遼寧省北票市高中化學 第四章 非金屬及其化合物 4.3 硫和氮的氧化物 新人教必修1

1、NO的生成及與NO2轉化

二、二氧化氮和一氧化氮編輯ppt3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO

+O2=2NO2

2、NO和NO2的性質NONO2物理性質化學性質無色，不溶于水紅棕色，有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，易液化編輯ppt科學探究現(xiàn)給你一試管二氧化氮，其它藥品儀器自選。1.設計實驗，要求盡可能多的使二氧化氮被水吸收。2.你的設計對工業(yè)生產硝酸有什么啟示？(從原料的充分利用、減少污染物的排放等方面考慮)編輯ppt

在這個過程中要通入多少O2，NO2才能完全轉變成HNO3呢？

3NO2＋H2O＝2HNO3＋NO2NO+O2＝

2NO24NO2＋O2＋2H2O＝4HNO3

NO2與O2以4︰1的體積比混合，與足量的水反應就可以完全轉變成硝酸。①②①×2得：(工業(yè)合成硝酸)6NO2＋2H2O＝4HNO3＋2NO③②+

③得：問題探究編輯ppt神州號載人宇宙飛船升空科學視野請閱讀教材P92的科學視野。編輯ppt我們面臨著嚴峻的大氣污染三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染

編輯ppt

1952年12月5日的倫敦，前所未見的濃霧彌漫全城，市內某些地區(qū)的能見度曾經降到零。僅四天時間內死亡了4000多人，在之后的兩個月時間內，又有8000人陸續(xù)死亡。這就是著名的“1952年倫敦大霧事件”。

1948年10月26-31日，美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)持續(xù)霧天，使6000人突然發(fā)生眼痛、咽喉痛、流鼻涕、頭痛、胸悶等不適，其中20人很快死亡。世界重大環(huán)境污染事件編輯ppt樹葉森林雕像魚電線桿編輯ppt酸雨的形成及危害編輯ppt1、酸雨是怎樣形成的？2、正常的雨水PH為多少？酸雨的呢？3、酸雨有什么危害？4、如何防治酸雨？閱讀思考編輯ppt

2月02日：國際濕地日3月22日：世界水日4月22日：地球日5月31日：世界無煙日6月05日：世界環(huán)境日6月17日：世界防治荒漠化和干旱日7月11日：世界人口日9月16日：國際保護臭氧層日10月4日：世界動物日10月16日：世界糧食日12月29日：國際生物多樣性日世界環(huán)境日編輯ppt一氧化氮二氧化氮物理性質化學性質對大氣的污染形成酸雨小結：編輯ppt1.下列物質不屬于“城市空氣質量日報”報道內容的是（）A．二氧化硫B．氮氧化物C．二氧化碳D．懸浮顆粒2.實驗室中制取的下列氣體中，不能用排空氣法收集的是(）A．H2B．SO2C．O2D．NO3.在NO2與水反應中()A.氮元素的化合價不發(fā)生變化B.NO2只是氧化劑C.NO2只是還原劑D.NO2既是氧化劑,又是還原劑DCD練一練編輯ppt4．某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體?，F(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是（）A．肯定有SO2和NOB．肯定沒有Cl2、O2和NO2

C．可能有Cl2和O2D．肯定只有NOAB

練一練編輯ppt5.某化學小組采集了一份雨水樣品,每隔一段時間測定一次pH值,其結果如下:

①請你寫出酸雨開始呈酸性的化學方程式。

②這種雨水的pH值逐漸減小,其原因何在?

空氣中的氧氣在灰塵等存在下能夠逐漸將水中的H2SO3氧化成強酸硫酸。SO2+H2OH2SO3O2+2H2SO3=2H2SO4練一練SO2+O2SO3SO3+H2O=H2SO4催化劑△4.534.534.574.634.74雨水的pH值5小時后4小時后2小時后1小時后0小時后測試時間編輯ppt創(chuàng)設情景提出探究問題實驗探索知識收集化學事實和信息總結要點鞏固知識教學流程圖

發(fā)現(xiàn)新問題解決問題通過學生熟悉的自然現(xiàn)象引入新課讓學生觀看模擬實驗，探索NO和NO2的形