穿的衣服,在這里既表明了戀人讀書人的身份,也借寫對(duì)衣服的念念不忘傳遞出女子相思縈懷之情。周代時(shí),冠服制度確立,規(guī)定:天子、諸侯穿袞服,戴冕;大夫穿裨衣,戴冕;平民則只能穿布衣。這一制度在不少成語和古詩文中都有體現(xiàn),比如成語“冠冕堂皇”就與這一制度有關(guān)。古時(shí)的王公貴族和武將還要戴“貂蟬冠”,這種冠冕“附蟬為文,貂尾為飾”,是地位的象征,陸游詩句“長(zhǎng)安貂蟬多,死去誰復(fù)還”中的“貂蟬”指的就是達(dá)官顯貴。到了明代,冠服制度有了進(jìn)一步的發(fā)展。在服裝方面,開始用官服上補(bǔ)子圖案的不同來區(qū)分官職:文官都用禽類,武官皆用獸類。成語“衣冠禽獸”即源自于此,本指身居高位,但后來漸漸演變成了貶義詞。在冠冕方面,因?yàn)楫?dāng)官封王的太多,“貂蟬冠”供不應(yīng)求,貂尾嚴(yán)重不足,只能用狗尾來代替,從而產(chǎn)生了成語“狗尾續(xù)貂”?!静牧先亢T射是中國(guó)歷史上漢族服飾與少數(shù)民族服飾的第一次融合。趙武靈王發(fā)現(xiàn)漢人的上衣下裳和深衣的著裝方式不便于作戰(zhàn),于是果斷推行短衣長(zhǎng)褲的胡服。唐人善于融合西北少數(shù)民族和天竺、波斯等外來文化,使胡服掀起又一個(gè)高潮。到宋代胡服得到了進(jìn)一步發(fā)展,朱熹感慨“今世之服,大抵皆胡服”,可見其流行之廣。另一方面,少數(shù)民族服飾也受漢朝典章禮儀影響,穿起了漢族服裝,如清代后期的史書中就有“大半旗裝改漢裝,宮袍截作短衣裳”的記載。中國(guó)各民族服飾文化在彼此融合中不斷豐富與發(fā)展。20世紀(jì)初,在東西方文化沖突交融中,中山裝與旗袍逐漸發(fā)展成為了中國(guó)男女的主要服裝樣式。它們的變革融入了時(shí)代的特征,糅合了中國(guó)傳統(tǒng)服裝的民族特色與外來服裝的特點(diǎn),既保留了中國(guó)古典服裝的含蓄、端莊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,又吸取了洋裝的實(shí)用、簡(jiǎn)潔、舒適的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)了“洋為中用”的時(shí)代精神;既傳承了民族文化,又適應(yīng)了國(guó)際化的潮流。1984年,旗袍被國(guó)務(wù)院指定為女性外交人員禮服,成為外事場(chǎng)合禮儀服裝和國(guó)際盛會(huì)禮服。2014年在北京召開的亞太經(jīng)合組織第22次APEC會(huì)議中,與會(huì)女領(lǐng)導(dǎo)人的服裝就由立領(lǐng)旗袍禮服裙和直領(lǐng)開襟披風(fēng)構(gòu)成,彰顯出鮮明的中國(guó)特色。12.根據(jù)【材料一】和【材料二】,下面成語中與服飾文化無關(guān)的一項(xiàng)是(1分)A.青出于藍(lán)B.布衣之交C.黃袍加身D.飛禽走獸13.2022年,我國(guó)將承辦第24屆冬奧會(huì)。服裝學(xué)院的同學(xué)們想為出席冬奧會(huì)開幕式的國(guó)家女領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)計(jì)一套禮服,要突出中國(guó)元素和時(shí)代特征。請(qǐng)你根據(jù)【材料一】【材料三】和【鏈接材料】,從下面三個(gè)方案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?,并從服裝款式、色彩和圖紋三個(gè)方面說明理由。(3分)【鏈接材料】梅花寓意:高潔堅(jiān)貞的風(fēng)骨朱雀寓意:矯健有力的蓬勃之氣梅花寓意:高潔堅(jiān)貞的風(fēng)骨朱雀寓意:矯健有力的蓬勃之氣祥云寓意:祥瑞喜慶、和諧共融①方案一:綠色復(fù)古深衣,配朱雀紋樣。②方案二:紅色改良旗袍,配祥云紋樣。③方案三:白色西服套裙,配梅花紋樣。答:14.閱讀上面三則材料,簡(jiǎn)要說明你對(duì)中國(guó)服飾有了哪些認(rèn)識(shí)。(3分)答:(二)閱讀《第四極》,完成15—18題。(共9分)第四極——中國(guó)“蛟龍”號(hào)挑戰(zhàn)深海許晨浩瀚無際的西北太平洋某海域,深藍(lán)色的海水猶如成片成片的“水晶藍(lán)”綢緞,在清晨的陽光里閃爍著明亮而富有質(zhì)感的光澤。2012年6月,“向陽紅09”船搭載著“蛟龍”號(hào)和海試隊(duì)抵達(dá)預(yù)定海域——馬里亞納海溝,進(jìn)行7000米級(jí)下潛試驗(yàn)。總指揮劉峰在做下潛動(dòng)員:“為了今天,我們等待了很久……”吹響深海集結(jié)號(hào)2001年12月7日,寒風(fēng)凜冽,雪花紛飛。北京友誼賓館會(huì)議室,卻洋溢著春天般的溫暖。這里正在召開競(jìng)聘“7000米載人潛水器”總體組成員會(huì)議。幾位應(yīng)聘者陳述過后,主持人宣布:“現(xiàn)在請(qǐng)大洋辦的劉峰做應(yīng)聘報(bào)告?!眲⒎迳吓_(tái)介紹了自己的簡(jiǎn)歷、對(duì)專項(xiàng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)及初步設(shè)想。最后,他高聲音說道:“世界正在進(jìn)行藍(lán)色圈地運(yùn)動(dòng),我們中國(guó)人不能當(dāng)看客。形勢(shì)緊迫,時(shí)不我待。如果應(yīng)聘成功,我一定團(tuán)結(jié)各個(gè)單位科研人員,為我國(guó)的深潛事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”與會(huì)專家認(rèn)為劉峰的應(yīng)聘報(bào)告有觀點(diǎn)、有思路、有信心,他既熟悉研發(fā)7000米載人潛水器的來龍去脈,又具有高度的獻(xiàn)身祖國(guó)深海開發(fā)的責(zé)任感和事業(yè)心。最終,劉峰被任命為總體組組長(zhǎng)?;氐郊遥瑒⒎逡恢背两谂d奮與激動(dòng)中,反復(fù)默念著王昌齡的絕句:“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!彼闹谐錆M了迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇的豪情。時(shí)間往前推到1984年10月。英國(guó)倫敦布魯納爾大學(xué),博士論文答辯正在進(jìn)行中?!拔易⒁獾剑@兒寫的‘獻(xiàn)給我的祖國(guó)’,是嗎”答辯委員會(huì)主席看著吳有生博士論文扉頁上的一行英文問道?!笆堑摹!薄澳悄愦蛩懔粼谟?guó)嗎這里有很好的研究和生活條件??!”“我感謝校方和老師們的厚愛,但祖國(guó)更需要我?!眳怯猩Y貌而堅(jiān)定地回答?;貒?guó)后,吳有生1992年出任中船重工702所所長(zhǎng),1994年當(dāng)選為首屆中國(guó)工程院院士。這次,他將擔(dān)任《7000米載人潛水器總體方案論證報(bào)告》的領(lǐng)軍人物,702所也將負(fù)責(zé)研制總裝“蛟龍”號(hào)。66歲的702所研究員徐芑南已退休6年,這次卻被破格聘任為“7000米載人潛水器總設(shè)計(jì)師”。這一任職,就是整整10個(gè)春秋……[甲]有人說,徐芑南的人生高度,幾乎可以用中國(guó)深海潛水器的下潛深度來衡量:600米,1000米,3000米,6000米,7000米!中國(guó)載人深潛每前進(jìn)一步都有他的杰出貢獻(xiàn),他的夢(mèng)想隨著潛水器的下潛,不斷深入到更藍(lán)更深的海域。有志男兒建奇功2004年,“蛟龍”號(hào)開始組裝。潛水器十幾萬個(gè)零部件,組裝中最大的難度就是密封性,其精密度要求達(dá)到了“絲”級(jí)。顧秋亮和他的師傅級(jí)前輩們一起被抽調(diào)到這個(gè)項(xiàng)目上。人稱“顧兩絲”的顧秋亮,即便是在搖晃的大海上,純手工打磨維修的潛水器密封面平面度,也能控制在兩絲以內(nèi)。時(shí)間長(zhǎng)了,他的兩只手基本上沒有紋路了,打卡都成了問題。憑著“顧兩絲”的鉗工功力,他被任命為裝配組組長(zhǎng)。安裝“蛟龍”號(hào)載人球的球體跟玻璃的接觸面,必須控制在0.2絲以下,0.2絲只有一根頭發(fā)絲的1/50。而觀察窗的玻璃又異常嬌氣,一旦摩擦出一個(gè)小小的劃痕,在深海幾百個(gè)大氣壓的水壓下,玻璃窗就可能漏水,甚至破碎,危及下潛人員的生命?!耙欢ㄒ?xì),要專注才行。這不僅僅是一份工作,更重要的是我們手中關(guān)系著潛水器的存亡啊!”顧秋亮這樣說著,眼里含著閃亮的東西。埋頭苦干、踏實(shí)鉆研、挑戰(zhàn)極限,是他做人的信念。這種信念,讓他贏得潛航員托付生命的信任,也鞭策著中國(guó)從海洋大國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)的邁進(jìn)。2010年7月,“向九”船隊(duì)在試驗(yàn)海區(qū)進(jìn)行無動(dòng)力下潛上浮、接地檢測(cè)性能復(fù)核等試驗(yàn)。專家們安裝了一臺(tái)“接地檢測(cè)儀”,檢測(cè)值必須保持在數(shù)值1.2以下,才能保證安全。可是,試航員們發(fā)現(xiàn):當(dāng)進(jìn)入3000米海深時(shí),檢測(cè)值偏高,當(dāng)上浮到1000多米時(shí),檢測(cè)值恢復(fù)正常。如果這個(gè)問題不能從根本上解決,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能器毀人亡。要解決這個(gè)問題卻需要冒著極大風(fēng)險(xiǎn)下潛。執(zhí)行此次任務(wù)的于杭、葉聰、楊波,憑著對(duì)祖國(guó)載人深潛事業(yè)的摯愛和對(duì)“蛟龍”號(hào)安全性能的信心,將生死置之度外,在不斷報(bào)警的情況下,鎮(zhèn)定自若,勇敢地下潛、下潛……他們冷靜觀察,對(duì)用電設(shè)備逐個(gè)采取隔離措施,同時(shí)繼續(xù)加大下潛深度,延長(zhǎng)報(bào)警出現(xiàn)的時(shí)間,以求固化故障點(diǎn)……蒼天不負(fù)有心人。他們終于揪住了這只時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“幽靈”尾巴?!膀札垺碧?hào)順利返回母船后,電力小組根據(jù)他們提供的現(xiàn)象,鎖定報(bào)警的原因,確定了解決的方案,對(duì)癥下藥,徹底解決了問題。這標(biāo)志著我國(guó)載人深潛進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。十年磨一劍“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事”賈島的這首五言絕句,豪爽之氣溢于字里行間。中國(guó)人在征服了南極、北極和珠峰高極之后,又成功地進(jìn)入到地球最深極。馬里亞納海溝:中國(guó)人來了!從2002年立項(xiàng)起直至如今第四次海試,全中國(guó)乃至世界矚目的一天終于來到了!2012年6月24日,劉峰總指揮臉色凝重而堅(jiān)毅,在簡(jiǎn)短動(dòng)員后,他一揮手:“現(xiàn)在我宣布,試航員出發(fā)!”3位試航員葉聰、劉開周、楊波健步登上平臺(tái)依次進(jìn)艙。雨雖然很大,人們的衣服淋透了,內(nèi)心里卻充滿了陽光。7時(shí)整,指揮部宣布“各就各位”。軌道車移動(dòng)、掛主纜、起吊、掛龍頭纜、解纜等動(dòng)作一氣呵成,潛水器逐漸飄離母船尾部。現(xiàn)場(chǎng)指揮部屏幕上的數(shù)據(jù)不斷跳動(dòng)著:1000、2000、6000米,隨著深度的增加,劉心成書記的心情也更加凝重:出征以來搏風(fēng)踏浪迎“瑪娃”臺(tái)風(fēng)而不畏,遇“古超”氣旋尤奮勇;幾次受挫,團(tuán)隊(duì)逆境而上,挑戰(zhàn)極限,一路拼殺……他不敢多想,也沒有時(shí)間多想。指揮部鴉雀無聲。[乙]大家目不轉(zhuǎn)睛,緊緊地盯著顯示屏,有人還不時(shí)地揉揉眼睛,唯恐看不清閃爍變化的數(shù)字:6900米、6935米、6970米……10時(shí)55分,“7005米”跳出畫面,指揮部一片歡騰,掌聲經(jīng)久不息。這是共和國(guó),不,是全世界搭載3人深潛的新紀(jì)錄。而恰恰就在這一天,正在太空中遨游的我國(guó)“神九”飛船,即將實(shí)現(xiàn)與此前發(fā)射的太空艙“天宮一號(hào)”手控對(duì)接。47年前,毛澤東主席曾展望:“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還?!比缃?,都變成了現(xiàn)實(shí)。勝利凱旋,太平洋的風(fēng)浪也溫柔了許多。深藍(lán)色的海水一波連著一波,泛起了朵朵白亮亮的浪花,如同給英雄的中國(guó)海試隊(duì)獻(xiàn)上的鮮花。一只只調(diào)皮的海豚浮現(xiàn)在船舷邊上,好像是前來迎接的伴游者。迎面遇上的過往貨輪,相互之間拉響了汽笛,似乎是向遠(yuǎn)航歸來的人們致敬。(節(jié)選自許晨《第四極》,有刪改)15.“蛟龍?zhí)枴钡谒拇紊顫撛囼?yàn)成功,各路媒體的連篇報(bào)道使消息傳遍了全世界,報(bào)道中普遍提到了“中國(guó)載人深潛精神”。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,說說“中國(guó)載人深潛精神”有哪些內(nèi)涵。(4分)答:16.文中[甲][乙]兩處都出現(xiàn)了一串連續(xù)的數(shù)字,任選一處,聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要分析這樣表達(dá)的效果。(2分)答:17.閱讀文章,請(qǐng)從人物描寫的角度提出一個(gè)問題,并說明你提這個(gè)問題的原因。(3分)答:(三)閱讀《以創(chuàng)新之光照亮“裂痕”》,完成18—20題。(共6分)以創(chuàng)新之光照亮“裂痕”①相傳宋代一位著名的制瓷藝人章生一,開窯時(shí)發(fā)現(xiàn)瓷器的釉面竟全裂開了??粗笮〔灰?、形狀各異的裂紋,他突然靈機(jī)一動(dòng),將剛泡好的一杯濃茶水潑到瓷器上,裂紋隨即變成了茶色線條。他又試著把墨汁灑上去,裂紋變成了黑色線條。這就是瓷器史上“冰裂紋”的發(fā)現(xiàn)過程。其實(shí),萬物皆有“裂痕”,我們只有去擁抱“裂痕”,讓創(chuàng)新之光照進(jìn)來,才有可能獲得成功。②“裂痕”常常表現(xiàn)為某種缺陷,而這種缺陷恰恰是創(chuàng)新和發(fā)展的機(jī)遇。2004年,馬云為推進(jìn)淘寶業(yè)務(wù)的延伸,首次推出支付寶服務(wù)?,F(xiàn)在看來,支付寶是一個(gè)很成功的創(chuàng)新,馬云卻說:這是被“逼”出來的。當(dāng)年,淘寶做得很火熱,但是無法進(jìn)行網(wǎng)上交易,這就倒逼淘寶必須解決支付問題這一缺陷。于是,馬云推出了“支付寶”。正是由于直面“缺陷”,積極改進(jìn)創(chuàng)新,才促使馬云的阿里巴巴企業(yè)飛速發(fā)展。③“中國(guó)天眼(FAST)”在研制過程中,曾遇到過一場(chǎng)近乎災(zāi)難性的風(fēng)險(xiǎn)。FAST的主動(dòng)反射面支撐結(jié)構(gòu)需要采用索網(wǎng)技術(shù),要求索網(wǎng)有超強(qiáng)的抗疲勞性能。但研究人員對(duì)買自知名企業(yè)的十余根鋼索結(jié)構(gòu)進(jìn)行疲勞實(shí)驗(yàn),結(jié)果全部以失敗告終。面對(duì)這一難題,總工程師南仁東號(hào)召大家盡可能地發(fā)散思維,大膽提出新方案。兩年間,他們“摸爬滾打”,經(jīng)歷了近百次失敗,最終研制出了滿足FAST要求的鋼索結(jié)構(gòu)。這期間,盡管一次次失敗帶來了一次次打擊,但他們從未停止探索!可見,面對(duì)“裂痕”,就是要敢闖敢試。望而卻步者沒有前途,逢山開路才有希望。相反,坐等萬事俱備,只求安逸穩(wěn)妥地到達(dá)成功的彼岸,就會(huì)錯(cuò)過探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。④在大多數(shù)人眼中,考100分的學(xué)生才是優(yōu)秀的學(xué)生??蓴?shù)學(xué)家陳省身曾給中科大少年班題詞:“不要考100分!”因?yàn)榭?00分需要反復(fù)訓(xùn)練細(xì)枝末節(jié),哪還有時(shí)間和精力思考探索?或許在陳先生看來,創(chuàng)新思維應(yīng)該是一種“缺陷”思維,追求完美的人往往很難創(chuàng)新,反倒是只關(guān)注主要問題、忽視“過度細(xì)節(jié)”、不苛求完美的人,才更容易創(chuàng)造出與眾不同的“產(chǎn)品”。這啟示人們,無“裂痕”未必是真的好,避免“滿分損失”極為重要。
⑤“大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮?!背晒Σ坏扔诔墒?,完成不等于完美,“美好”永無止境。新矛盾如同“裂痕”,既映照著缺憾、不足,更孕育著希望、機(jī)遇。一次次用創(chuàng)新之光照亮“裂痕”,一次次在新起點(diǎn)上超越自己,前行的道路自會(huì)越走越寬廣。(有刪改)18.根據(jù)選文內(nèi)容,比較下面[A][B]兩則鏈接材料,判斷哪一個(gè)做本文的論據(jù)更恰當(dāng)。(填涂序號(hào))(1分)【鏈接材料】[A]有位名叫楊忠的學(xué)生在沐浴時(shí),感覺用肥皂或用沐浴液來清潔皮膚很不方便,因?yàn)榉试碓谑褂眠^程中容易滑掉,沐浴液需要先倒在毛巾上。他便想到做一個(gè)專用的能自動(dòng)加液的用具,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了一種融擦身毛巾、沐浴液于一體,隨用隨壓、使用方便的沐浴器,獲得江蘇省發(fā)明創(chuàng)造三等獎(jiǎng)。[B]人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,研制成功了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。電子蛙眼還能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。19.簡(jiǎn)要分析文章第③段的論證過程。(2分)答:20.請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,說說你對(duì)第⑤段畫線句的認(rèn)識(shí)。(3分)答:五、作文(共40分)21.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:“中國(guó)人在征服了南極、北極和珠峰高極之后,又成功地進(jìn)入到地球最深極。馬里亞納海溝:中國(guó)人來了!”這是報(bào)告文學(xué)《第四極》中的一段話。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有自己的“第四極”,它或許是你某一方面的極限,或許是你為之奮斗的一個(gè)目標(biāo),抑或是你最向往的某個(gè)地方……請(qǐng)以“第四極,我來了”為題,寫一篇文章,不限文體,詩歌除外。題目二:請(qǐng)以“我有隱形的本領(lǐng)”為題,發(fā)揮你的想象,寫一篇記敘文。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)語文試卷答案及評(píng)分參考2018.5一、基礎(chǔ)·運(yùn)用1.(1)答案:蠶頭雁尾(一波三折)(1分)(2)答案:D(2分)2.(1)答案:B(2分)(2)答案:B(2分)(3)答案:②修改:創(chuàng)建文明和諧的校園。3.(1)答案:您有什么愚見請(qǐng)不吝賜教。(2分)(2)答案:A4.答案要點(diǎn):內(nèi)容圍繞“誠(chéng)信”;體現(xiàn)“考場(chǎng)”“考試”的情境。(2分)二、古詩文閱讀(一)5.答案示例:(大海)洶涌澎湃,(山島)高聳挺拔,(草木)豐盛繁茂(3分。每點(diǎn)1分)6.答案示例:詩人想象日月的運(yùn)行好像出沒于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星好像是從大海的母腹孕育而出,這讓我感受到大海的博大壯闊,體會(huì)到激蕩在詩人心中的豪情壯志。(4分。詩句內(nèi)容2分,體驗(yàn)2分。意思對(duì)即可)(二)7.答案:B(2分)8.答案:它(鐵板)的上面用松脂、蠟混合紙灰一類的東西覆蓋好(1分。意思對(duì)即可)9.答案:①雕版印刷(板印書籍)②木活字印刷③創(chuàng)新(探索)(3分。每空1分,意思對(duì)即可)【參考譯文】活字印刷的方法,是從畢昇開始的。然而泥活字既不精細(xì)齊整,又容易破碎。松脂之類的東西也繁瑣累贅,需要大費(fèi)周折,所以王楨在《農(nóng)書》中所記載的活字印刷之法,用木活字代替了泥活字。木活字印刷貯存字印的盤子,設(shè)置了轉(zhuǎn)輪,比較快捷,但(木活字印刷)也不夠周詳完備。到了陸深《金臺(tái)紀(jì)聞》所記載的鉛活字,(字?。┵|(zhì)地柔軟容易損傷,更是耗費(fèi)時(shí)間損害功效。這本書(所記載的活字印刷法)參考了舊的制作方法,在此基礎(chǔ)上有所變通和更新。10.答案:(1)山氣日夕佳(2)綠楊陰里白沙堤(3)心曠神怡寵辱偕忘(4)小橋流水人家(5分。每空1分,有錯(cuò)則該空不得分)三、名著
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