原子結(jié)構(gòu)-課件

精品課件高中化學(xué)必修1第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律新人教版

原子結(jié)構(gòu)特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品高中化學(xué)必修1第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律新人教版1教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的;(2)初步了解原子核外電子是分層排布的，了解原子結(jié)構(gòu)的表示方法。(1)充分利用教材提供的圖、表等資料教學(xué)手段，化抽象為直觀，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類比、想象、歸納、概括等方法獲取信息并進(jìn)行加工。(2)通過討論與交流，啟發(fā)學(xué)生的思維，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)激發(fā)對(duì)微觀世界的探究欲和學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(2)進(jìn)行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1教學(xué)重點(diǎn)原子的構(gòu)成：核外電子排布教學(xué)難點(diǎn)1、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系2、核外電子排布的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)原子的構(gòu)成：核外電子排布教學(xué)難點(diǎn)1、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)原子結(jié)構(gòu)示意圖初中我們已學(xué)過1-20號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法，請(qǐng)你畫出其中H、O、Na、K的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

HONaK原子結(jié)構(gòu)示意圖初中我們已學(xué)過1-20號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫原子結(jié)構(gòu)示意圖你能總結(jié)一下電子排布的規(guī)則嗎？

原子核外電子由____向____，分層排布；

內(nèi)層排_(tái)___后再排到下一層；

第1層不超過____個(gè)電子；

第2層不超過____個(gè)電子；

最外層不超過____個(gè)電子；第1層為最外層時(shí)，不超過____個(gè)。

內(nèi)外2288滿原子結(jié)構(gòu)示意圖你能總結(jié)一下電子排布的規(guī)則嗎？

原子核外電子由原子結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)原子的電子數(shù)較多時(shí)，例如碘，53號(hào)元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖該如何畫呢？

原子結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)原子的電子數(shù)較多時(shí)，例如碘，53號(hào)元素，其原原子的構(gòu)成氦

原

子原子的構(gòu)成氦

原

子原子的構(gòu)成原子原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)（A）=質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）原子的構(gòu)成原子原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)電子層模型我們知道，在多電子原子里，電子分別在_____不同的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)，把不同的區(qū)域簡(jiǎn)化為不連續(xù)的殼層，即_______。能量電子層人們把電子層模型比擬為洋蔥式結(jié)構(gòu)，分別用n=1,2,3,4,5,6,7或K、L、M、N、O、P、Q來(lái)表示從內(nèi)到外的電子層。

電子層模型我們知道，在多電子原子里，電子分別在_____不同原子核第1電子層（K層）第2電子層（L層）第3電子層（M層）第4電子層（N層）5

O

6

P

7

Q

電子層模型從內(nèi)到外，電子的能量越來(lái)越____

高原子核第1電子層（K層）第2電子層（L層）第3電子層（M層）電子層模型電子排布遵循___________原則：先排滿能量低的內(nèi)層，再排能量高的外層。

這一規(guī)律也與物理學(xué)契合：

能量越低越______。比如生活中物品放在地面上，能量低但是穩(wěn)定；放在空中，能量高不穩(wěn)定。所以電子排布也是先排能量低而穩(wěn)定的內(nèi)層。

能量最低穩(wěn)定電子層模型電子排布遵循___________原則：先排滿能量電子層模型小結(jié)：電子排布順序：由內(nèi)而外，逐層排布。

電子層模型小結(jié)：電子排布順序：由內(nèi)而外，逐層排布。

電子排布規(guī)則能不能把所有的電子都排在能量最低的K層呢？

不能，把電子比作學(xué)校全體學(xué)生，電子

層比作跑道，學(xué)生都在操場(chǎng)上跑步，所

有人能都在最內(nèi)圈的跑道上么？跑道的

空間是有限的，不能容納所有人，電子

層也是一樣，容納的電子是有限的。

那么每個(gè)電子層最多能容納多少個(gè)電子呢？

電子排布規(guī)則能不能把所有的電子都排在能量最低的K層呢？

不能電子排布規(guī)則先研究一下１-20號(hào)元素原子電子層排布的情況，找出規(guī)律。每個(gè)周期都是以稀有氣體結(jié)尾，說明稀有氣體原子的每個(gè)電

子層已經(jīng)排滿。

電子排布規(guī)則先研究一下１-20號(hào)元素原子電子層排布的情況，找電子排布規(guī)則研究稀有氣體的核外電子排布的情況，找出規(guī)律第1層最

多排2個(gè)

第2層最

多排8個(gè)

第3層最

多排18個(gè)

第4層最

多排32個(gè)

電子排布規(guī)則研究稀有氣體的核外電子排布的情況，找出規(guī)律第1層電子排布規(guī)則試推斷各電子層最多能容納的電子數(shù)和電子層數(shù)之間有什么關(guān)

系？

每層最多容納2n2個(gè)電子

電子排布規(guī)則試推斷各電子層最多能容納的電子數(shù)和電子層數(shù)之間有電子排布規(guī)則我們?cè)倏催@張表格，各層電子數(shù)似乎并不是都滿足2n2個(gè)？最外層最多排8個(gè)，倒

數(shù)第二層最多排18個(gè)……

這說明電子排布還有其

他條件限制？

電子排布規(guī)則我們?cè)倏催@張表格，各層電子數(shù)似乎并不是都滿足2n電子排布規(guī)則電子排布需同時(shí)滿足以下幾點(diǎn)：每個(gè)電子層最多排布2n2個(gè)電子。

最外層最多排布8個(gè)電子（當(dāng)K層為最外層時(shí)最多排2個(gè)電子）。

次外層最多排布18個(gè)電子，倒數(shù)第三層最多排布32個(gè)電子。注：以上規(guī)律是相互聯(lián)系的，不能孤立地機(jī)械地套用。

電子排布規(guī)則電子排布需同時(shí)滿足以下幾點(diǎn)：每個(gè)電子層最多排布2練習(xí)若某原子有3個(gè)電子層，那么該原子最多含有多少個(gè)電子？最少含有多少個(gè)電子？

18；11練一練練習(xí)若某原子有3個(gè)電子層，那么該原子最多含有多少個(gè)電子？最少練習(xí)判斷下列示意圖是否正確？為什么？錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)，內(nèi)層沒排滿；錯(cuò)，次外層不超過18電子。練一練練習(xí)判斷下列示意圖是否正確？為什么？錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)練習(xí)根據(jù)核外電子排布規(guī)律，畫出下列元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

9F、17Cl、19K、35Br、37Rb練一練練習(xí)根據(jù)核外電子排布規(guī)律，畫出下列元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們可以確定元素的種類。以1～20號(hào)元素為例：Li、SiBe、ArCONe電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們可以確定元素電子排布規(guī)則應(yīng)用H、Be、Al

H、Li、Na、K

He、Be、Mg、Ca

Li、P

Be電子排布規(guī)則應(yīng)用H、Be、Al

H、Li、Na、K

He、B電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們還可以推斷元素的性質(zhì)。

電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們還可以推斷元電子排布規(guī)則應(yīng)用特別提醒過渡元素原子最外層電子數(shù)不超過2個(gè)，若原子最外層有n個(gè)電子：

n＝1，位于第ⅠA族或過渡元素區(qū)。

n＝2，位于第ⅡA族、0族或過渡元素區(qū)。

n≥3時(shí)，則一定位于第n主族(n＝8時(shí)，位于0族)。

電子排布規(guī)則應(yīng)用特別提醒過渡元素原子最外層電子數(shù)不超過2個(gè)核外電子的運(yùn)動(dòng)具有哪些特征？

電子分層排布具有怎樣的規(guī)律？

利用電子排布規(guī)律如何書寫原子結(jié)構(gòu)示意圖？

相對(duì)原子質(zhì)量和核外電子排布規(guī)則核外電子的運(yùn)動(dòng)具有哪些特征？

電子分層排布具有怎樣的規(guī)律？

10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不同，但它們的電子或質(zhì)子數(shù)卻是相同的，你能總結(jié)一下常見的等電子或等質(zhì)子粒子嗎？

（1）常見的等電子粒子2電子粒子：10電子粒子：18電子粒子：Ar、SiH4、PH3、H2S、HCl、H2O2、C2H6、CH3OH、10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不同，但它們的電子或質(zhì)子數(shù)卻

是相同的，你能總結(jié)一下常見的等電子或等質(zhì)子粒子嗎？

（2）等質(zhì)子粒子等。分子：N2、CO、C2H2、S和O2等。10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不常見的10電子微粒有哪些？

常見的18電子微粒有哪些？

10電子微粒和18電子微粒常見的10電子微粒有哪些？

常見的18電子微粒有哪些？

1拓展練習(xí)下列說法中，不正確的是（

）

A、在含有多個(gè)電子的原子里，電子是分層排布的;

B、在原子核外的各電子層中，能量高的離核近，能量低的離核

遠(yuǎn);

C、在原子核外的各電子層中，層數(shù)大的能量高，層數(shù)小的能量

低;

D、在原子核外的各電子層中，層數(shù)大的離核遠(yuǎn)，層數(shù)小的離核

近。

B拓展練習(xí)下列說法中，不正確的是（

）

A、在含有拓展練習(xí)某原子共有5個(gè)電子層，則其O層最多容納電子

個(gè)，N層最多容納電子

個(gè)。818拓展練習(xí)某原子共有5個(gè)電子層，則其O層最多容納電子

拓展練習(xí)判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

某原子M層電子數(shù)為L(zhǎng)層電子數(shù)的4倍()

某離子M層和L層電子數(shù)均為K層的4倍()

離子的核電荷數(shù)一定等于其核外電子數(shù)()拓展練習(xí)判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

拓展練習(xí)下圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()

A拓展練習(xí)下圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()

A根據(jù)下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征，可以把三種微粒

、

、

歸為一類，下列微粒中也可以歸為這一類的是（

）拓展練習(xí)A、B、C、D、C根據(jù)下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征，可以把三種微粒

拓展練習(xí)已知A、B、C三種元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為A，且都小于18，A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B元素的原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半；C元素的原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個(gè)。

試推斷：

(1)三種元素的名稱和符號(hào)：A________，B________，C________。

(2)畫出三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：A________，B________，C________。

碳C硅Si氯ClA

B

C拓展練習(xí)已知A、B、C三種元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為A，且都小于拓展練習(xí)下列有關(guān)主族元素的說法中肯定錯(cuò)誤的是()

A、某原子K層上只有一個(gè)電子

B、某原子M層上電子數(shù)為L(zhǎng)層上電子數(shù)的4倍

C、某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍

D、某離子的核電荷數(shù)與最外層電子數(shù)相等

B拓展練習(xí)下列有關(guān)主族元素的說法中肯定錯(cuò)誤的是()

A、短周期元素中，A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B元素原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍；C元素原子M層電子數(shù)等于其L層電子數(shù)的一半；D元素原子最外層有1個(gè)電子，D的陽(yáng)離子與B的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同，則4種元素原子序數(shù)關(guān)系中正確的是()

A、C＞D＞B＞A

B、D＞B＞A＞C

C、A＞D＞C＞B

D、B＞A＞C＞D

拓展練習(xí)A短周期元素中，A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B拓展練習(xí)A、B兩種原子，A的M電子層比B的M電子層少3個(gè)電子，B的L電子層電子數(shù)恰為A的L電子層電子數(shù)的2倍。A和B分別是()

A、硅原子和鈉原子

B、硼原子和氦原子

C、氯原子和碳原子

D、碳原子和鋁原子

D拓展練習(xí)A、B兩種原子，A的M電子層比B的M電子層少3個(gè)電子拓展練習(xí)有V、W、X、Y、Z五種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且均小于20，其中X、Z是金屬元素，V和Z元素原子的最外層都只有一個(gè)電子，W和Y元素原子的最外層電子數(shù)相等，且W元素原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍，X元素原子的最外層電子數(shù)是Y元素原子最外層電子數(shù)的一半。由此可推知（填元素符號(hào)）：

V是___；W是____；X是_____；Y是____；Z是_____。

HOAlSK拓展練習(xí)有V、W、X、Y、Z五種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大某元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍，其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)

的3倍，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________。

拓展練習(xí)某元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍，其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)拓展練習(xí)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

。

試回答：

當(dāng)x－y＝10時(shí)，該粒子為________(填“原子”、“陽(yáng)離

子”或“陰離子”)。

寫出y＝3與y＝7的元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________________。

原子拓展練習(xí)已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

某同學(xué)在畫某種元素的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，忘記在圓圈內(nèi)標(biāo)出其質(zhì)

子數(shù)，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示做出自己的判斷。

該微粒是中性微粒，這種微粒的符號(hào)是________。

該微粒的鹽溶液能使溴水褪色，并出現(xiàn)渾濁，這種微粒的符號(hào)是____。該微粒的氧化性很弱，得到1個(gè)電子后變?yōu)樵樱拥倪€原性很強(qiáng)，這種微粒的符號(hào)是________。

該微粒的還原性很弱，失去1個(gè)電子后變?yōu)樵?，原子的氧化性很?qiáng)，這種微粒的符號(hào)是_______。

拓展練習(xí)某同學(xué)在畫某種元素的一種單核微粒的結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，忘記在圓圈內(nèi)拓展練習(xí)核外電子排布為2、8、8構(gòu)型的單核微粒主要有：

。

單核中性微粒為原子，原子的核電荷數(shù)＝核外電子數(shù)，因此，此微粒是核電荷數(shù)為18的氬原子；

具有還原性能被溴水氧化的是硫離子。

氧化性很弱的＋1價(jià)的是鉀離子；

還原性很弱的－1價(jià)的是氯離子。

答案：拓展練習(xí)核外電子排布為2、8、8構(gòu)型的單核微粒主要有：

短周期的三種元素X、Y、Z，已知X元素的原子最外層只有一個(gè)電子，Y元素的原子M層上的電子數(shù)是它的內(nèi)層電子總數(shù)的半，Z元素原子的L層上的電子數(shù)比Y元素原子的L層上的電子數(shù)少2個(gè)，則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式不可能的是()

拓展練習(xí)A短周期的三種元素X、Y、Z，已知X元素的原子最外層只有一個(gè)電總結(jié)-核外電子排布規(guī)則核外

電子

排布

規(guī)則方式：分層排布低高順序：_________原則（先排內(nèi)層，再排外層，逐層排布）

能量最低規(guī)則每個(gè)電子層最多排布_____個(gè)電子

最外層最多排布8個(gè)電子（當(dāng)K層為最外層時(shí)最多排2個(gè)電子）

次外層最多排布_____個(gè)電子，倒數(shù)第三層不超過_____個(gè)電子

1832總結(jié)-核外電子排布規(guī)則核外

電子

排布

規(guī)則方式：分層排布低總結(jié)-10電子、18電子微粒對(duì)于2電子、10電子、18電子微粒，請(qǐng)你各舉幾例。

2電子：

、He

10電子：H2O

、

、HF、Ne

18電子：Ar、

、

、HCl、H2S

總結(jié)-10電子、18電子微粒對(duì)于2電子、10電子、18電子微精品課件高中化學(xué)必修1第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律新人教版

原子結(jié)構(gòu)特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品高中化學(xué)必修1第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律新人教版47教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)了解原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的;(2)初步了解原子核外電子是分層排布的，了解原子結(jié)構(gòu)的表示方法。(1)充分利用教材提供的圖、表等資料教學(xué)手段，化抽象為直觀，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類比、想象、歸納、概括等方法獲取信息并進(jìn)行加工。(2)通過討論與交流，啟發(fā)學(xué)生的思維，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)激發(fā)對(duì)微觀世界的探究欲和學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(2)進(jìn)行世界的物質(zhì)性、物質(zhì)的可分性的辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能2、過程與方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1教學(xué)重點(diǎn)原子的構(gòu)成：核外電子排布教學(xué)難點(diǎn)1、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系2、核外電子排布的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)原子的構(gòu)成：核外電子排布教學(xué)難點(diǎn)1、核電荷數(shù)、核內(nèi)質(zhì)原子結(jié)構(gòu)示意圖初中我們已學(xué)過1-20號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法，請(qǐng)你畫出其中H、O、Na、K的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

HONaK原子結(jié)構(gòu)示意圖初中我們已學(xué)過1-20號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫原子結(jié)構(gòu)示意圖你能總結(jié)一下電子排布的規(guī)則嗎？

原子核外電子由____向____，分層排布；

內(nèi)層排_(tái)___后再排到下一層；

第1層不超過____個(gè)電子；

第2層不超過____個(gè)電子；

最外層不超過____個(gè)電子；第1層為最外層時(shí)，不超過____個(gè)。

內(nèi)外2288滿原子結(jié)構(gòu)示意圖你能總結(jié)一下電子排布的規(guī)則嗎？

原子核外電子由原子結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)原子的電子數(shù)較多時(shí)，例如碘，53號(hào)元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖該如何畫呢？

原子結(jié)構(gòu)示意圖當(dāng)原子的電子數(shù)較多時(shí)，例如碘，53號(hào)元素，其原原子的構(gòu)成氦

原

子原子的構(gòu)成氦

原

子原子的構(gòu)成原子原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)（A）=質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）原子的構(gòu)成原子原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)量數(shù)電子層模型我們知道，在多電子原子里，電子分別在_____不同的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)，把不同的區(qū)域簡(jiǎn)化為不連續(xù)的殼層，即_______。能量電子層人們把電子層模型比擬為洋蔥式結(jié)構(gòu)，分別用n=1,2,3,4,5,6,7或K、L、M、N、O、P、Q來(lái)表示從內(nèi)到外的電子層。

電子層模型我們知道，在多電子原子里，電子分別在_____不同原子核第1電子層（K層）第2電子層（L層）第3電子層（M層）第4電子層（N層）5

O

6

P

7

Q

電子層模型從內(nèi)到外，電子的能量越來(lái)越____

高原子核第1電子層（K層）第2電子層（L層）第3電子層（M層）電子層模型電子排布遵循___________原則：先排滿能量低的內(nèi)層，再排能量高的外層。

這一規(guī)律也與物理學(xué)契合：

能量越低越______。比如生活中物品放在地面上，能量低但是穩(wěn)定；放在空中，能量高不穩(wěn)定。所以電子排布也是先排能量低而穩(wěn)定的內(nèi)層。

能量最低穩(wěn)定電子層模型電子排布遵循___________原則：先排滿能量電子層模型小結(jié)：電子排布順序：由內(nèi)而外，逐層排布。

電子層模型小結(jié)：電子排布順序：由內(nèi)而外，逐層排布。

電子排布規(guī)則能不能把所有的電子都排在能量最低的K層呢？

不能，把電子比作學(xué)校全體學(xué)生，電子

層比作跑道，學(xué)生都在操場(chǎng)上跑步，所

有人能都在最內(nèi)圈的跑道上么？跑道的

空間是有限的，不能容納所有人，電子

層也是一樣，容納的電子是有限的。

那么每個(gè)電子層最多能容納多少個(gè)電子呢？

電子排布規(guī)則能不能把所有的電子都排在能量最低的K層呢？

不能電子排布規(guī)則先研究一下１-20號(hào)元素原子電子層排布的情況，找出規(guī)律。每個(gè)周期都是以稀有氣體結(jié)尾，說明稀有氣體原子的每個(gè)電

子層已經(jīng)排滿。

電子排布規(guī)則先研究一下１-20號(hào)元素原子電子層排布的情況，找電子排布規(guī)則研究稀有氣體的核外電子排布的情況，找出規(guī)律第1層最

多排2個(gè)

第2層最

多排8個(gè)

第3層最

多排18個(gè)

第4層最

多排32個(gè)

電子排布規(guī)則研究稀有氣體的核外電子排布的情況，找出規(guī)律第1層電子排布規(guī)則試推斷各電子層最多能容納的電子數(shù)和電子層數(shù)之間有什么關(guān)

系？

每層最多容納2n2個(gè)電子

電子排布規(guī)則試推斷各電子層最多能容納的電子數(shù)和電子層數(shù)之間有電子排布規(guī)則我們?cè)倏催@張表格，各層電子數(shù)似乎并不是都滿足2n2個(gè)？最外層最多排8個(gè)，倒

數(shù)第二層最多排18個(gè)……

這說明電子排布還有其

他條件限制？

電子排布規(guī)則我們?cè)倏催@張表格，各層電子數(shù)似乎并不是都滿足2n電子排布規(guī)則電子排布需同時(shí)滿足以下幾點(diǎn)：每個(gè)電子層最多排布2n2個(gè)電子。

最外層最多排布8個(gè)電子（當(dāng)K層為最外層時(shí)最多排2個(gè)電子）。

次外層最多排布18個(gè)電子，倒數(shù)第三層最多排布32個(gè)電子。注：以上規(guī)律是相互聯(lián)系的，不能孤立地機(jī)械地套用。

電子排布規(guī)則電子排布需同時(shí)滿足以下幾點(diǎn)：每個(gè)電子層最多排布2練習(xí)若某原子有3個(gè)電子層，那么該原子最多含有多少個(gè)電子？最少含有多少個(gè)電子？

18；11練一練練習(xí)若某原子有3個(gè)電子層，那么該原子最多含有多少個(gè)電子？最少練習(xí)判斷下列示意圖是否正確？為什么？錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)，內(nèi)層沒排滿；錯(cuò)，次外層不超過18電子。練一練練習(xí)判斷下列示意圖是否正確？為什么？錯(cuò)，最外層不超過8電子錯(cuò)練習(xí)根據(jù)核外電子排布規(guī)律，畫出下列元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

9F、17Cl、19K、35Br、37Rb練一練練習(xí)根據(jù)核外電子排布規(guī)律，畫出下列元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們可以確定元素的種類。以1～20號(hào)元素為例：Li、SiBe、ArCONe電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們可以確定元素電子排布規(guī)則應(yīng)用H、Be、Al

H、Li、Na、K

He、Be、Mg、Ca

Li、P

Be電子排布規(guī)則應(yīng)用H、Be、Al

H、Li、Na、K

He、B電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們還可以推斷元素的性質(zhì)。

電子排布規(guī)則應(yīng)用根據(jù)核外電子排布的某些特點(diǎn)，我們還可以推斷元電子排布規(guī)則應(yīng)用特別提醒過渡元素原子最外層電子數(shù)不超過2個(gè)，若原子最外層有n個(gè)電子：

n＝1，位于第ⅠA族或過渡元素區(qū)。

n＝2，位于第ⅡA族、0族或過渡元素區(qū)。

n≥3時(shí)，則一定位于第n主族(n＝8時(shí)，位于0族)。

電子排布規(guī)則應(yīng)用特別提醒過渡元素原子最外層電子數(shù)不超過2個(gè)核外電子的運(yùn)動(dòng)具有哪些特征？

電子分層排布具有怎樣的規(guī)律？

利用電子排布規(guī)律如何書寫原子結(jié)構(gòu)示意圖？

相對(duì)原子質(zhì)量和核外電子排布規(guī)則核外電子的運(yùn)動(dòng)具有哪些特征？

電子分層排布具有怎樣的規(guī)律？

10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不同，但它們的電子或質(zhì)子數(shù)卻是相同的，你能總結(jié)一下常見的等電子或等質(zhì)子粒子嗎？

（1）常見的等電子粒子2電子粒子：10電子粒子：18電子粒子：Ar、SiH4、PH3、H2S、HCl、H2O2、C2H6、CH3OH、10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不同，但它們的電子或質(zhì)子數(shù)卻

是相同的，你能總結(jié)一下常見的等電子或等質(zhì)子粒子嗎？

（2）等質(zhì)子粒子等。分子：N2、CO、C2H2、S和O2等。10電子、18電子微粒你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雖然有些粒子所含元素不常見的10電子微粒有哪些？

常見的18電子微粒有哪些？

10電子微粒和18電子微粒常見的10電子微粒有哪些？

常見的18電子微粒有哪些？

1拓展練習(xí)下列說法中，不正確的是（

）

A、在含有多個(gè)電子的原子里，電子是分層排布的;

B、在原子核外的各電子層中，能量高的離核近，能量低的離核

遠(yuǎn);

C、在原子核外的各電子層中，層數(shù)大的能量高，層數(shù)小的能量

低;

D、在原子核外的各電子層中，層數(shù)大的離核遠(yuǎn)，層數(shù)小的離核

近。

B拓展練習(xí)下列說法中，不正確的是（

）

A、在含有拓展練習(xí)某原子共有5個(gè)電子層，則其O層最多容納電子

個(gè)，N層最多容納電子

個(gè)。818拓展練習(xí)某原子共有5個(gè)電子層，則其O層最多容納電子

拓展練習(xí)判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

某原子M層電子數(shù)為L(zhǎng)層電子數(shù)的4倍()

某離子M層和L層電子數(shù)均為K層的4倍()

離子的核電荷數(shù)一定等于其核外電子數(shù)()拓展練習(xí)判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

拓展練習(xí)下圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()

A拓展練習(xí)下圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是()

A根據(jù)下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征，可以把三種微粒

、

、

歸為一類，下列微粒中也可以歸為這一類的是（

）拓展練習(xí)A、B、C、D、C根據(jù)下圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征，可以把三種微粒

拓展練習(xí)已知A、B、C三種元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為A，且都小于18，A元素的原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B元素的原子核外M層電子數(shù)是L層電子數(shù)的一半；C元素的原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多1個(gè)。

試推斷：

(1)三種元素的名稱和符號(hào)：A________，B________，C________。

(2)畫出三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：A________，B________，C________。

碳C硅Si氯ClA

B

C拓展練習(xí)已知A、B、C三種元素的原子中，質(zhì)子數(shù)為A，且都小于拓展練習(xí)下列有關(guān)主族元素的說法中肯定錯(cuò)誤的是()

A、某原子K層上只有一個(gè)電子

B、某原子M層上電子數(shù)為L(zhǎng)層上電子數(shù)的4倍

C、某離子M層上和L層上的電子數(shù)均為K層的4倍

D、某離子的核電荷數(shù)與最外層電子數(shù)相等

B拓展練習(xí)下列有關(guān)主族元素的說法中肯定錯(cuò)誤的是()

A、短周期元素中，A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B元素原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍；C元素原子M層電子數(shù)等于其L層電子數(shù)的一半；D元素原子最外層有1個(gè)電子，D的陽(yáng)離子與B的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同，則4種元素原子序數(shù)關(guān)系中正確的是()

A、C＞D＞B＞A

B、D＞B＞A＞C

C、A＞D＞C＞B

D、B＞A＞C＞D

拓展練習(xí)A短周期元素中，A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍；B拓展練習(xí)A、B兩種原子，A的M電子層比B的M電子層少3個(gè)電子，B的L電子層電子數(shù)恰為A的L電子層電子數(shù)的2倍。A和B分別是()

A、硅原子和鈉原子

B、硼原子和氦原子

C、氯原子和碳原子

D、碳原子和鋁原子

D拓展練習(xí)A、B兩種原子，A的M電子層比B的M電子層少3個(gè)電子拓展練習(xí)有V、W、X、Y、Z五種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且均小于20，其中X、Z是金屬元素，V和Z元素原子的最外層都只有一個(gè)電子，W和Y元素原子的最外層電子數(shù)相等，且W元素原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍，X元素原子的最外層電子數(shù)是Y元素原子最外層電子數(shù)的一半。由此可推知（填元素符號(hào)）：

V是___；W是____；X是_____；Y是____；Z是_____。

HOAlSK拓展練習(xí)有V、W、X、Y、Z五種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大某元素原子的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍，其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)

的3倍，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是___________。

拓展練習(xí)