四年級上語文課課練樹葉都是綠色的嗎34doc

10樹葉都是綠色的嗎課前自主梳理開心自主梳理，輕松搞定基礎。1.拼音小關卡。同音字組詞。zhéeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(理,斷))jiǎneq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(短,查))bìeq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(業(yè),需))bèieq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(長,準))2.理解一點通。讀句子，結合課文，查找工具書，理解加點詞語的意思。(1)大家邊玩兒邊做，興味盎然，不知不覺中學到了知識。(2)林巧稚和同學們異口同聲地回答。(3)林巧稚不折不扣地實現了她的諾言。(4)只有把知識深深地印在腦子里，才能經久不忘。3.資料大搜索?！八龥]有兒女，卻是世界上最偉大的母親，她被尊稱為‘萬嬰之母’，親手將五萬多個小生命迎到世間”，這是國內外對林巧稚大夫極其中肯的評語。請查閱資料了解林巧稚在醫(yī)學上創(chuàng)造出的奇跡。__________________________________________________________________________________________________________________________________課堂快樂提升重難疑點，一網打盡。4.超級模仿秀。照樣子，填字組詞。例：(復)雜(草)()簡()()跡()()材()()療()()授()()援()()畢()()幕()()育()5.課文連線臺。默讀課文，結合課文內容填空。林巧稚回憶起她中小學時期的生活時，總要稱贊老師的教學方法。比如上地理課，老師是這樣教學的；上生物課，老師是這樣做的。難忘的中小學生活讓她形成了的思維方法，使她在醫(yī)學上一再創(chuàng)造出奇跡。6.精彩賞析閣。閱讀課文片段，完成練習。一堂生物課結束了，林巧稚不僅學到了知識，更體會到了一種人生的哲理：世界上的任何事情都不會那么簡單，你要認識它，就要親自到實際中去調查了解，不能人云亦云。(1)從這段話中找出下面詞語的反義詞，寫在括號里。開始——()復雜——()(2)句子加點的“它”指的是。(3)“云”有三種意思：①由水滴冰晶聚集而成的浮在空中的物體；②說；③指云南。請給下面詞句中的“云”字選擇正確的意思，把序號填在括號里。a.人云亦云()b.天上的云越來越濃。()c.云貴高原的風光很美。()(4)林巧稚體會到的人生哲理是：。你對這個道理的理解是：。課后拓展沖浪源于教材、寬于教材，拓展探究顯身手。7.讀寫顯身手。有人這樣評價林巧稚大夫：生命天使——卓越的人民醫(yī)學家。你了解林巧稚大夫的故事后，會怎樣評價她呢？寫一寫，表達你對她的無限敬仰之情吧。8.快樂閱讀吧。閱讀短文，完成練習。應該從小開始有一天，他悄悄躲進樓上一個房間里，關上門不知在干什么。過了一會兒，他媽媽聞到一股血腥氣味，趕緊推開門進去，只見白求恩一本正經地站在桌旁，桌上大盤子里盛著一條剛從食品店買來的牛腿，他正聚精會神地用小刀解剖著牛腿呢。“我想知道這里面血管、肌肉和骨頭的位置。”他向吃驚的母親這樣解釋著，“我愿意長大能像爺爺和爸爸一樣，成為一個外科大夫?！蹦赣H疼愛地說好孩子你年紀還小等你長大再學吧白求恩嚴肅地回答說應該從小開始說完又認真地解剖起來(1)給短文最后一自然段加上標點符號。(2)聯系上下文，理解“聚精會神”的意思，然后用這個詞造句。_________________________________________________________________(3)白求恩的理想是：____________________________________。(4)短文的主要內容是：________________________________。(5)讀了短文后，你的感受是：___________________________________。參考答案與提示10樹葉都是綠色的嗎6.(1)結束簡單(2)任何事情(3)a.②b.①c.③(4)做任何事情都要親自到實際中去調查了解