陜旅版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit6教案（修正版）

陜旅版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit6教案（修正版）教學(xué)目標(biāo)：1.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫詞匯：shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses,apairofshoes,twopairsofsocks。能在教師的引導(dǎo)下，完成PartA部分的練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、單詞及短語(yǔ)：shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses…2、句子：能用Howmuchisit?來(lái)詢問(wèn)價(jià)格教學(xué)難點(diǎn)：1、單詞的讀音2、根據(jù)實(shí)際情景運(yùn)用本課時(shí)的詞教學(xué)步驟：（一）熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1、TalkabouttheweatherHowareyou?What’stheweatherliketoday?Whatdoyouwanttowear?Showusyourclothes孩子們走到臺(tái)前，介紹一下自己的衣服的顏色，樣子。T：“Howmuchisit?（二）呈現(xiàn)新課（Presentation）1、Let’slearn學(xué)習(xí)本課單詞及短語(yǔ)shirt,T-shirt,apairofshorts,apairoftrousers,apairofglasses,apairofshoes,twopairsofsocks教師根據(jù)學(xué)生的回答適時(shí)的出示相應(yīng)的單詞，并進(jìn)行帶讀，讓孩子進(jìn)行認(rèn)讀練習(xí)小貼士：英語(yǔ)中的一些名詞通常要用復(fù)數(shù)形式才有意義，如：短褲shorts,長(zhǎng)褲trousers,眼鏡glasses等，要表示一條褲子、一把剪刀、一副眼鏡的概念時(shí)則可借助用短語(yǔ)apairof+該名詞的復(fù)數(shù)形式來(lái)表達(dá)，如：apairofshorts,apairofscissors,apairofglasses。另有一些名詞雖然單數(shù)形式也有意義，但通常人們會(huì)用雙數(shù)，如apairofshoes,apairofsocks,apairofgloves等。PartAPointoutthemoneyyouknow.T：Lookatthesepictures.Whatarethey?Doyouknow?Whoknowsthemoney?（配以數(shù)錢的動(dòng)作幫助學(xué)生理解money）Putthethingsintherightplaces.（三）趣味操練（Practice）“碰碰車游戲”活動(dòng)規(guī)則：一個(gè)信封：a,apairof,twopairsof,threepairsof另一個(gè)信封：shirt,T-shirt,shorts,trousers,glasses,shoes,socks。兩人一組，兩組競(jìng)賽：學(xué)生從兩個(gè)信封里各抽一個(gè)詞，若兩個(gè)詞可以組成一個(gè)正確的短語(yǔ)，則立即單手拍組員的手，大聲讀出該短語(yǔ)；若不能組成正確短語(yǔ)，則背對(duì)背讀兩個(gè)詞。對(duì)話練習(xí)給每個(gè)圖片上的商品標(biāo)上價(jià)格，每組發(fā)100元，每組選出最想買的東西，練習(xí)詢問(wèn)價(jià)格對(duì)話，再每組各派一位代表上臺(tái)，先到先得。S1:Howmuchisit?Ss:It’s8yuan.（五）總結(jié)及作業(yè)?！景鍟O(shè)計(jì)】Unit6Howmuchisit?shirt,T-shirt,apairofshor