親子活動(dòng)方案

親子活動(dòng)方案親子活動(dòng)方案錦集十篇親子活動(dòng)方案篇1活動(dòng)準(zhǔn)備：一、小班家委會(huì)開(kāi)會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃二、前期準(zhǔn)備工作1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子（話筒）、隔斷用的小彩旗等。2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。3、小游戲用具：球8個(gè)、布帶若干條。4、各班安排一位家委會(huì)人員照像。5、親子活動(dòng)橫幅。5、通知家長(zhǎng)：①集合時(shí)間：20xx年4月13日（周六）上午8：30②集合地點(diǎn)：方山大門(mén)口大石頭處。③春游準(zhǔn)備：自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等。④家長(zhǎng)必須有爸爸或者媽媽一人參加活動(dòng)。三、活動(dòng)流程時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注8：40~9：00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到9：00?9：20集體操按班級(jí)，家長(zhǎng)參預(yù)9：20~9：30歇息、（飲水、小便）注意環(huán)境衛(wèi)生9：3010：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小歇息項(xiàng)目流程：1、恭敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)！2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加之喊聲告訴你家長(zhǎng)，“我要做優(yōu)秀的”。3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希翼，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參預(yù)者，請(qǐng)放下我們的身份，縱情的投入到游戲中。我們做的,是一次體驗(yàn)，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的模范，您是孩子體驗(yàn)之中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳"看誰(shuí)還放不開(kāi)？附錄二：仰臥起坐項(xiàng)目名稱(chēng)：仰臥起坐項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵(lì)。項(xiàng)目流程：1、介紹規(guī)則：學(xué)生、家長(zhǎng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(zhǎng)）、40個(gè)（學(xué)生），對(duì)應(yīng)父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵(lì)2、順序：學(xué)生開(kāi)始家長(zhǎng)開(kāi)始項(xiàng)目交流：1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé)，家長(zhǎng)也是需要鼓勵(lì)的，孩子你做過(guò)嗎？3、不用說(shuō)話，用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下自己的孩子。4、如果有懲罰：孩子，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？附錄三：盲人啞吧項(xiàng)目名稱(chēng)：盲人啞吧項(xiàng)目任務(wù)：?jiǎn)“梢龑?dǎo)盲人跨越障礙。項(xiàng)目流程：1、規(guī)則：家長(zhǎng)扮演啞吧，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話，啞吧用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線，跨過(guò)障礙路線完成任務(wù)。2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(zhǎng)啞吧。4、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)孩子拉著手，用肢體交流，在總結(jié)體味中體味感恩。項(xiàng)目開(kāi)場(chǎng)：當(dāng)我們?cè)诎踩蝗胨瘯r(shí)，家長(zhǎng)卻在外面忙于生計(jì)，家里驀地燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(zhǎng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話來(lái)。最后家長(zhǎng)在一個(gè)角落找到了你，現(xiàn)在家長(zhǎng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話項(xiàng)目交流：1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著學(xué)走路的。2、家長(zhǎng)用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。附錄四：愛(ài)的體驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗(yàn)項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂(lè)下做主持人要求做的動(dòng)作用心體味。項(xiàng)目流程：1、翟鴻桀的愛(ài)的體驗(yàn)2、家長(zhǎng)孩子相對(duì)而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì)。3、全體一起做。4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌項(xiàng)目交流1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。2、家長(zhǎng)表達(dá)孩子你是我的希翼，也是我的驕傲。3、孩子告訴父母今后如何做。親子活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)目標(biāo)：.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。.讓幼兒感受春天的氣息，加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。.通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，知道要跟著老師、家長(zhǎng)及同伴，不能擅自離開(kāi)群體，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日。三、活動(dòng)地點(diǎn)：漳浦地質(zhì)公園、石雕園。四、組織人員：老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。五、參加對(duì)象：小班全體小朋友和老師，學(xué)生家長(zhǎng)陪同。六、出發(fā)前準(zhǔn)備：L著裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照像機(jī)等。.交通工具：聯(lián)系旅行社車(chē)輛全程接送。七、春游過(guò)程：.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)的指揮，不能隨意離開(kāi)群體。.尋覓、觀察春天的景色。⑴摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(2)觀察樹(shù)芽的顏色，形態(tài)。(3)找一找植物花開(kāi)，說(shuō)一說(shuō)是花的顏色。.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。.清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。八、安全保障措施：.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，確保幼兒出游安全。.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。.注意言行文明，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。親子活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè)和歡躍。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的土高音樂(lè)。三、活動(dòng)流程：一、主持人開(kāi)場(chǎng)白親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯蠹倚履旰?！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成為了一個(gè)溫暖的大家庭。宛然就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來(lái)，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始！二、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》三、家庭節(jié)目表演為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由X義X家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目四、放《新年好》歌曲（幼兒同唱“新年好”。）一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。五、親子游戲：我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)！1、抬花轎主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊？今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（每一個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，挨次進(jìn)行，速度快的一組為勝！2、疊疊樂(lè)主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)游戲規(guī)則：6個(gè)家庭（每一個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線上，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)跑（爬也可）向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）。3、找寶寶主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹庇螒驕?zhǔn)備：床單8條游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷哪個(gè)是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。（每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放不少圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶即將找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝（注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。5、毛毛蟲(chóng)游戲主持人：（出示毛毛蟲(chóng)圖片）小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了??？（毛毛蟲(chóng)），今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：地墊若干連成3長(zhǎng)條參加人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后，最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長(zhǎng)表演:游戲真的很精彩??！你們玩的開(kāi)心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!七、結(jié)束語(yǔ)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希翼與夸姣就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，xx幼兒園一一迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)安全！親子活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)目的：通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓泛博家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。讓家長(zhǎng)知道金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。二、活動(dòng)運(yùn)作：豫備活動(dòng)：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。正式活動(dòng)：9月27日（周五）上午9：30——11:30,——新廣場(chǎng)。三、比賽內(nèi)容：（略）1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、搭臺(tái)、背景：音樂(lè)：進(jìn)行曲（比賽時(shí)用），歡快的歌曲紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)5、獎(jiǎng)品：資料準(zhǔn)備：宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專(zhuān)題講座和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。其它：筆10支,飲水、零食四、活動(dòng)程序：1、開(kāi)場(chǎng)白：2、分組比賽并頒獎(jiǎng)610個(gè)月：開(kāi)小船11——13個(gè)月：爬行比賽14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家17——20個(gè)月：推打球21——24個(gè)月：推打球2歲——3歲：運(yùn)糖果“陽(yáng)光的寶貝一一游戲大賽”主持詞開(kāi)場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng)恭敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：下午好！在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂(lè)共度；宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉sXXXX;孩子的教育是父母一輩子中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ)，從小腳亂蹬到盤(pán)跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！本次活動(dòng)由樂(lè)山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開(kāi)始。首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。玩積木一游戲規(guī)則（一人講解，一人示范）：目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈便，學(xué)習(xí)用手抓物品準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐過(guò)程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō)：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來(lái)，全部拿出來(lái)：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去。”爬行比賽——游戲規(guī)則目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，特別是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈便性。準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。過(guò)程：（一人講解，一人示范）：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。頒獎(jiǎng)：請(qǐng)問(wèn)（一個(gè)一個(gè)問(wèn)）寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的？您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎？爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈便，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一輩子，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一輩子!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識(shí)。準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木過(guò)程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為（10分鐘）比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。頒獎(jiǎng)：寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參預(yù)的過(guò)程與這種參預(yù)的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。問(wèn)題：寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛(ài)的寶寶吧！推大籠球——游戲規(guī)則目的；發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。過(guò)程：教師示范擺布換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起擺布換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒(méi)到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來(lái)回推。游戲時(shí)間為（15分鐘）頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字?你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧！各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!這里進(jìn)行的是由金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：6、投球比賽目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至30過(guò)程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字?你多大了？今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒！7、結(jié)束語(yǔ)：我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)辟、腦開(kāi)辟，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參預(yù)。金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的夸姣未來(lái)!謝謝!親子活動(dòng)方案篇9一、活動(dòng)背景現(xiàn)代社會(huì)，由于工作的關(guān)系，父母和孩子之間的溝通越來(lái)越少。較少的溝通難免會(huì)產(chǎn)生月月越深的隔閡，這些對(duì)孩子的發(fā)展是不利的，對(duì)父母自己也會(huì)造成一定的煩惱。開(kāi)展親子拓展訓(xùn)練營(yíng)，不僅可以改善父母和孩子之間的關(guān)系，消除隔閡，同時(shí)也能匡助父母和孩子在親子拓展訓(xùn)練營(yíng)中鍛煉。二、活動(dòng)目標(biāo)借助戶(hù)外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。啟示孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變。樹(shù)立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。三、活動(dòng)地點(diǎn)武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)四、活動(dòng)時(shí)間鉆山洞夾球跑小腳踩大腳10：40~11：00各班拍集體照集體照后自行離開(kāi)或者自由活動(dòng)四、安全保障措施：1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。2、家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會(huì)成員、家長(zhǎng)三方監(jiān)管。3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合。4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。5、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。附游戲：一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則1、比賽方法：本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一位，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，每一組兩人面對(duì)面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：(1)孩子的雙腳全程不能離開(kāi)大人的腳背。(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)即將停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。(3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。二、“夾球跳”比賽細(xì)則1、比賽方法:3月14-15日五、活動(dòng)流程14日早上9點(diǎn)之前指定地點(diǎn)集合完畢，出發(fā)前往武漢楚峰親子拓展訓(xùn)練營(yíng)10點(diǎn)到達(dá)，開(kāi)始開(kāi)營(yíng)儀式-破冰14日11點(diǎn)-15日17點(diǎn)開(kāi)始培訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目以趣味性、復(fù)雜性，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專(zhuān)業(yè)開(kāi)辟的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能。15日17:00返回，交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。六、注意事項(xiàng)1、所有人都應(yīng)該以安全為第一位。2、訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)該嚴(yán)格遵守教練的指示，不得擅自離開(kāi)。3、所有人穿運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。4、注意防曬。親子活動(dòng)方案篇10一、活動(dòng)背景：二、活動(dòng)目的：通過(guò)精彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引社區(qū)群眾報(bào)名與，以此增進(jìn)社區(qū)與綠城及周邊群眾之間的友誼，而搭建的良好的溝通、交流平臺(tái)，豐富社區(qū)泛博群眾的文化生活、運(yùn)動(dòng)生活，從而提升群眾們對(duì)社區(qū)的滿(mǎn)意度、信任度。三、活動(dòng)主題：快樂(lè)新春主辦：XX社區(qū)協(xié)辦單位：XX四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月7日8:00-21:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：貴族發(fā)型屋、黃斯妮口腔門(mén)診門(mén)前六、活動(dòng)方式：分臺(tái)下展覽和臺(tái)上表演兩個(gè)部份臺(tái)下展覽內(nèi)容：①暢想畫(huà)畫(huà)班和書(shū)法班小學(xué)員的優(yōu)秀作品；②‘海洋之星’超輕體驗(yàn)活動(dòng)。2.舞臺(tái)表演：舞蹈和游戲穿插活動(dòng)流程表（賀老師負(fù)責(zé)全場(chǎng)簽到）展覽和超輕黏土體驗(yàn)活動(dòng)流程：農(nóng)老師負(fù)責(zé)分黏土、黃老師負(fù)責(zé)分發(fā)和指導(dǎo)參預(yù)人員到簽到臺(tái)簽到。親子活動(dòng)流程：序號(hào)時(shí)間內(nèi)容工作人員物料備注8:00工作人員到位全體工作人員當(dāng)日工作人員按時(shí)到達(dá)門(mén)店（現(xiàn)場(chǎng)紙質(zhì)簽到）8:00-9:00活動(dòng)場(chǎng)地布置裁判（XX）、次序維護(hù)員（XX）、帶隊(duì)人員舞臺(tái)上：比賽道具布置、舞臺(tái)音響接線（排插提前準(zhǔn)備）；舞臺(tái)下：簽到區(qū)布置、禮品兌換區(qū)布置9:00-9:30活動(dòng)簽到帶隊(duì)人員（XX）活動(dòng)簽到表、筆、序號(hào)貼參加活動(dòng)小朋友滿(mǎn)3個(gè)家庭為一組，帶隊(duì)人員拿上簽到表帶上3個(gè)家庭到達(dá)比賽等待區(qū)等待，賽的帶隊(duì)工作人員負(fù)責(zé)與次序維護(hù)員交換回上場(chǎng)比賽名單并交到簽到處9:30-9：45主持人暖場(chǎng)XX話筒做暢想門(mén)店介紹及比賽規(guī)則講解9:45-11::00親子游戲開(kāi)始XX、裁判XX、頒獎(jiǎng)XX、XX(同時(shí)做舞臺(tái)上次序維護(hù))每場(chǎng)親子競(jìng)技活動(dòng)15分鐘一組11:15-11:45比賽結(jié)束XX主持人下學(xué)期新學(xué)期展望，陳總寄語(yǔ);工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)716:00-17:30場(chǎng)地準(zhǔn)備音響師舞臺(tái)音響、燈光調(diào)試817:30-19:00人員化妝XX主導(dǎo)、家長(zhǎng)協(xié)助在大教室給小學(xué)員們化妝919:00-19:10主持人開(kāi)場(chǎng)舞臺(tái)區(qū)對(duì)接(XX)、觀眾區(qū)次序維護(hù)(XX)麥克風(fēng)介紹發(fā)展史1019:10-19:15開(kāi)場(chǎng)舞舞蹈老師XX音樂(lè)：拜年歌“新春到一拜年啦”1119:15-21：30節(jié)目1220:25-20:30抽取一等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾獎(jiǎng)品：300元現(xiàn)金抵用券一張現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng),禮儀(XX)頒獎(jiǎng)1320:30-20:35節(jié)目1420:40-20:45抽取特等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾500元現(xiàn)金券一張現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)，禮儀(XX)頒獎(jiǎng)1520:45-20:50活動(dòng)結(jié)束全體工作人員主持人結(jié)束語(yǔ)，全體工作人員清場(chǎng)親子競(jìng)技活動(dòng)親子競(jìng)技活動(dòng)分為三場(chǎng)：第一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)秀一--盲行之風(fēng)雨人生路、第二場(chǎng)親子舞臺(tái)競(jìng)技、第三場(chǎng)集體親子游戲開(kāi)場(chǎng)：盲行之風(fēng)雨人生路(在臺(tái)下表演)活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，此間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或者感想。8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思量問(wèn)題，子女更加深刻的體味到作為家長(zhǎng)每天都在為子女在前行的路上走得更好、更遠(yuǎn)做鋪墊的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體味到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受興許比一味的賦予要來(lái)的更重要。備注：組織者提供分享的方向：父母為領(lǐng)路人1、被領(lǐng)路者：（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）（2）當(dāng)惟獨(dú)你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母再也不你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服艱難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）2領(lǐng)路人：作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的匡助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)賦予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走）二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(jué)？(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)2、領(lǐng)導(dǎo)者：(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)游戲名稱(chēng)：快樂(lè)傳真人數(shù)要求：該游戲以每一個(gè)組為一個(gè)單位，每組7人，參賽隊(duì)員胸對(duì)背的一字羅列。游戲規(guī)則：第一個(gè)人面向主持人，其余人向后轉(zhuǎn)，背向第一個(gè)人。第一個(gè)人看主持人給的題目，第一個(gè)人拍第二個(gè)人肩膀示意讓其轉(zhuǎn)身。第一個(gè)人通過(guò)肢體語(yǔ)言，把剛剛看到的詞語(yǔ)的含義表示出來(lái)，然后第二個(gè)人根據(jù)自己的理解通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給第三個(gè)人。以此類(lèi)推。傳到這組最后一個(gè)人時(shí)，這個(gè)人需要說(shuō)出自己理解的詞語(yǔ)答案。注：比賽過(guò)程中不得以語(yǔ)言或者口形提示。能準(zhǔn)確說(shuō)出成語(yǔ)的團(tuán)隊(duì)獲勝，該組每位成員獲得小禮物一份。暢想的春天文藝晚會(huì)1、開(kāi)場(chǎng)舞《拜年歌》小表演者：XX2、女生獨(dú)唱《敖包廂會(huì)》表演者：XX3、中國(guó)舞《壓壓手指頭》基本功《起立敬禮坐下》成品舞小表演者：XX4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者：XX5、中國(guó)舞《玩具進(jìn)行曲》小表演者：XX6、街舞《Bangbangbang》小表演者：XX7、表演朗誦《感恩的心》小表演者：XX8、雙人拉丁舞《舞蹈奇跡》《舞動(dòng)精靈》小表演者：XX9、《詩(shī)朗誦》表演者：小主持人1班材料：帶支架話筒三個(gè)10、男生獨(dú)唱《你》表演者：XX11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞小表演者：XX12、古箏獨(dú)奏《魚(yú)舟唱晚》小表演者：XX13、中國(guó)舞《快樂(lè)寶貝》基本功《讓我試試》成品舞小表演者：XX14、鋼琴獨(dú)奏《》表演者：XX15、中國(guó)舞《三寶一雀之靈》表演者：XX中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)：三等獎(jiǎng)：3名送價(jià)值150元暢想藝術(shù)課程3次課二等獎(jiǎng)：2名送價(jià)值300元暢想藝術(shù)課程6次課一等獎(jiǎng)：1名送價(jià)值400元暢想藝術(shù)課程8次課本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一位，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個(gè)大人一個(gè)孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，孩子抱著球，由大人背著孩子前進(jìn)跳，這樣就成為了夾球跳。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組前進(jìn)跳行進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：(1)孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)即將停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。(3)每次四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。三、“老鷹捉小雞”游戲細(xì)則1、游戲方法：本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一位，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長(zhǎng)參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。2、游戲規(guī)則：(1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞。(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)即將停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。(3)四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲。四、“鉆山洞”比賽細(xì)則1、比賽方法：本次比賽按班級(jí)設(shè)三隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一位，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由班級(jí)家長(zhǎng)和孩子共同參加，每班家長(zhǎng)手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準(zhǔn)備好，三隊(duì)的孩子面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，準(zhǔn)備從S形山洞里鉆過(guò)去，這樣就成為了鉆山洞。比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組幼兒鉆過(guò)去，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場(chǎng)人員都參加完成比賽。2、比賽規(guī)則：(1)孩子必須聽(tīng)到口令后開(kāi)始。(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)即將停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。(3)三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。備注：前三個(gè)游戲是班級(jí)內(nèi)親子互動(dòng)，后一個(gè)游戲是年級(jí)組親子。各班家委會(huì)主任及班主任自行商議游戲負(fù)責(zé)人。親子活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)毅的優(yōu)良品質(zhì)。2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈便性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。4、通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或者同伴共同克服艱難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日下午XX點(diǎn)三、活動(dòng)對(duì)象：XX幼兒園XX班全體幼兒和家長(zhǎng)參加四、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓操場(chǎng)五、活動(dòng)方式：將各班的幼兒分組，家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組，根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。六、活動(dòng)程序：1、主持人致開(kāi)幕詞。2、按比賽項(xiàng)目次序挨次進(jìn)行比賽。3、領(lǐng)記念品，結(jié)束。七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：1、音響設(shè)備（幼兒園負(fù)責(zé)）；攝像、拍照（各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；記念品頒發(fā)（各班保育員負(fù)責(zé)）；各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：活動(dòng)項(xiàng)目：給媽媽帶項(xiàng)鏈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭?；顒?dòng)規(guī)則：一組6個(gè)家庭，各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處，聽(tīng)到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后，幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后，兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn)，下一個(gè)家庭如前所說(shuō)繼續(xù)游戲。先到者為勝?；顒?dòng)項(xiàng)目：吃糖?；顒?dòng)準(zhǔn)備：棉花糖或者棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭?；顒?dòng)規(guī)則：6個(gè)家庭為一組，各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處，聽(tīng)口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn)，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起點(diǎn)?；顒?dòng)項(xiàng)目：揪尾巴。活動(dòng)準(zhǔn)備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭?；顒?dòng)規(guī)則：一組8個(gè)家庭，各班分為2組。把彩條插在家長(zhǎng)衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)抱上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)?；顒?dòng)項(xiàng)目：運(yùn)蘿卜。活動(dòng)準(zhǔn)備：小推車(chē)若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭?；顒?dòng)規(guī)則：一組6個(gè)家庭，各班分為2組，家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)，聽(tīng)音樂(lè)孩子拉小推車(chē)到對(duì)面拿一個(gè)蘿卜放在小推車(chē)?yán)镞\(yùn)回來(lái)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)投到身后的方筐內(nèi)，孩子再到對(duì)面運(yùn)蘿卜，依此類(lèi)推，音樂(lè)停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝?；顒?dòng)項(xiàng)目：爬行樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：二個(gè)托班，每班派10個(gè)家庭，一大一小?；顒?dòng)規(guī)則：每班一組10個(gè)家庭，分兩隊(duì)。聽(tīng)音樂(lè)，幼兒排隊(duì)等待，家長(zhǎng)挨次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲(chóng)”樣子，手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開(kāi)始，寶寶從家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)時(shí)，最后一個(gè)家長(zhǎng)迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類(lèi)推向前挪移，直到爬完指定行程。家長(zhǎng)之間的距離可以有50公分。九、親子活動(dòng)結(jié)束。親子活動(dòng)方案篇3一\活動(dòng)名稱(chēng)：森林探險(xiǎn)——拯救小動(dòng)物二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)游戲，練習(xí)孩子鉆爬、投擲動(dòng)作，發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力，初步萌發(fā)孩子樂(lè)于助人的意識(shí)。2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩帶、球框（或者紙簍）8個(gè)、獨(dú)木橋、墊子、氣球、扇子（可以用紙板代替）、沙包、高蹺四、活動(dòng)過(guò)程：“在森林里的一間小木屋里，住著小白兔的一家，家里有四只兔寶寶，因?yàn)橥脣寢尦鋈フ页缘牟辉诩?，可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起?lái)，兔媽媽回來(lái)后找不到兔寶寶了，那怎么辦呢？小朋友們，你們?cè)敢鈳屯脣寢屨业酵脤殞殕?？”游戲玩法：小朋友們踩高蹺，腳不能著地，爸爸媽媽?zhuān)帜梦淦鳎ㄉ嘲?，取氣球用小扇子扇著過(guò)獨(dú)木橋，幼兒過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，爸爸或者媽媽這時(shí)把沙包放到幼兒頭頂，走完獨(dú)木橋，幼兒取下沙包，爬過(guò)草地（墊子），家長(zhǎng)跳過(guò)障礙，媽媽與幼兒背對(duì)背把氣球擠破，之后幼兒用沙包投擲到框中，擊敗大灰狼，救出小白兔,原路返回。最先回原點(diǎn)的勝利。規(guī)則：媽媽扇氣球時(shí)不能讓氣球著地，幫幼兒把沙包放頭頂時(shí)，可以手拿氣球，除規(guī)定外，不能動(dòng)手匡助幼兒，遵守游戲規(guī)則。共同體驗(yàn)親子游戲帶來(lái)的快樂(lè)。親子活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的：“又是一年辭舊時(shí)”，元旦即將來(lái)臨，為構(gòu)建和諧親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級(jí)部開(kāi)展“感恩?勵(lì)志?親情”為主題的親子書(shū)信大賽。以書(shū)信為載體，傳遞濃濃親情。二、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假期間三、參加人員：XX級(jí)部全體學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行：1、孩子給父母寫(xiě)一封信?？梢韵蚋改笖⑹龀砷L(zhǎng)故事、班級(jí)事例、身邊趣事；可以向父母訴說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱和困擾；可以向父母匯報(bào)體味、感悟、進(jìn)步和