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文檔簡介
DesignedbyLifangXueTheMan,theBoy,andtheDonkeyAManandhisBoywereoncegoingwiththeirDonkeytomarket.Astheywerewalkingalongbyitssideacountrymanpassedthemandsaid,"Youfools,whatisaDonkeyforbuttorideupon?"SotheManputtheBoyontheDonkeyandtheywentontheirway.Butsoontheypassedagroupofmen,oneofwhomsaid:"Seethatlazyyoungster,heletshisfatherwalkwhileherides."
SotheManorderedhisBoytogetoff,andgotonhimself.Buttheyhadn'tgonefarwhentheypassedtwowomen,oneofwhomsaidtotheother:"Shameonthatlazylout(蠢人)tolethispoorlittlesontrudge(跋涉;步履艱難地走)along."Paragraph1:
Themanthoughtwhatshesaidwasreasonable,
_____________________________________________________________________________________________________________________
Paragraph2:
TheManandBoygotoff,notknowingwhatto
do.____________________________________________________________________________________________________________
elementssettingthewaytothemarketcharacterstheman,theboy,thedonkeyandpeoplearoundplotthemefollowothers’viewsornot1.父子牽著毛驢去集市,因為不騎毛驢被人嘲笑。2.兒子騎在毛驢背上,被指責。3.父親騎在毛驢背上,被責備。4.接下來會發(fā)生什么呢?Paragraph1:
Themanthoughtwhatshesaidwasreasonable,
__________________________________________________________________________________________
Paragraph2:
TheManandBoygotoff,notknowingwhatto
do.____________________________________________________________________________________________根據(jù)第一句父親覺得別人的話reasonable,那他肯定會做一件他覺得別人會滿意的事;從第二段首句父親和兒子一起從毛驢身上gotoff,我們可以知道父親覺得別人滿意的事就是兩個人都騎在毛驢身上。又因為gotoff,文中就隱形地告訴我們又有人說他們兩個人一起騎在毛驢身上也是不對的。
由首句notknowingwhattodo,我們可以設(shè)計接下來的情節(jié)為想另外一個辦法(當然,這個辦法是令人捧腹大笑的,因為父子的智商擺在那兒)。這個辦法得來的結(jié)果也必定是不令人滿意的。可以最后,我們要突出正能量theme:我們是不可能讓所有人都滿意的。
Paragraph1:
Themanthoughtwhatshesaidwasreasonable,
____________
Paragraph2:
TheManandBoygotoff,notknowingwhatto
do.______________anotherpracticewalkedfurtherbescoldedanotherpracticebeteasedtheresultintroducethethemeParagraph1:
Themanthoughtwhatshesaidwasreasonable,sohetookhisBoyupbeforehimontheDonkey.However,assoonastheycametothetown,thepassers-bybegantoteaseandpointatthem.Onemansaid,“Whatashametooverloadthatpoordonkeywithyouandyourlazyson!”
Paragraph2:
TheManandBoygotoff,notknowingwhatto
do.Suddenly,agoodideacameintotheirmind.Theycutdownapole,tiedthedonkey'sfeettoit,andraisedthepoleandthedonkeytotheirshoulders.Theywentalongwiththelaughterofallwhopassedbytilltheycametomarketbridge,whentheDonkeybegantostruggle,kickingandhowling.SotheBoydroppedhisendofthepole.FinallytheDonkeyfelloverthebridgeintotheriv
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