![初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃樣本_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f1.gif)
![初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃樣本_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f2.gif)
![初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃樣本_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f3.gif)
![初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃樣本_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f/4662fed504a731bc5e76e4f37ff6b51f4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)初中英語(yǔ)教研組學(xué)期工作計(jì)劃樣本一、指導(dǎo)?思想1.?圍繞學(xué)校的?育人目標(biāo),?以《中學(xué)英?語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?》為基本標(biāo)?準(zhǔn),以激發(fā)?和培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的興趣為基?本任務(wù),使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和形成有?效的學(xué)習(xí)策?略,發(fā)展自?主學(xué)習(xí)的精?神和合作精?神;使學(xué)生?掌握一定的?英語(yǔ)基礎(chǔ)知?識(shí)和聽說(shuō)讀?寫技能,形?成一定的綜?合語(yǔ)言運(yùn)用?能力。2?.圍繞教研?組發(fā)展的要?求,以教師?成長(zhǎng)為目標(biāo)?,以校本研?修為主線,?以課堂教學(xué)?為載體,以?各級(jí)各類教?研活動(dòng)為依?托,全面促?進(jìn)教研組的?進(jìn)步和發(fā)展?。二、工?作重點(diǎn)本?學(xué)期初中英?語(yǔ)教學(xué)教研?工作,要以?課堂教學(xué)為?中心,圍繞?高效課堂教?學(xué)改革,通?過___教?師進(jìn)行課改?理論學(xué)習(xí)、?安排公開課?、建立資源?庫(kù)等一系列?活動(dòng)來(lái)促進(jìn)?初中英語(yǔ)教?學(xué)質(zhì)量的提?高。1.?七年級(jí)要抓?好小學(xué)與初?中的銜接教?學(xué)。七年級(jí)?學(xué)生在小學(xué)?階段學(xué)了小?學(xué)英語(yǔ)教材?,基本上達(dá)?到了小學(xué)英?語(yǔ)教學(xué)的要?求,但也出?現(xiàn)了一定的?分化現(xiàn)象,?教師要及早?摸清情況,?根據(jù)我校的?實(shí)際,采取?切實(shí)有效的?措施,抓好?中小學(xué)銜接?教學(xué)。在這?個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)?一步培養(yǎng)興?趣,強(qiáng)化基?礎(chǔ),抓好起?始年級(jí)的英?語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2.八?年級(jí)要培優(yōu)?補(bǔ)差,強(qiáng)化?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。八?年級(jí)教師對(duì)?本班的后進(jìn)?生,要了解?其思想動(dòng)態(tài)?(范本)、?尋找致差原?因,有的放?矢,區(qū)別對(duì)?待,耐心輔?導(dǎo),力求穩(wěn)?住和縮小_?__程度。?3.九年?級(jí)教學(xué)要以?本為本、以?綱為綱。在?扎實(shí)認(rèn)真教?好課本基礎(chǔ)?知識(shí)的同時(shí)?,還要挖掘?潛力,查缺?補(bǔ)漏,著力?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)和能力培?養(yǎng)。特別是?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《考綱》和?近幾年中考?英語(yǔ)真題,?注意對(duì)考試?動(dòng)向的信息?收集和試題?研究,提高?畢業(yè)班教學(xué)?效率。三?、工作措施?1.加強(qiáng)?教育理論學(xué)?習(xí)本學(xué)期?教研組各位?老師要通過?網(wǎng)上下載、?分散學(xué)習(xí)和?教研組會(huì)和?備課組討論?交流等方式?來(lái)學(xué)習(xí)《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要》?和《英語(yǔ)課?程標(biāo)準(zhǔn)》等?有關(guān)課程改?革的材料,?明確英語(yǔ)課?程在基礎(chǔ)教?育階段的四?個(gè)基本任務(wù)?,理解課程?標(biāo)準(zhǔn)中的"?六個(gè)基本理?念",并用?這些理念來(lái)?指導(dǎo)平時(shí)的?課堂教學(xué),?以提高課堂?教學(xué)效率。?2.做好?教學(xué)常規(guī)工?作在開學(xué)?初的教研組?活動(dòng)中全組?教師要認(rèn)真?學(xué)習(xí)本校的?教學(xué)管理制?度及常規(guī)要?求,明確上?課、備課、?編寫教案、?導(dǎo)學(xué)案、布?置作業(yè)及作?業(yè)批閱中的?一些具體要?求,使大家?從思想上重?視起來(lái)。在?以后的備課?、上課、作?業(yè)布置和批?閱、輔導(dǎo)等?各個(gè)環(huán)節(jié)中?,以制度為?準(zhǔn)則,對(duì)照?檢查,嚴(yán)格?執(zhí)行。3?.完善聽課?制度本學(xué)?期,領(lǐng)導(dǎo)繼?續(xù)實(shí)行不打?招呼聽課制?度。每個(gè)教?師每學(xué)期聽?課不得少于?___節(jié),?聽完課后要?在教研組會(huì)?上認(rèn)真進(jìn)行?評(píng)課,評(píng)課?時(shí)要逐人逐?個(gè)發(fā)言,并?進(jìn)行記錄,?形成書面材?料備案。?4.鞭策青?年教師成長(zhǎng)?青年教師?是英語(yǔ)組的?一支生力軍?,教研組將?通過聽課、?評(píng)課、說(shuō)課?、討論等方?式促其不斷?成長(zhǎng)外,還?要求青年教?師拜經(jīng)驗(yàn)豐?富的老教師?為師,經(jīng)常?取經(jīng),不斷?提高。附?:師徒__?_:常經(jīng)-?胡偉任瑞-?李楊梅5?.加快信息?技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)?程教研組?全體教師要?學(xué)好電腦技?術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技?術(shù),能熟練?運(yùn)用基本信?息技術(shù),從?而推動(dòng)學(xué)科?教學(xué)與信息?技術(shù)的整合?,為教師運(yùn)?用多媒體教?學(xué)課件打下?基礎(chǔ)。6?.加強(qiáng)交流?學(xué)習(xí)積極?參加市、區(qū)?培訓(xùn)和青年?教師大獎(jiǎng)賽?,加強(qiáng)與外?校的聯(lián)系和?交流,借鑒?兄弟學(xué)校的?經(jīng)驗(yàn)。7?.搞好教研?工作全組?老師要通過?理論學(xué)習(xí),?不斷反思、?探索,并聯(lián)?系實(shí)際積極?撰寫外語(yǔ)教?育教學(xué)論文?,并積極參?加課題研究?和校本研修?。8.建?立資源庫(kù)?教研組將通?過公開課、?示范課、說(shuō)?課、評(píng)課、?教學(xué)心得、?優(yōu)秀教案、?高效導(dǎo)學(xué)案?、精品試題?、個(gè)人總結(jié)?、備課組匯?總和網(wǎng)上收?集等各種形?式來(lái)匯總建?立初中英語(yǔ)?教學(xué)資源庫(kù)?。以后還要?不斷地向資?源庫(kù)添入新?的內(nèi)容,使?資源庫(kù)不斷?優(yōu)化、不斷?更新,真正?做到資源共?享,為我校?初中英語(yǔ)教?學(xué)發(fā)揮一定?的作用。?9.課外活?動(dòng)七年級(jí)?:英語(yǔ)書法?比賽負(fù)責(zé)人?:任瑞八?年級(jí):英語(yǔ)?手抄報(bào)比賽?負(fù)責(zé)人:徐?艷芬九年?級(jí):中考復(fù)?習(xí)講座負(fù)責(zé)?人:葛秀玲?四、活動(dòng)?安排1.?制定本學(xué)期?初中英語(yǔ)教?研組工作計(jì)?劃2.商?討并制定教?研組會(huì)議和?活動(dòng)規(guī)定?3.加強(qiáng)七?年級(jí)學(xué)生英?語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣?的培養(yǎng),進(jìn)?行學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)4?.做好九年?級(jí)月考英語(yǔ)?考試的試題?命制、閱卷?和講評(píng)工作?5.在組?內(nèi)傳達(dá)并貫?徹落實(shí)教研?組長(zhǎng)會(huì)議精?神6.分?散學(xué)習(xí)《英?語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?》、《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》等?教學(xué)理論?7.配合學(xué)?校做好教案?作業(yè)大檢查?中作業(yè)教案?的收交發(fā)放?工作8.?做好非畢業(yè)?業(yè)班英語(yǔ)期?末考試的試?題命制、閱?卷和講評(píng)工?作9.認(rèn)?真輔導(dǎo),_?__學(xué)生參?加全國(guó)中學(xué)?生英語(yǔ)能力?競(jìng)賽10?.各年級(jí)開?展英語(yǔ)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化與促?進(jìn)工作1?1.開展復(fù)?習(xí)課交流研?討12.?配合學(xué)校做?好教案作業(yè)?大檢查中作?業(yè)教案的收?交發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年LED全彩像素屏行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- PSO弱內(nèi)存模型的形式語(yǔ)義研究
- 知產(chǎn)維權(quán)過程中的直接與間接成本對(duì)比
- 2023-2029年中國(guó)芐星青霉素行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展?jié)摿︻A(yù)測(cè)報(bào)告
- 基于扎根理論的旱地冰球運(yùn)動(dòng)開展的影響因素研究
- α-Fe2O3復(fù)合光陽(yáng)極的制備及其光電分解水性能研究
- 區(qū)域經(jīng)濟(jì)韌性評(píng)價(jià)及其影響因素研究
- 2025年潰散劑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年表類部件項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年炒玉蔥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:chapter1 Introduction
- 數(shù)學(xué)-九宮數(shù)獨(dú)100題(附答案)
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行XX支行 關(guān)于綜合評(píng)價(jià)自評(píng)情況的報(bào)告
- 2010年宣武區(qū)第六屆中小學(xué)生地理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表格式全冊(cè)
- QC課題提高檢查井周邊壓實(shí)
- 應(yīng)征公民體格檢查表(征兵)
- ACL磁致伸縮液位計(jì)說(shuō)明書
- 優(yōu)秀教研組評(píng)比制度及實(shí)施細(xì)則
- 慈善祖師—太乙救苦天尊經(jīng)文選集拼音版
- 3建筑工程規(guī)劃放線、驗(yàn)線多測(cè)合一成果報(bào)告書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論