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六年級九月份月測語文試班 成績 1 )步穿 機 )聯(lián) ) Gāntiān rǔzhī bǔyù fǔyǎng2、母親用( ( jīngxīnzhào并 Réngrán wánqiáng kàngzhēng sìchùbēnbō3、肖邦身患重病后,( )地和生命( ,為了藝術( chuàng jī )的樂曲( 安時到校()工作勤墾()()至人至義()再接再勵()心弛神往()視死如 )勤勤(()驚()拍 悲憤欲()出類拔( )和()可親 赴湯()火( )爾不群萬古長( 四、讀句子,劃去括號里用得不恰當?shù)脑~(4分)1上課了,教室里立即(安靜平靜)了下來2()電燈。 ( ( (2(3. 1、船長哈爾威 在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有話說 。人們透過 ,凝視著 徐徐沉入大海。我們在朗讀這話時應該用 語因 聽,火了,說“你才有毛病”再也不答理他們。全傻眼了。請你幫助他們分 (一)把我的心臟帶回祖1830年120行他們在路邊唱著埃內(nèi)爾特地肖邦譜的送別即使你遠在他鄉(xiāng)埃內(nèi)爾緊地握肖邦的說子無你走到里自“這裝的祖國波的泥它是們送給你特殊請下吧肖邦再也了,動的淚溢滿了眶。他重從老師手接過了滿泥土銀杯,1漫 唱 馳 2、這段文字對所寫的事情交代得很清楚,你一定能從中找出時 、 因為我們希望你無論走到哪里,都記自己的祖國,所 我們之所以把祖國波蘭的泥土作為特殊送給你,是因 5、課文寫出了埃斯內(nèi)爾說話時的動作“ 6、想,回答問題 “笑盈盈地看著我們,說這蘋果是姑夫給太婆帶來的。太婆已經(jīng)80歲了,①看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒有了笑容。好一陣之后,她才摸了們的頭,轉(zhuǎn)身走進屋里。過了好一會兒,我和哥哥走進屋里,看到站在太婆床前,正準備削蘋果。太婆看到我們,擦擦眼睛對說“長這么大還沒吃過蘋果,你就讓他們倆一人吃一個吧”“,那天我們吃把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說“伸手”,“1、這篇文章寫的主要人物是 34、分析文中畫線的①句,揣摩一下“”當時想些什么,請為“”設計一段心理5、體會文中畫線的②句,想,“哥哥”為什么這樣做、這樣說6 “真甜真香啊”這句話不止一層含義,你體會得出來嗎7、8、
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