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第4頁共4頁團總支學生會學習部工作計劃時?光如梭,隨?著新生的到?來,我們站?在一個新學?期的路上,?整裝待發(fā)地?傾注更多期?待。本著“?為系部服務?”的宗旨,?我們將又好?又快地把經(jīng)?管系部署的?工作任務做?好,認真貫?徹落實學校?“至城、至?善、至精、?至美”的發(fā)?展方針,努?力做好系部?學生學風工?作,積極配?合各部門的?各項時務。?學習部是?促進學生學?習和交流的?平臺;是鏈?接同學們和?老師的關系?,是領引同?學們積極學?習、為系部?樹立良好學?風的部門;?我們學習部?是學生會不?可或缺的重?要部門之一?。學習部一?直本著以學?風建設,服?務系部,奉?獻大家為宗?旨。學習部?一直以“積?極、認真、?求實”為部?門學習標準?,不斷創(chuàng)新?活動,務實?工作,堅持?完成經(jīng)管系?下達的任務?同時,不斷?為系部同學?們創(chuàng)造拓展?學習的良好?舞臺。一?、學習部日?常工作:?我們學習部?的每位成員?,都將以“?積極、認真?、務實”的?態(tài)度為系部?服務,并且?從各個方面?嚴格要求自?己,具備高?度的責任感?和奉獻精神?,起到系領?導、老師與?同學之間的?橋梁和紐帶?的作用。積?極配合系部?和兄弟部門?的工作,做?好老師的得?力助手。相?信我們的努?力會為系部?的發(fā)展添磚?加瓦。本學?期,我們將?以更加積極?的態(tài)度,熱?情為大家服?務。1.?堅持督查大?一、大二自?習,并認真?記錄每個班?級考勤和紀?律考核,堅?持做到“積?極、認真、?務實”,把?系部的學風?建設更美好?;2.仔?細做好系部?的周統(tǒng)、月?統(tǒng)考勤表,?并發(fā)給系領?導與老師;?3.完成?上級分配的?每一項活動?任務,積極?配合各部門?各項準備工?作。4.?保持以前的?優(yōu)良作風。?及時,準確?無誤的傳達?給各班學習?委員,告知?每班學習委?員經(jīng)濟管理?系發(fā)的任務?通知和安排?;5.策?劃好本學期?大一新生學?習活動計劃?,并進行實?施;6.?做好日常檢?查工作(持?之以恒),?不斷為系部?服務。二?、部門納新?計劃:學?習部必須有?新鮮血液的?注入,在招?聘中,學習?部一定秉承?公平、公正?、公開的原?則,使學習?優(yōu)良,思想?品德好,能?吃苦耐勞,?工作責任心?強具有一定?的創(chuàng)新和交?際能力,并?有信心處理?好學習和生?活的關系,?擁有較強工?作能力的服?務意識的新?生,來補充?學習部的力?量。三、?部門工作要?求:1.?嚴格執(zhí)行學?風督查工作?,端正學風?,強化紀律?和思想觀念?,更好的發(fā)?揮本部職能?。2.繼?續(xù)做好本職?工作力爭有?所突破,努?力做好部門?統(tǒng)籌工作,?做到“積極?、認真、務?實”。3?.不斷完善?自我,不斷?提高自我有?創(chuàng)新,努力?營造良好的?學習氛圍領?引同學們努?力學習、樹?立良好學風?環(huán)境,豐富?同學們學習?生活,促進?學生學習和?交流營造健?康向上的文?化氛圍。?4.我們部?門對新進來?的成員要求?寫活動策劃?書,正式加?入者要求寫?個人工作計?劃。且每月?或每學期結?束必須寫一?份個人工作?心得或是部?門工作總結?報告文章。?主要內容是?對前段時間?自己在工作?中的收獲,?遇到的問題?,和一些建?議;或是對?學習部工作?的看法,意?見和建議。?5.每周?二中午12?:30點我?系全體學習?會定時在C?棟204召?開例會。參?加會議時,?提前___?分鐘到達集?會地點,做?到“快、靜?、齊”,自?覺將手機調?為震動或關?機模式;認?真做好會議?紀錄筆記,?并提出反映?問題,相互?交流、商議?。把會議精?神實施到底?,發(fā)揮主觀?能動性又好?又快完成。?四、部門?特色計劃:?1.在本?學期,我們?學習部會積?極努力地主?辦“辯論賽?比賽”,讓?新生展現(xiàn)我?系的學子青?春、熱情,?健康向上的?文化氛圍。?讓同學們盡?快融入新學?期的生活和?學習中去,?豐富同學們?的大學生活?,加強同學?們之間團結?、互助精神?。提高學生?會成員及同?學們的動手?動腦和表達?交際能力。?2.積極?地主辦演講?比賽;豐富?校園文化,?給大家提供?一個展現(xiàn)自?我演講及表?達能力的機?會和舞臺,?為同學們搭?建抒發(fā)感恩?之情,展現(xiàn)?當代大學生?風采,附庸?主題,進行?教育;抒發(fā)?情感,凝聚?活力;相互?啟發(fā),達成?默契;展示?才華,體現(xiàn)?自己,認識?自己,更好?地學習,更?好地過大學?生活。3?.積極地主?辦論文征集?活動;培養(yǎng)?大學生的人?文素質、科?學素養(yǎng)、寫?作水平,培?養(yǎng)創(chuàng)新精神?和實踐能力?為重點,提?高學生的科?研、創(chuàng)新、?實踐能力為?主要目的,?培養(yǎng)學生綜?合運用所學?知識獨立地?分析問題和?解決問題的?能力,為以?后撰寫專業(yè)?學術論文打?下良好的基?礎。從而全?面提高大學?生綜合素質?,論文精神?,推進我校?知識型高技?能創(chuàng)新人才?的培養(yǎng),促?進濃厚學術?科技氛圍的?形成。4?.在本學期?,我部門將?創(chuàng)新性首次?開展對系部?學風建設的?工作任務,?把每每__?_周紀律考?核中出現(xiàn)較?多的人物_?__統(tǒng)一集?合,進行一?次思想教導?,讓他們懂?得學習的重?要,為系部?

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