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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《青鳥(niǎo)》觀后感300字(7篇)《青鳥(niǎo)》故事中的奇爾奇爾和米琪兒都很大膽,我熱愛(ài)他們,看了青鳥(niǎo)讓我明白了:扶助別人才是真正的幸福。你是否看過(guò)這部作品?看完之后你有什么感想呢?這里給大家共享一些關(guān)于《青鳥(niǎo)》觀后感,便當(dāng)大家學(xué)習(xí)。
《青鳥(niǎo)》觀后感1
讀了青鳥(niǎo)的前半片面,我印象最深的是仙女最初對(duì)兄妹倆說(shuō)的話,她說(shuō)好多人終其一生都沒(méi)有察覺(jué)近在眼前的幸福,是由于雙眼被蒙住。房子不止是從外表判斷,任何人任何事也不能僅憑眼睛判斷。確定要學(xué)會(huì)精心查看世界。這些大道理我還不太能理解,但是我已經(jīng)明白了,房子不需要多么豪華,有爸媽給我的愛(ài)就會(huì)是最和暖的家。
同時(shí)從爸爸敲門(mén)時(shí)小人們由于恐慌而沒(méi)有手段變回原樣的突發(fā)狀況,我也明白了,做任何事都不能恐慌,媽媽說(shuō),這就是要臨危不亂!
《青鳥(niǎo)》觀后感2
今天我看了青鳥(niǎo)之《夜的宮殿》,其爾其爾和小狗蒂魯很大膽,他們?cè)谌w人都退縮后還能大膽地站在前面。蒂魯也分外忠心耿耿,面包、糖果、米其爾都很畏縮,但是蒂魯堅(jiān)決要跟著他的小仆人,死到臨頭也要跟著。他們經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn),站到了第五扇門(mén)的跟前。
夜女王一向威嚇?biāo)麄儯麄円灿行┣优?,但是其爾其爾和蒂魯還是開(kāi)啟了那扇門(mén),誰(shuí)知里面竟然是一座美觀的大花園,宛如仙境一般,還有成千上萬(wàn)只青鳥(niǎo),大家都奇怪欣喜。他們每人抓了六七只青鳥(niǎo),興高彩烈的向光神走去??墒撬麄儾恢赖氖请x光神越近就是把那些青鳥(niǎo)往死亡的路上迫近,到了光神身邊,他們察覺(jué)青鳥(niǎo)都已經(jīng)死了,分外生氣。光神報(bào)告他們:“這些青鳥(niǎo)是不能在日光中久留的,一旦見(jiàn)到陽(yáng)光就會(huì)死去。”
他們本以為告成在望,但卻是竹籃打水一場(chǎng)空。他們的道路還有很長(zhǎng),需要一步一步的去走才能找到青鳥(niǎo)。
《青鳥(niǎo)》觀后感3
今天我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),這本書(shū)講的是兄妹兩個(gè)探索幸福青鳥(niǎo)的故事。
故事的仆人公是一個(gè)叫棣棣的男孩和一個(gè)叫咪棣的女孩,棣棣是哥哥咪棣是妹妹,他們?cè)谑フQ前夜被仙女叫去探索代表幸福的青鳥(niǎo),棣棣有一頂神秘的帽子,可以看到事物的靈魂,兩個(gè)仆人公和狗、貓、面包、水、火、糖、牛奶的靈魂踏上了探索青鳥(niǎo)的路途。
他們?nèi)チ恕盎貞泧?guó)”“幸?;▓@”“夜之宮”“未來(lái)世界”“墓地”“森林”可是都沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
后來(lái),一年的時(shí)間到了,可他們還沒(méi)有找到青鳥(niǎo),所以光神和個(gè)物的靈魂都將變成靜物,他們都不能說(shuō)話了。
結(jié)果,棣棣和咪棣才察覺(jué)這只是一場(chǎng)美夢(mèng),可是這場(chǎng)平常的夢(mèng),會(huì)影響他們的一生。
人們一味的追求幸福,翻越千山萬(wàn)水,可是還是失敗告終,可是我們要知道,幸福可能不在千里之外,可能就在身邊,假設(shè)我們精心來(lái)探索愿望,你會(huì)察覺(jué),幸福,伸手可得。
《青鳥(niǎo)》觀后感4
前幾天,我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》一書(shū)。
本書(shū)的仆人公是兩個(gè)伐木工人的孩子——迪迪和麥迪。他們倆在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位名叫貝麗的仙女囑托他倆去探索一只象征人類(lèi)幸福的青鳥(niǎo)。于是他們?cè)诠馍竦闹敢伦哌^(guò)回憶之鄉(xiāng),穿越夜之宮和墳地,來(lái)到幸福之宮和未來(lái)王國(guó)。在這期間他們歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們察覺(jué),其實(shí)象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處,就在他們身邊!
讀完這本書(shū),我才領(lǐng)悟到原來(lái)我們身邊彌漫了幸福:吃飯時(shí),媽媽把好吃的菜夾到我碗里,使我感到母愛(ài)的幸福;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跑完二百米后,同學(xué)們都過(guò)來(lái)激勵(lì)我,還把電風(fēng)扇借我,使我感覺(jué)到情誼的幸?!腋U媸菬o(wú)處不在啊!
我認(rèn)為,只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得。由于它近在咫尺,就在我們身邊!
《青鳥(niǎo)》觀后感5
寒假里,我讀了一本分外好看的書(shū),想知道是一本什么書(shū)嗎?先聽(tīng)我給大家介紹一下故事情節(jié)吧:在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒探索“青鳥(niǎo)”(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神秘的帽子。棣棣戴上帽子后,在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下,進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的引導(dǎo)下持續(xù)探索青鳥(niǎo)。
他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里努力地探索青鳥(niǎo),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。結(jié)果,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們道別,光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了,早晨醒來(lái),鄰居家的小女孩更加想要他家的小鳥(niǎo),他一向都不舍得,今天就一口允許了把小鳥(niǎo)送給她,突然小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一向都在他的家里,鄰居家小女孩的病也好了。
通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了不管干什么事,都要固執(zhí),堅(jiān)持畢竟,永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難,就打退堂鼓,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我要學(xué)會(huì)固執(zhí),和文中的小仆人公一樣大膽,前途會(huì)是光明!
講到這里,大家猜出來(lái)這本書(shū)的名字了吧,它就是《青鳥(niǎo)》,沒(méi)有看的同學(xué)們趕快去看看吧!
《青鳥(niǎo)》觀后感6
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)描述了奇爾和米琪爾為了扶助魔術(shù)師老婆婆完成心愿——找到青鳥(niǎo),治好她女兒的病而歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的事情。
魔術(shù)師老婆婆給他們一頂帽子就讓他們上路了。
途中,他們經(jīng)過(guò)了回憶之國(guó)與親人團(tuán)聚,又走進(jìn)了夜之宮殿開(kāi)啟了扇扇危害之門(mén),卻一無(wú)所獲。使他們很消沉。
當(dāng)他們頹唐地回到家中時(shí),察覺(jué)自己千辛萬(wàn)苦探索的青鳥(niǎo)竟然在自己家中,他們又驚又喜。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!
《青鳥(niǎo)》觀后感7
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫(xiě)的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法,富于詩(shī)意,故事美好,令人迷醉。被稱(chēng)為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作,影響法國(guó)的五十本書(shū)之一。1911年,梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是:伐木工人家的孩子棣棣和咪棣,為救鄰居家的女兒,在光神的引導(dǎo)下探索象征幸福的青鳥(niǎo)。他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。
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