《一寸相思》讀后感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《一寸相思》讀后感600字《一寸相思》讀后感600字讀書給人以樂趣，給人以光輝，給人以才干。我們會察覺，熱愛讀書的人，腦子里總是會有一些與常人不一樣的思想這就是讀書的重要性。在我們閱讀完一部文學作品時，心中就會產(chǎn)生好多的想法。那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀后感。那么，在讀過的書籍中你最熱愛看哪一本書籍呢？下面是我用心整理的“《一寸相思》讀后感600字”，僅供參考，但愿對您的工作帶來扶助。

小說內(nèi)容簡介：左卿辭不露聲色，與我在一起很痛苦?你很好。她的話語略停了一瞬，可在你身邊，我永遠是個賤人。他沒有再說，一掀錦衾將她裹了進去。

個人概括：有錢有權(quán)的公子哥兒看上受傷小白兔(小白兔唾手上卻武藝高強)的故事，一開頭只是想玩玩，后來愈陷愈深，兩人真心相愛。蘇云落還有個受傷嚴重的師傅，不過她只把他當做父親，并無其他，但左傾辭由于這個與蘇云落產(chǎn)生了好多誤會。

《一寸相思》是寒假看的一篇古言，算是瑪麗蘇吧跳著看的，但還是看得我頗有感想。左傾辭是位有權(quán)有勢的公子哥兒，蘇云落那么稱得上是位身世凄慘的孤女。起初我并不明白左傾辭為何如此熱愛蘇云落，總覺得蘇云落配他還不夠格，配不上也不值得，可后來察覺，蘇云落是固執(zhí)的、有尊嚴的、獨立的、具有自我人格的，可蘇云落為了師傅為了自己僅存的貴重的尊嚴無論如何執(zhí)拗，她總是容許護著左傾辭的穩(wěn)定?？赡荛_頭在左傾辭和我這樣的讀者眼中，蘇云落一心撲在師傅身上，全然枉顧左傾辭和愛戀與付出，可左傾辭稍有不慎，云落便可拋下全體去護著左傾辭，左傾辭并沒有相錯人。在蘇云落心里，其實左傾辭已經(jīng)超越了師傅的分量，不過當局者迷，左傾辭與云落都沒有察覺罷了。

看著看著，到結(jié)果，我倒覺得是左傾辭配不上蘇云落了。蘇云落對左傾辭的好，是要傾盡全體，整個人，整顆心，還有培育之恩大過天的師傅;而左傾辭對蘇云落的好，看似貴重，實際上憑他的地位手段做這些不過是稍稍費些心思罷了。

結(jié)果想談一談我對于蘇云落的看法，我認為對蘇云落的刻畫分外好，我是一個熱愛直率的女主的讀者，而恰好蘇云落并不是這樣的女主，但是通過一樁樁一件件事情的刻畫，讓我對蘇云落由不喜到憐愛，她不容許與人產(chǎn)生過多牽連，有恩必報，固執(zhí)得有些死板，固執(zhí)得叫人心疼，身上有那種孤勇，叫人心動，心疼，心牽。

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長相思讀后感500字體會

我叫納蘭性德，本來叫成德，為了避太子諱，我便改成了性德。我字容若，號楞伽山人。我的家在滿洲。雖然我是皇親國戚，但我可不是嬌生慣養(yǎng)的，我寫了342首詞，大家稱我“清代第一詞人”。終究我是個男子漢大丈夫啊，國家有難，我要帶兵打仗去了。

我和我的將士們跋山涉水。那山，是袒露著的利得像刀子一般的山，將士們的鞋被巖石劃破了，腳也被劃得鮮血直流。將士們，咬緊牙關(guān)，挺??！水，那么是翻滾著巨浪的河，將士們只靠一根竹棒，趔趄的過河。大浪沖走了將士們的包袱，棉被。在寒冬，將士們的衣服濕透了，加油將士們，咬緊牙關(guān)，挺??！我們向山海關(guān)走去，駐扎下來。夜深了，全體的帳營都亮著，或是在斟酌戰(zhàn)術(shù)，或是天太寒睡不著，或是在思念家鄉(xiāng)，也或許在寫遺書。我再也睡不著！

半夜里，我和我的將士們體驗風雪交加。那風，是只要再大點兒就可以把人吹起的風。那雪，是齊腰深的厚厚的雪。風刮一更，雪下一更，我和我的將士們是寸步難行?。∵@嘈雜的風聲雪聲，打破了我們那回鄉(xiāng)的夢?。∥野捕M洲，我和暖的家鄉(xiāng)啊，沒有這大風大雪只有無盡的燈火，無盡的和暖。

我這有不少感受，存了一路。有對戰(zhàn)士們敬仰謳歌的；有對于家鄉(xiāng)思念留戀的；有對于戰(zhàn)役告成期盼渴望的。我看到了敵軍的陣營，我回過頭來沖我的將士們喊道:“沖啊，打了勝仗，祖國強大起來，我們就都可以回家了！”……（石雨佳）

向前一步讀后感600字

《向前一步》這本書陳述了以及她的同伴在生活工作中，作為女性，所曾經(jīng)體驗過、感知過的一些事，她們的人生。可怎么會似曾相識一樣，那么的熟諳？原來作為女性，盡管人生際遇是不一樣的，在不同的國度，說著不一樣的語言，從出世成長到進入社會，都不約而同的面臨著好像的情景。家庭、社會、乃至我們自己，競有意無意，設(shè)置了一些坑坑絆絆。身在其中，渾然不覺，默然承受。

假設(shè)沒有懼怕，你會做些什么

面對自己的內(nèi)心，你有什么一向未能實現(xiàn)的想法，想的太多，做的太少？是竭盡所能的奮力一搏還是留有余地？作為女性，要大膽的追求自己的目標，不要畫地為牢，圈一個小圈子，停下了腳步，禁錮了思想。只有自己成長得足夠強大，才能望見更高更遠的風景。猶躊躇豫、瞻前顧后的你，更大膽點，春蟲夏蟬，幾十年的光陰一晃而過，不負心中依舊還有的沖動和理想。

怎樣才算良好的進展？

總的來說是要有利于人成長的。撞了幾十年鐘的和尚和四處化緣的，能一樣嗎？促進個人潛能的進展，就要不怕麻煩、不怕吃苦，不怕折騰，體驗過，所見所聞會帶來一些不同的想法。

“爬格子”而不是“爬豎梯”

爬格子，即便是無意的退步，也有多條路可以向上攀爬。惰性，是需要長期堅持去抗爭的，慣性強大，不動腦不吃力的傻待著是很愜意。但是哪怕我們不擅長，哪怕我們有懼怕，行動起來始終是都是好的。

要學會尋求扶助

無論家人、同事、摯友還是孩子，適當?shù)膶で髣e人的扶助。適當示弱，讓自己休息一下，拉近人與人之間的距離，何樂而不為。

與書中描寫的一樣，在工作中，女性往往低估了、看低了自己。不去表達自己，逆來順受。與男性相比，更謹小慎微，更沒有存在感，實際上女性付出的卻更多。

女性現(xiàn)如今的地位，是多數(shù)代人奮斗努力的結(jié)果，夢想在不遠的將來，能夠越來越好。向前一步，任重道遠，你我皆在其中。（莊歡）

殺死一只知更鳥讀后感600字

“父親說：你射多少藍鳥都沒有關(guān)系，但是記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。由于它們只唱歌給人聽，什么壞事也不做?！?/p>

“斯庫特，大多數(shù)人都是良善的，等你最終了解他們之后就會察覺。”

“阿迪克斯說的沒錯。有一回他報告我，你永遠也不成能真正了解一個人，除非你穿上他的鞋子走來走去，站在他的角度考慮問題。對我來說，站在拉德利家的前廊上就足夠了?！?/p>

從小女孩斯庫特的視角陳述發(fā)生在這個小鎮(zhèn)上的事情，透過孩子的眼睛看透世態(tài)炎涼。

阿迪克斯，一位品格高尚的父親，一位真正的紳士，他的教導方式給人留下深刻印象，與孩子的對等對話，言傳身教地教會斯庫特和杰姆什么是崇敬，什么是真正的愛。堅持自己的價值觀，為了心中的正義與社會的舊觀念抗衡，如他所說，哪怕是一小步，也算是在進步。

怪人拉德利，傳聞殺死了自己的父親，沒有一個小孩敢靠近他的院子，可是怪人拉德利會為鄰居的孩子打定小禮物，在斯庫特和杰姆遇到危害時挺身而出，良善的拉德利是無辜的受害者，被小鎮(zhèn)居民口頭傷害。

黑人湯姆，一位熱心且紳士的黑人，卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷，最終在牢里被槍殺，他是無辜的知更鳥，在法庭旁觀席上只有孩子們會為他遭遇到的不公哭泣。

老尤厄爾，誣告湯姆，報復替湯姆辯護的律師，最終誤傷自己。如何對付老尤厄爾的一生，阿迪克斯這樣解釋：“首先他們都是人，有他們生活的環(huán)境和盲點，你無法變更他們，但務(wù)必供認他們的存在，理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕，而是學會悲憫，放下仇視。

還有好多個活生動現(xiàn)有血有肉有靈魂的人物，他們的家庭觀念，觀點，價值觀在不斷碰撞、交織、角逐，組成了社會。

在這個小鎮(zhèn)上有偏見，有孤高，有傷害，也有愛。

《特殊的一生》讀后感600字

時間管理類的書籍看了好多，卻終是沒能拯救我這個重度拖延癥患者，反倒更加恐慌和焦慮了。

直到這次堅持用100天閱讀老柳的《特殊的一生》，堅持寫了100篇閱讀筆記，才真正明白，需要管理的，并非是時間，時間無情流瀉，任何人都無法管理和左右，你能管理的只是你自己而已。在空間和時間的格局框架之內(nèi)，我們能做的就是掌控自己的行為，努力搭上時間的列車，送我們到想去的地方。

時間的長度都是固定的，而擅長自我管理的人，可以拓展時間的寬度和深度，完成自己的籌劃和目標，把人生過得豐富精彩。而不擅長自我管理的人，全日嚷嚷時間不夠用，即使向天再借500年又能如何?

有一句話說：

懂得好多的道理，照舊過不好這一生。

為什么過不好?

即使知道，但是照舊做不到。

相對比柳翁所做的科學付出，老柳留給我們的更重大的意義，就是他過的很好的一生。

為什么他能夠過好這一生?

他知道，并且做到了。

從知道到做到，這中間畢竟隔著什么?

王陽明說，知行合一。

重在踐行，貴在堅持。

《刻意練習》書中有一段講了3F練習法，即專注，反應和校正，在沒有導師的處境下，也能走向卓越。

聯(lián)系起來看，老柳正是通過專注自己的目標，通過時間記錄的方法反應，并且實時校正和補充，恰恰正符合刻意練習的規(guī)律。

老柳珍惜每一秒鐘，并使每一秒鐘都過得很有意義。他自己覺得自然而然，而在我們看來，卻成為了特殊的一生。

100天的閱讀完成了，對人生和時間的斟酌，卻才剛剛開頭，畢竟我們要怎樣度過這一生?值得商榷。沒有給出我們一個正確答案，但是這本書引發(fā)了我們的深度斟酌，這是一個很好的開端。

人生太短，明白的太晚。

自律很難，但自律帶來的自由很爽。

往事不回頭，愿余生不將就。

《一線表揚學》讀后感600字

看了管建剛老師的《一線表揚學》我就覺得作為一個班主任要像管老師這樣，首先自己要有深厚的底蘊，要不然沒有這樣的立刻應變的才能是不成能把表揚做成一門學問的。

傳道、授業(yè)、解惑是作為教師首要職責。在學識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取學識的唯一途徑。而且學生可以通過各種途徑知道好多學識，有的甚至是老師都不知道的。因此想讓學生真正地對你信服和崇敬你，你就得有真才實學而不是由于你的年級比他們大。因此，班主任務(wù)必不斷用新學識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟諳所學專業(yè)的一切學識。除此之外，假設(shè)你能各學科都有所涉及，譬如說語文老師指導學生跳繩，數(shù)學的口算，美術(shù)等，這樣學生會覺得老師更加厲害，增加了對老師的崇拜和敬愛。更加適合低年級的班主任老師。

班主任的一言一行都對學生起潛移默化的作用，有時你的一個小小的動作一句肆意的話都會在學生心目中留下深刻的印記。所以班主任要嚴格要求自己，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，給學生做好的模范。

班主任要具備各種才能，譬如說組織協(xié)調(diào)才能，還有給學生談心時要良好的口頭表達才能，還有查看判斷才能，學生間發(fā)生了摩擦你要靠你的良好的查看判斷才能舉行分析，同時要抓獲學生的的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的才能，這樣才能真正解決問題，讓學生信服。班主任更理應具有啟迪學生心靈的才能，做好心的工作，這樣才能為社會培養(yǎng)具有良好道德的新一代。才能把表揚作為管理班級的一種手段，使學生熱愛你，熱愛這個班級。

難忘的一課讀后感600字

這節(jié)課一開頭，我們就感受到了一種前所未有的肅穆感。

上課鈴聲還沒有響起，但是就已經(jīng)從外面走進來了一個又一個的老師，這一幕，讓班上同學們的心一下子就提了起來。不僅是我，估計班上全體的同學都為接下來的一節(jié)課而提心吊膽了起來。

進來的老師插滿了教室里的空檔，足足有十幾二十個，等到上課鈴聲響起的時候，班級里的氣氛有些壓抑與沉靜。隨后，在上課鈴聲落下后，這一節(jié)語文課的老師就從教室外面走了進來，我不知道班上其他同學心里是怎么想的，我只知道當我見到老師走上了講臺后，我的整顆心即刻就寧靜了下來，再沒有了之前的那種慌張感。

“上課!”班長氣勢十足的喊出聲，班上的同學全部站了起來，“老師好!”我們喊的很用力，就像是在為自己悄悄激勵打氣一般。講臺上的老師朝著我們笑了，這一笑有讓我們放寬心，也有稍許激勵在其中，“同學們好，請坐下。”

當我們?nèi)恐匦伦亓俗簧虾?，這一堂課就正式開頭了。

如平常一樣，老師的講課風格幽