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文檔簡(jiǎn)介

下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板匯總5篇

不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號(hào)了。去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些得意的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子狀況,依據(jù)《綱要》和新教材要求,仔細(xì)制定學(xué)期工作規(guī)劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),我們注意發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容,為孩子開(kāi)拓動(dòng)手的小天地,充分利用班級(jí)的娃娃家、區(qū)角,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。

在衛(wèi)生保健方面,我們班注意保教并重,細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒,照看他們的生活,為他們供應(yīng)衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)展常規(guī)消毒、清掃衛(wèi)生;仔細(xì)組織好孩子的一餐兩點(diǎn);()治理好孩子的一日生活;協(xié)作保健醫(yī)生做好保健工作。

在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。我們還利用“家長(zhǎng)園地”準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)供應(yīng)一些信息資料。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),取得全都的教育方法。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、多種形式進(jìn)展訪問(wèn)。這使我們更了解幼兒在家的狀況,使我們能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更親密。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。

取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題:

成績(jī):

1、通過(guò)一學(xué)期的在園生活和師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)學(xué)習(xí)中,我班幼兒性格活潑、開(kāi)朗,共性鮮亮,有禮貌,能主動(dòng)與人打招呼;在活動(dòng)中懂得禮讓;班級(jí)建立了良好的生活常規(guī)、活動(dòng)區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī),各項(xiàng)活動(dòng)能夠有序的開(kāi)展。

2、穩(wěn)固幼兒的一日生活常規(guī),注意幼兒的個(gè)體差異,有重點(diǎn)、有目標(biāo)的對(duì)幼兒進(jìn)展進(jìn)餐、午睡、入廁、區(qū)域活動(dòng)收放玩具等各環(huán)節(jié)良好習(xí)慣的培育,進(jìn)一步提高幼兒的自理和自律力量。

3、開(kāi)學(xué)初幼兒進(jìn)區(qū)嬉戲缺乏規(guī)章性,總是很隨便而且收放玩具也需要在教師的催促下進(jìn)展。于是,我們打算和幼兒一起為各個(gè)區(qū)域制定活動(dòng)規(guī)章。教師提出存在的問(wèn)題請(qǐng)幼兒想方法來(lái)解決。我們和幼兒一起規(guī)定每個(gè)區(qū)的進(jìn)區(qū)人數(shù)、玩具擺放的位置、進(jìn)展活動(dòng)時(shí)的留意事項(xiàng),請(qǐng)幼兒共同遵守。這樣一來(lái),孩子們進(jìn)區(qū)活動(dòng)有章可循避開(kāi)了好多爭(zhēng)吵和沖突。

4、幼兒求知欲強(qiáng),能積極參與教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手力量都大大提高。

5、我班幼兒對(duì)各種音樂(lè)活動(dòng)都很感興趣。我們?cè)O(shè)置了表演區(qū),除了讓幼兒結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)展故事表演外,還為幼兒表演歌曲、舞蹈、說(shuō)唱兒歌供應(yīng)了空間。我班幼兒的節(jié)奏感進(jìn)展較弱,為此,我們自制了沙錘、鼓等樂(lè)器,讓幼兒練習(xí)節(jié)奏。

存在的問(wèn)題:

1、幼兒的各種行為習(xí)慣,如“三輕”:輕聲說(shuō)話、玩具輕拿輕放、走路輕。以及傾聽(tīng)習(xí)慣需要不斷提示,不夠自覺(jué)。所以,應(yīng)堅(jiān)持不懈,幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答下列問(wèn)題聲音不夠洪亮等。

孩子的歡樂(lè),是對(duì)我們工作的鼓舞;家長(zhǎng)的滿足,是對(duì)我們工作的確定。學(xué)期馬上完畢,留給我們的也有許多的思索,如:如何連續(xù)培育幼兒的生活自理力量、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,特殊是在如何注意共性,因人施教方面,我們的實(shí)施還是比擬欠缺的,在新的學(xué)期里我將連續(xù)努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好!

下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇2

時(shí)間如流水,在匆忙忙忙中,又一學(xué)期完畢了。半年來(lái),英語(yǔ)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體英語(yǔ)教師的大力協(xié)作下,順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了令人滿足的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、根本狀況概述:

開(kāi)學(xué)初,我們遵照教育處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,制訂了切實(shí)可行的英語(yǔ)組教學(xué)教研工作規(guī)劃,并盡可能地按規(guī)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):如教學(xué)沙龍,英語(yǔ)歌曲競(jìng)賽,英語(yǔ)特色作業(yè)競(jìng)賽展現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)科期中測(cè)試及教學(xué)反思的教學(xué)工作,六年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等活動(dòng)。監(jiān)視教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽(tīng)課、評(píng)課、競(jìng)賽、展覽等一系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣日益高漲,校園文化氣氛空前深厚。

二、完成的工作狀況及取得的成績(jī):

1。3月12日,全組教師仔細(xì)進(jìn)展了上學(xué)期期末英語(yǔ)統(tǒng)考質(zhì)量分析及反思。教學(xué)成績(jī)下降了,本學(xué)期教學(xué)任重而道遠(yuǎn),努力提高英語(yǔ)成績(jī)成為了本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

2.4月6日。進(jìn)行了英語(yǔ)作業(yè)的”教學(xué)沙龍活動(dòng)。本學(xué)期打算更新觀念,打破常規(guī)的機(jī)械抄寫(xiě),嘗試采納豐富多彩的英語(yǔ)特色作業(yè)。

3.4月16日參與并完成了:桂林市“十一五”教學(xué)科研規(guī)劃類課題。我們平山英語(yǔ)教科研基地的:口語(yǔ)教學(xué)與創(chuàng)設(shè)校園英語(yǔ)氣氛的討論課題揭題了,曾國(guó)花教師代表課題組首先發(fā)言并得到了專家的好評(píng)。

4.5月10日參與了桂林市教科所英語(yǔ)專家白捷教師在象山去舉辦的:“英語(yǔ)教學(xué)技能”專家講座。大家受益非淺。

5.5月初完成了英語(yǔ)期中考試及教學(xué)反思的教學(xué)活動(dòng)。

6.5月24日五六年級(jí)的20個(gè)學(xué)生代表參與了象山區(qū)首屆英語(yǔ)歌曲大賽,并榮獲了桂冠的好成績(jī),同時(shí)受到了學(xué)校的大力表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

7.6月8日六年級(jí)各班進(jìn)行了英語(yǔ)單詞的競(jìng)賽活動(dòng)及給學(xué)生進(jìn)展了嘉獎(jiǎng)。

8.6月9日英語(yǔ)組全體教師進(jìn)展了本學(xué)期的英語(yǔ)特色作業(yè)的評(píng)比同時(shí)全校各年級(jí)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)?lì)A(yù)備6月12日在全校展出。(有英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)小賀卡,英語(yǔ)摘抄本,英語(yǔ)字母卡,英語(yǔ)小書(shū)簽,英語(yǔ)小日記,英語(yǔ)電腦報(bào),英語(yǔ)書(shū)寫(xiě))

本學(xué)期我們英語(yǔ)組能夠在開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論學(xué)校教學(xué)教研規(guī)劃,定好組內(nèi)規(guī)劃。同時(shí)定時(shí),定主要負(fù)責(zé)人,具體記載每件事。所以根本上按學(xué)校要求完成了學(xué)校的教學(xué)教研工作。我們本學(xué)期也取得了一些成績(jī):

1.本學(xué)期我們英語(yǔ)組曾國(guó)花教師獲得了桂林市教科所的英語(yǔ)教研先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。

2.我們英語(yǔ)組參與參與了象山區(qū)首屆英語(yǔ)歌曲大賽,并榮獲了桂冠的好成績(jī)。

三、實(shí)行的方法和措施:

1、我們英語(yǔ)組能根據(jù)教育處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織好了每一次教研活動(dòng)。即使有時(shí)外出學(xué)習(xí),我們都要在星期五第三節(jié)共同的空堂課堅(jiān)持活動(dòng)。

2、同時(shí)按時(shí)進(jìn)展教學(xué)常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)展抽查,催促教師仔細(xì)備課,使各教學(xué)能正常開(kāi)展。

3、能實(shí)行多聽(tīng)課、評(píng)課和學(xué)科沙龍研討會(huì),促進(jìn)全體綜合組教師的閱歷和信息溝通。

4、能鼓舞英語(yǔ)、科學(xué)教師充分利用現(xiàn)有資源和自制教具進(jìn)展教學(xué),加強(qiáng)示范。

5、舉辦多種形式的英語(yǔ)基地活動(dòng),激發(fā)全體師生的創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的英語(yǔ)特色作業(yè)質(zhì)量較高,充分顯示了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

6有規(guī)劃的組織英語(yǔ)科學(xué)、興趣小組活動(dòng),培育和進(jìn)展學(xué)生特長(zhǎng)。同時(shí)鼓舞教師們積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí),組內(nèi)的程杪教師,曾國(guó)花教師參與了英語(yǔ)專業(yè)的本科自修學(xué)習(xí)。

四、今后的努力方向:

(一)我們還需進(jìn)一步完善備課小組的共同協(xié)作的活動(dòng)形式,大力加強(qiáng)集體備課的效率。

(二)組內(nèi)教師肯定要加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫(xiě),提高全組的教學(xué)教育理論水平。

(1)我們英語(yǔ)組是一個(gè)走在學(xué)校教改最前頭的科目,內(nèi)容的更新和方法的改革迫使我們英語(yǔ)教師要自己努力去創(chuàng)新。

(2)我們每一個(gè)英語(yǔ)教師要努力適應(yīng)教改,應(yīng)在嘗試中成長(zhǎng)。

(3)要不斷端正教學(xué)指導(dǎo)思想,有規(guī)劃有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育理論,用教育科研指導(dǎo)教學(xué),帶動(dòng)教改實(shí)踐,提高教學(xué)。

(4)我們應(yīng)堅(jiān)持多搞活動(dòng),寫(xiě)總結(jié),寫(xiě)論文,不斷探究,把握規(guī)律。

(三)我們組各教師的教學(xué)成績(jī)還參差不齊。在今后工作中,我們組應(yīng)齊心協(xié)力,努力提高本組整體教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。使我校成為象山區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的英語(yǔ)教科研基地。

下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇3

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)科組織廣闊教師,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,很好的落實(shí)本學(xué)期的教學(xué)規(guī)劃,圓滿的完成了本期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下。

一、保證常規(guī)教學(xué)的穩(wěn)定進(jìn)展,圓滿的完成了本期的教學(xué)任務(wù)

教務(wù)科始終把常規(guī)教學(xué)擺在重中之重的地位,扎實(shí)抓常規(guī)教學(xué),制定了相關(guān)的方法和措施,保證常規(guī)教學(xué)的秩序和質(zhì)量。本學(xué)期同任課教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。進(jìn)展了兩次作業(yè)教案的檢查。組織教師相互聽(tīng)課貫徹于學(xué)期始終。開(kāi)展學(xué)生的評(píng)教活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)把握教師的教學(xué)狀況,做到了準(zhǔn)時(shí)訂正教師的教學(xué)過(guò)錯(cuò)。由于方法和措施得到了扎實(shí)的落實(shí),常規(guī)教學(xué)穩(wěn)定,質(zhì)量較高,學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)滿足率達(dá)98%以上。學(xué)生期末成績(jī)及格率:一年級(jí)文化課及格率均到達(dá)90%以上,超出期初責(zé)任書(shū)中及格率的10個(gè)百分點(diǎn);技能課及格率均到達(dá)95%以上,超出期初責(zé)任中及格率的5個(gè)百分點(diǎn)。二年級(jí)文化課和專業(yè)的及格率均到達(dá)100%。

二、完成了對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)任務(wù),到達(dá)了有史以來(lái)100%的升學(xué)率

教務(wù)科特別重視對(duì)口班的教學(xué),制定了相關(guān)的措施來(lái)保證對(duì)口班的教學(xué)質(zhì)量。不斷進(jìn)展模擬考試,不斷進(jìn)展考試分析,針對(duì)學(xué)生實(shí)際進(jìn)展教學(xué),效果明顯,取得了升學(xué)率百分之百的好成績(jī)。

三、做好了二年級(jí)畢業(yè)班的畢業(yè)匯報(bào)演出

今年把二年級(jí)的畢業(yè)匯報(bào)演出作為重要活動(dòng)來(lái)抓。四月初就布置安排了這項(xiàng)工作,以引起學(xué)生的重視。五一節(jié)之后全面綻開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng),首先進(jìn)展分班匯報(bào)的評(píng)比活動(dòng),在此根底上每班評(píng)比出十個(gè)優(yōu)秀節(jié)目競(jìng)選學(xué)校對(duì)外的匯報(bào)演出節(jié)目。在專業(yè)課教師的努力下,在細(xì)心組織和安排下,取得了匯報(bào)演出的巨大勝利,受到了社會(huì)各界和教育局的全都贊譽(yù)和好評(píng)。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,不僅擴(kuò)大了學(xué)校的對(duì)外影響,提高了幼師就業(yè)率,保證了畢業(yè)聘請(qǐng)會(huì)的勝利,同時(shí)也促進(jìn)了幼師二年級(jí)學(xué)生技能的提高,增加了幼師一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)信念。

四、開(kāi)展了教師觀摩課活動(dòng),肯定程度上提高教師的教學(xué)藝術(shù)

本期教務(wù)科大面積組織教師開(kāi)展觀摩課活動(dòng),在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、教心學(xué)、計(jì)算機(jī)、聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、手工、美術(shù)、體育等十一學(xué)科中選出19名教學(xué)水平高的教師講觀摩課,68名教師參與了聽(tīng)課。對(duì)所講觀摩課進(jìn)展了仔細(xì)的爭(zhēng)論,評(píng)出了觀摩課一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

五、教育科研

1、成立了4個(gè)總結(jié)報(bào)告范文:一切為了孩子的最正確進(jìn)展——“兒童生活作文教育討論”

2、向市教科所選送了十篇教學(xué)論文參評(píng)

3、6篇教學(xué)論文在CN級(jí)刊物上發(fā)表

4、試驗(yàn)性的增設(shè)了就業(yè)教育課,選取本校和外校有專長(zhǎng)的教師上課,效果不錯(cuò)。

六、存在的問(wèn)題

1、教學(xué)制度不健全,教學(xué)治理隨便性大。

2、在教學(xué)的細(xì)部治理方面,做得不夠扎實(shí)。

3、一年級(jí)的活動(dòng)課開(kāi)展的不充分。

4、教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、使用、治理上存在肯定的問(wèn)題。

下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇4

本學(xué)期,依據(jù)院系教學(xué)的進(jìn)度安排,我擔(dān)當(dāng)體育系XX級(jí)體育教育專業(yè)1、2、3、4、5、6班的田徑專選教學(xué)任務(wù),共記72學(xué)時(shí)。

在本學(xué)期中,本人能遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度,積極參教學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)從學(xué)院的工作安排,做好教學(xué)本職工作,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本期教學(xué)工作總結(jié)如下:

學(xué)生根底較差但積極性較高。對(duì)此調(diào)整了授課內(nèi)容,在實(shí)際操作過(guò)程中感覺(jué)效果還不錯(cuò)。并在實(shí)際操作過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容作了一些變化,刪除了一些次要的內(nèi)容,增加一些有用動(dòng)作的學(xué)習(xí)課時(shí)數(shù),如試講試教;加大了裁判學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐操作的練習(xí),使學(xué)生的理論水平和執(zhí)法力量都有進(jìn)步;加強(qiáng)了平常成績(jī)的考核,在課堂上讓學(xué)生回答下列問(wèn)題和分階段考核作為平??己酥唬谀┛己酥屑哟缶C合力量評(píng)定分考核的比重,以滿意社會(huì)對(duì)師范類學(xué)生的要求。

現(xiàn)在我們所學(xué)的教材還遠(yuǎn)不能滿意學(xué)生的需要,所以在課后我還找了許多幫助教材,盼望學(xué)生能學(xué)到更多的田徑學(xué)問(wèn),得到了很好的效果,也大大提高了學(xué)生對(duì)本門(mén)課的興趣和積極性。

下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇5

不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,回憶這一學(xué)期來(lái)所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。令人欣慰的是,我們快樂(lè)的看到了孩子們的進(jìn)步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得了可喜的效果。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié):

數(shù)學(xué)方面:通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在數(shù)學(xué)力量上進(jìn)步很大,幼兒的思維和理

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