爾雅課現(xiàn)代大學(xué)與科學(xué)課后答案 訂正過的

現(xiàn)代大學(xué)的起源（一）已完成1大學(xué)最初是什么的組合體A、圖書館B、土地C、建筑物D、人我的答案：D2現(xiàn)代大學(xué)是以1810年的哪所大學(xué)為開端的？A、柏林大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、京師大學(xué)堂D、劍橋大學(xué)我的答案：A3大學(xué)是在公元多少世紀(jì)，西歐社會(huì)產(chǎn)生的特殊的教育機(jī)構(gòu)？A、十一世紀(jì)B、十二世紀(jì)C、十三世紀(jì)D、十四世紀(jì)我的答案：不是A4新興城市的出現(xiàn)原因不包括？A、國家的資源向老百姓開放B、新興農(nóng)業(yè)取代傳統(tǒng)舊農(nóng)業(yè)C、十字軍東征帶來的聚居人口D、社會(huì)處于比較安定的時(shí)刻我的答案：不是D5最早的大學(xué)是哪所大學(xué)？A、英國皇家大學(xué)B、美國哈佛大學(xué)C、中國萬里書院D、意大利博洛尼亞大學(xué)我的答案：D6現(xiàn)代大學(xué)與之前的高等教育機(jī)構(gòu)最大的區(qū)別是A、教學(xué)內(nèi)容B、教師水平C、制度化的支持D、教育場所我的答案：C7大學(xué)是在什么時(shí)候產(chǎn)生的A、公元前12世紀(jì)左右B、公元12世紀(jì)左右C、公元前2世紀(jì)左右D、公元2世紀(jì)左右我的答案：B8現(xiàn)代大學(xué)以哪一個(gè)大學(xué)為開端A、1810年的柏林大學(xué)B、1200年的巴黎大學(xué)C、1088年的博洛尼亞大學(xué)D、1088年的波隆納大學(xué)我的答案：A9人類高等教育的歷史有數(shù)千年我的答案：√10在古埃及、古印度、古中國都具有發(fā)達(dá)的高等教育。我的答案：√11古代的高等教育機(jī)構(gòu)可以稱為真正意義上的大學(xué)。我的答案：×12古代的高等教育機(jī)構(gòu)就是我們現(xiàn)在所說的真正意義上的大學(xué)我的答案：×現(xiàn)代大學(xué)的起源（二）已完成1中世紀(jì)期間，對大學(xué)影響最大的一點(diǎn)是A、宗教改革B、文藝復(fù)興C、學(xué)生行會(huì)D、教師行會(huì)我的答案：A2下面那一項(xiàng)不是七藝的內(nèi)容A、文法B、天文C、地理D、算術(shù)我的答案：C3文藝復(fù)興時(shí)期，什么精神開始進(jìn)入大學(xué)。A、經(jīng)驗(yàn)哲學(xué)精神B、科學(xué)精神C、神學(xué)精神D、人文主義精神我的答案：D4對中世紀(jì)歐洲大學(xué)影響最大的事件是？A、十字軍東征B、經(jīng)濟(jì)改革C、宗教改革D、政治改革我的答案：C5馬丁路德是哪所大學(xué)的神學(xué)教授？A、豪斯堡大學(xué)B、威登堡大學(xué)C、愛爾蘭大學(xué)D、格里斯大學(xué)我的答案：B6馬丁路德寫了什么來反對羅馬教廷的腐??？A、九十五條政綱B、九十六條政綱C、論羅馬的墮落D、革命宣言我的答案：A7荷蘭第一所新教的大學(xué)是A、阿姆斯特丹大學(xué)B、烏特列支大學(xué)C、瓦格寧根大學(xué)D、萊頓大學(xué)我的答案：D8中世紀(jì)的大學(xué)以及人們認(rèn)為A、科學(xué)高于信仰B、信仰高于科學(xué)C、信仰和科學(xué)一樣重要D、信仰和科學(xué)無關(guān)我的答案：B9大學(xué)往往是為了繼承舊的知識體系而成立的。我的答案：×10修道院所講授的“七藝”包括文法、邏輯、算術(shù)、天文、音樂、幾何、修辭。我的答案：√11由于中世紀(jì)的宗教分裂，導(dǎo)致大學(xué)里面失去了兩樣最寶貴的東西--學(xué)術(shù)自由和大學(xué)自治我的答案：√12文藝復(fù)興的影響力主要在大學(xué)里面我的答案：×現(xiàn)代大學(xué)的起源（三）已完成1被稱為世界上第一個(gè)發(fā)展中國家的是哪個(gè)國家？A、德國B、中國C、日本D、美國我的答案：A2威廉.洪堡創(chuàng)建了哪所大學(xué)？A、萊特大學(xué)B、哈勒大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案：D3閔希豪森主持哥廷根大學(xué)時(shí)做出的貢獻(xiàn)不包括？A、完全廢除了神學(xué)的壟斷地位B、使用精良的裝備裝配學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室C、使用拉丁文教學(xué)D、創(chuàng)建圖書館我的答案：C4托馬修斯擔(dān)任哈勒大學(xué)校長期間作出的貢獻(xiàn)不包括？A、打破經(jīng)驗(yàn)哲學(xué)和神學(xué)的壟斷地位B、提倡使用拉丁文C、將哲學(xué)從神學(xué)當(dāng)中獨(dú)立出來D、使用德文講課我的答案：B5人類教育和科學(xué)發(fā)展史上的里程碑是A、萊頓大學(xué)的誕生B、柏林大學(xué)的誕生C、哈勒大學(xué)的誕生D、哥廷根大學(xué)的誕生我的答案：B6世界上第一個(gè)發(fā)展中國家是A、德國B、法國C、英國D、美國我的答案：A7一開始教育的發(fā)展解決的是什么問題A、知識B、能力C、信仰D、做人我的答案：C8國興科教里面什么是主體A、興B、科C、教D、國家我的答案：D91737年到1810年之間，哥廷根大學(xué)是世界上最好的大學(xué)我的答案：√10柏林大學(xué)在1810年創(chuàng)辦的時(shí)候摒棄了之前已經(jīng)出現(xiàn)了的大學(xué)的所有特性我的答案：×11哈勒大學(xué)1694年建立時(shí)請了托馬修斯來做校長。我的答案：√12哥廷根大學(xué)的誕生被稱為人類教育和科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。我的答案：×現(xiàn)代大學(xué)的起源（四）已完成1明治維新時(shí)，日本最好的大學(xué)是哪所大學(xué)？A、東北工業(yè)大學(xué)B、早稻田大學(xué)C、東京大學(xué)D、京都大學(xué)我的答案：D21688年發(fā)生了什么革命？A、文化革命B、光榮革命C、法國革命D、英國革命我的答案：B3發(fā)展中國家最好的大學(xué)的特點(diǎn)不包括？A、一定在首都B、不是私立性的大學(xué)C、完全自由的發(fā)展D、受到國家的重視我的答案：C4現(xiàn)代化的源生型國家中最好的大學(xué)的特點(diǎn)不包括？A、由國家出資支持B、與過去的神學(xué)院的發(fā)展有連續(xù)性的關(guān)系C、由私人興辦D、校區(qū)不在首都我的答案：A5在18世紀(jì)的末期，德國已經(jīng)有多少所大學(xué)A、70多B、50多C、80多D、60多我的答案：D6德國大學(xué)中命運(yùn)最慘的是哪一所大學(xué)A、普魯士大學(xué)B、哈勒大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、萊頓大學(xué)我的答案：B7德意志大改革運(yùn)動(dòng)的中心和領(lǐng)頭羊是A、普魯士B、奧地利C、日耳曼D、法蘭西我的答案：A8什么可以檢驗(yàn)一個(gè)國家是否落后A、教育B、人才C、戰(zhàn)爭D、經(jīng)濟(jì)我的答案：不是A9東京帝國大學(xué)是日本最早的第一大學(xué)我的答案：×10后起的發(fā)展中國家的大學(xué)基本上都走向了模式化，缺少多樣性我的答案：√11俄羅斯的彼得堡大學(xué)在莫斯科。我的答案：×12英法德等國現(xiàn)在的最為重要的大學(xué)與過去的神學(xué)院的發(fā)展有著非常強(qiáng)的連續(xù)性。我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的起源（五）已完成11807年十月份威廉三世召開的內(nèi)閣會(huì)議的主要議題是？A、討論教育改革B、討論政治改革C、討論如何解決經(jīng)濟(jì)困難D、討論經(jīng)濟(jì)困難和辦教育的關(guān)系我的答案：D2亞歷山大.馮.洪堡開創(chuàng)了幾個(gè)學(xué)科？A、三個(gè)B、四個(gè)C、五個(gè)D、六個(gè)我的答案：C3普魯士要想取得軍事和政治組織上的世界領(lǐng)先地位的話，那就必須首先在教育上在世界領(lǐng)先地位。這句話是誰說的？A、伊麗莎白女王B、沙恩霍斯特C、威廉三世D、彼得大帝二世我的答案：B4正是由于貧窮，所以我們要辦教育，我從來沒有聽說過一個(gè)國家是辦教育辦窮了，在我看來，教育不僅不會(huì)使國家貧窮，恰恰相反，教育是擺脫貧窮的最好手段。這句話是誰說的？A、威廉三世B、威廉四世C、彼得大帝D、彼得大帝二世我的答案：A5對德國后來教育的發(fā)展特別是教育的發(fā)展最為重要的人物是A、威廉三世B、沙恩霍斯特C、威廉·馮·洪堡D、亞歷山大·馮·洪堡我的答案：C61807年10月份，普魯士戰(zhàn)敗后召開的內(nèi)閣會(huì)議的議題A、軍事困境和辦教育的關(guān)系B、思想困境和辦教育的關(guān)系C、神學(xué)發(fā)展和辦教育的關(guān)系D、經(jīng)濟(jì)困境和辦教育的關(guān)系我的答案：D7亞歷山大·馮·洪堡是幾個(gè)學(xué)科的奠基人A、五B、六C、七D、八我的答案：A8亞歷山大·馮·洪堡開創(chuàng)的學(xué)科不包括A、地球物理學(xué)B、歷史學(xué)C、氣象學(xué)D、地理學(xué)我的答案：B9德國古典的哲學(xué)體系就是唯心主義的體系我的答案：√10亞歷山大·馮·洪堡是德國的“教育之父”我的答案：×11威廉三世說過，正是由于貧窮，所以我們要辦教育，我從來沒有聽說過一個(gè)國家是辦教育辦窮了，在我看來，教育不僅不會(huì)使國家貧窮，反而會(huì)使國家富強(qiáng)。我的答案：√12康德說過人不應(yīng)該被當(dāng)做一種手段，不應(yīng)該被當(dāng)做機(jī)器上的配件。我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的起源（六）已完成1因?yàn)槲幕蟾锩臎_擊，而中斷了十年的中國高考在哪一年得以恢復(fù)？A、1974年B、1975年C、1976年D、1977年我的答案：D2德國最偉大的科學(xué)家是誰？A、萊茵斯B、馬克思C、黑格爾D、康德我的答案：不是A3康德教育思想的基礎(chǔ)是什么？A、怎樣看待教育B、重視實(shí)際應(yīng)用C、怎樣看待人D、重視基礎(chǔ)教育我的答案：C4第一個(gè)提出“全民教育”思想的是誰？A、馬克思B、費(fèi)希特C、洪堡D、康德我的答案：B5德國最偉大的哲學(xué)家是A、馬克思B、恩格斯C、馬丁D、康德我的答案：不是A6德國文化中一個(gè)非常重要的特點(diǎn)是A、按規(guī)則辦事B、不安規(guī)則辦事C、靈活做事情D、僵化我的答案：A7全民教育是由誰第一個(gè)提出的A、康德B、費(fèi)希特C、洪堡D、威廉我的答案：B8康德的教育思想基礎(chǔ)是A、怎樣學(xué)習(xí)B、怎樣做人C、怎樣看待人D、怎樣做學(xué)問我的答案：C9學(xué)習(xí)好的學(xué)生最需要教師的關(guān)懷我的答案：×10中國人的習(xí)慣是“摸石頭過河”，但它不是一個(gè)可靠的方法我的答案：√11大學(xué)是被當(dāng)成一種高級的手段的。我的答案：√12“摸石頭過河”不是一個(gè)可靠的方法。我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（一）已完成1“剪刀加漿糊”是指目前國內(nèi)的什么現(xiàn)象？A、整理文章B、剪紙工藝C、模仿研究D、學(xué)術(shù)造假我的答案：D2科學(xué)是一個(gè)整體，每一個(gè)專業(yè)方向都是對生活世界的反思、對人行為準(zhǔn)則的反思、對世界的反思。這句話是洪堡的科學(xué)原則第幾條？A、第二條B、第一條C、第三條D、第三條我的答案：A3洪堡關(guān)于什么是科學(xué)提出了幾條原則？A、三原則B、四原則C、五原則D、六原則我的答案：C4吾愛吾師，吾更愛真理是誰說的？A、法拉第B、柏拉圖C、亞里士多德D、麥克斯韋我的答案：C5在科學(xué)中什么最可信？A、權(quán)威B、事實(shí)依據(jù)C、理論推測D、大家思想我的答案：B6科學(xué)首先有一個(gè)自我目的，這個(gè)目的與別人的意志的關(guān)系史A、以別人的意志為轉(zhuǎn)移B、不以別人的意志為轉(zhuǎn)移C、可以以別人的意志為轉(zhuǎn)移D、必須以別人的意志為轉(zhuǎn)移我的答案：B7現(xiàn)代化大學(xué)和傳統(tǒng)大學(xué)的本質(zhì)區(qū)別是A、傳統(tǒng)大學(xué)，注重傳授知識；現(xiàn)代化大學(xué)，也在強(qiáng)調(diào)知識B、傳統(tǒng)大學(xué)，注重研究科學(xué)；現(xiàn)代化大學(xué)，強(qiáng)調(diào)傳授知識C、傳統(tǒng)大學(xué)，注重研究科學(xué)；現(xiàn)代化大學(xué)，也注重研究科學(xué)D、傳統(tǒng)大學(xué)，注重傳授知識；現(xiàn)代化大學(xué)，強(qiáng)調(diào)研究科學(xué)我的答案：D8洪堡認(rèn)為，科學(xué)的目的是A、學(xué)習(xí)知識B、獲得新知識C、探求真理D、鞏固舊知識我的答案：C9對真理進(jìn)行的目標(biāo)自由式的探求，往往可能導(dǎo)致最為重要的A、實(shí)用性知識B、無用性知識C、純知識D、無關(guān)知識我的答案：不是B10真理有盡頭，可以被人類所窮盡我的答案：×11科學(xué)家的某些工作就像匠人一樣。我的答案：×12現(xiàn)代大學(xué)與傳統(tǒng)大學(xué)的本質(zhì)區(qū)別在于傳統(tǒng)的大學(xué)更注重傳授知識，現(xiàn)代的大學(xué)強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究。我的答案：√13科學(xué)是一個(gè)整體，每一個(gè)專業(yè)方向都是對生活世界的反思、對人行為準(zhǔn)則的反思、對世界的反思我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（二）已完成1神圣羅馬帝國統(tǒng)治了德國多少年？A、一百年B、一千年C、三百年D、四百年我的答案：B2下面邦國與其創(chuàng)建的大學(xué)不正確的是？A、普魯士創(chuàng)建了柏林大學(xué)B、薩克森創(chuàng)建了耶拿大學(xué)C、漢堡創(chuàng)建了慕尼黑大學(xué)D、漢諾威創(chuàng)建了哥廷根大學(xué)我的答案：C3拿破侖把原屬于德國的哪部分土地劃歸為法國領(lǐng)土？A、多瑙河右岸B、多瑙河左岸C、萊茵河右岸D、萊茵河左岸我的答案：D4經(jīng)過拿破侖的風(fēng)暴以后，德國從314個(gè)邦國減少為多少個(gè)邦國？A、34.0B、35.0C、36.0D、37.0我的答案：A5大學(xué)和學(xué)院的區(qū)別在于A、大學(xué)是無所不包的B、學(xué)院規(guī)模較小C、學(xué)院人數(shù)少D、學(xué)院注重研究我的答案：不是D6德國大學(xué)教授們最高的道德義務(wù)是A、追求真理B、探索不為人知的東西C、發(fā)現(xiàn)新規(guī)律D、對永恒的參與我的答案：D7經(jīng)過拿破侖的風(fēng)暴以后，德國從314個(gè)邦國，變成了多少個(gè)邦國A、31.0B、34.0C、14.0D、41.0我的答案：B8耶拿大學(xué)在德國的那個(gè)邦國成立的A、普魯士B、巴伐利亞C、薩克森D、漢諾威我的答案：C9在德國，說一個(gè)學(xué)校是大學(xué)的話，它一定是綜合性的大學(xué)我的答案：√10德國，傳授知識和教授知識是由大學(xué)來完成的我的答案：X11柏林大學(xué)是人類歷史上第一座現(xiàn)代化大學(xué)。我的答案：√12德意志同盟領(lǐng)域也被稱為“羅馬世界”。我的答案：X現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（三）已完成1人類科學(xué)發(fā)展史上，那些最為重要的前沿性的突破，往往是由誰完成的A、年青人B、教授C、年輕人D、老人我的答案：不是B2科研隊(duì)伍中的年輕人一般指多少歲以下的人A、50.0B、40.0C、45.0D、35.0我的答案：不是D3在現(xiàn)代化的大學(xué)里面，只有什么樣的人才能成為教授？A、德高望重者B、具有先進(jìn)教育理念的教師C、多年的教師D、具有優(yōu)秀科學(xué)工作的研究者我的答案：D4現(xiàn)代大學(xué)關(guān)于人事的決定主要依據(jù)于？A、科研能力B、家庭背景C、個(gè)人出身D、個(gè)人口才我的答案：A5決定一個(gè)人是否成為教授的原則不包括？A、研究的獨(dú)立性B、研究的廣泛性C、研究的創(chuàng)造性D、研究的成功我的答案：不是D6學(xué)科帶頭人是哪個(gè)國家提出來的？A、日本B、美國C、中國D、德國我的答案：C7下面那一項(xiàng)不是決定現(xiàn)代大學(xué)中教授崗位的占有A、教學(xué)的時(shí)間B、研究的獨(dú)立性C、研究的獨(dú)創(chuàng)性D、研究的成功我的答案：不是D8現(xiàn)代大學(xué)中年輕人怎么成為教授A、一直不斷的教學(xué)B、跟在教授的后面C、鉆政府的空子D、必須獻(xiàn)身于科學(xué)我的答案：D9現(xiàn)代大學(xué)成了研究者的共同體。我的答案：√10在西方國家教授可以同時(shí)擔(dān)任官職。我的答案：×11現(xiàn)代大學(xué)是研究者的共同體我的答案：√12只靠教書，也可以在德國的大學(xué)里面做到教授我的答案：×現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（四）已完成1“終身一貫制”也稱為？A、終身榮譽(yù)B、近親繁殖C、榮譽(yù)教授D、終身保障我的答案：不是C2德國教授的崗位制體制特點(diǎn)不包括？A、牽一發(fā)而動(dòng)全身B、所有的人必須要移位C、終身制度D、保證了每個(gè)教授之間是非常簡單的關(guān)系我的答案：C3教授評審委員會(huì)成員選擇條件不包括？A、與申請人不同校B、與申請人沒有師承關(guān)系C、與申請人沒有同學(xué)關(guān)系D、與申請人不是同一個(gè)國家人我的答案：D4“終身一貫制”在哪個(gè)國家最為普遍？A、中國B、日本C、美國D、法國我的答案：A5下面關(guān)于德國教授的崗位體制，說法不正確的是A、牽一發(fā)而動(dòng)全身B、所有的人必須移位C、個(gè)別人需要移位D、每個(gè)教授和同行之間的關(guān)系非常簡單我的答案：C6世界上教授最多的國家是A、德國B、中國C、美國D、英國我的答案：B7在德國，任何一個(gè)人，要提出職稱上的升等，必須要有幾位同行來對你加以鑒別A、二B、三C、四D、五我的答案：D8下面不屬于德國教授評審委員會(huì)成員的選擇條件的是A、與申請人沒有親屬關(guān)系B、與申請人不同校C、與申請人沒有師承關(guān)系D、與申請人沒有同學(xué)關(guān)系我的答案：A9每一所德國大學(xué)的教師隊(duì)伍必須來自五湖四海我的答案：√10我國現(xiàn)在在基金項(xiàng)目評審中實(shí)行的匿名評審能夠徹底斷絕暗箱操作我的答案：×11大學(xué)的流動(dòng)程序規(guī)定：任何人在大學(xué)里職稱上升一等，必須離開原有的學(xué)校，在另外一所學(xué)校任職。我的答案：√12現(xiàn)代化大學(xué)的教師隊(duì)伍必須由來自各個(gè)學(xué)校的佼佼者來組成。我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（五）已完成1從1901年到2001年，全世界諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咧袚碛歇q太血統(tǒng)的有多少人A、138.0B、183.0C、680.0D、608.0我的答案：D21901年到1932年間，在諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)上，德國科學(xué)家多少人獲獎(jiǎng)A、13.0B、23.0C、32.0D、31.0我的答案：D3德意志同盟時(shí)期的政局相當(dāng)于中國什么時(shí)期的政局？A、春秋戰(zhàn)國時(shí)期B、三國時(shí)期C、五代十國時(shí)期D、宋朝時(shí)期我的答案：A4奧肯和維爾科夫因?yàn)榉磳ζ蒸斒空膶Ｖ贫獾搅四乃髮W(xué)的驅(qū)逐？A、拜仁大學(xué)B、漢堡大學(xué)C、慕尼黑大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案：D5費(fèi)爾巴哈在柏林大學(xué)擔(dān)任哪個(gè)學(xué)院的教授？A、文學(xué)院B、理學(xué)院C、神學(xué)院D、哲學(xué)院我的答案：C6容克貴族起源于幾世紀(jì)A、十四B、十五C、十六D、十七我的答案：C7德國哲學(xué)界第一位徹底的唯物主義者是A、黑格爾B、路德維?！べM(fèi)爾巴哈C、奧肯D、維爾科夫我的答案：B8現(xiàn)代化的大學(xué)成為了民族人才的收容所我的答案：√9費(fèi)爾巴哈創(chuàng)立了辯證法。我的答案：×10現(xiàn)代化大學(xué)成為了民族人才的收容所。我的答案：√11各個(gè)邦國之間處于對人才的爭奪，學(xué)校的硬件投入就會(huì)加大我的答案：X現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（六）已完成1中國當(dāng)今大學(xué)什么對學(xué)術(shù)的干擾最大？A、行政B、財(cái)政C、國家意識D、急功近利我的答案：A2中國的大學(xué)至今都沒有擺脫古代的什么觀念？A、學(xué)術(shù)自由B、讀書做官C、追求真理D、榮歸故里我的答案：B3當(dāng)今中國大學(xué)中，一切資源和好處都會(huì)像誰傾斜？A、教授B、科學(xué)家C、頭銜帶“長”的人D、實(shí)驗(yàn)員我的答案：C4德國的現(xiàn)代化大學(xué)的校長是如何任命的？A、教育部推薦B、國王任命C、國家任命D、全體教授選舉出來的我的答案：D5日本的湯川秀樹在幾歲發(fā)現(xiàn)了介子理論A、22歲B、24歲C、25歲D、28歲我的答案：D6德國教授退休的年齡是A、67.0B、65.0C、63.0D、60.0我的答案：A7我們中國的大學(xué)里，只有多少的人在搞科研，搞教學(xué)A、四分之一B、三分之一C、二分之一D、三分之二我的答案：B8大學(xué)和科學(xué)的最基本保障的前提是A、教學(xué)和教授的獨(dú)立B、教學(xué)和行政的獨(dú)立C、教學(xué)和科學(xué)的獨(dú)立D、管理和科學(xué)的獨(dú)立我的答案：C9德國大學(xué)的校長是由教授投票選舉出來的我的答案：√10德國在充當(dāng)大學(xué)財(cái)政資助者的同時(shí)，以此作為條件干涉大學(xué)教育領(lǐng)域的事務(wù)我的答案：×111810年在柏林大學(xué)成立大會(huì)上，國家宣布了國家取代教會(huì)，成為大學(xué)財(cái)政的支持者這項(xiàng)政策。我的答案：√12德國的現(xiàn)代化大學(xué)開創(chuàng)了教授治校的先河。我的答案：√現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（七）已完成1德國總理科爾曾經(jīng)說過，在德國最受人尊敬的人是誰？A、政府官員B、部長C、教授D、教師我的答案：C219世紀(jì)，教授的工資總數(shù)達(dá)到多少塔勒？A、1000.0B、1500.0C、1600.0D、1700.0我的答案：B3德國的教授享有下列哪種權(quán)利？A、從事行政B、評選院士C、終身教授制度D、任意開課權(quán)我的答案：D4德國所有教授必須在多少歲退休？A、65.0B、66.0C、67.0D、68.0我的答案：C519世紀(jì)，德國教授的工資總數(shù)達(dá)到了多少塔勒A、1000.0B、1500.0C、2000.0D、2500.0我的答案：B6德國現(xiàn)代化的大學(xué)教授體現(xiàn)了什么的價(jià)值地位A、知識分子B、最聰明的人C、民族科學(xué)精英D、地位最高的人我的答案：C7德國教授的學(xué)術(shù)自由體現(xiàn)在A、研究的自由上B、教學(xué)的自由上C、生活的自由上D、研究和教學(xué)的自由上我的答案：D8德國教授的生活水平和德國的什么有關(guān)系A(chǔ)、聯(lián)邦制B、共和制C、首相制D、內(nèi)閣制我的答案：A9威廉三世說：“經(jīng)濟(jì)上的壓迫感，會(huì)促進(jìn)教授的思考”我的答案：X10現(xiàn)代化的大學(xué)要實(shí)行嚴(yán)格的退休制度，并要用制度來保障我的答案：√11西方評價(jià)中國的院士制度是“爬上岸后投來的救生圈”。我的答案：√12中國院士的終身不退休制度對科學(xué)的發(fā)展有極大的好處。我的答案：X現(xiàn)代大學(xué)的特點(diǎn)（八）已完成1科學(xué)的自由是一種什么樣的自由A、物質(zhì)B、精神C、能力D、態(tài)度我的答案：B2社會(huì)福利保險(xiǎn)制度是由誰提出的A、瓦格納B、瓦格納爾C、俾斯麥D、卡拉揚(yáng)我的答案：A3德國的學(xué)者和官員中，哪一個(gè)是執(zhí)行者A、都是B、都不是C、學(xué)者D、官員我的答案：D4卡拉揚(yáng)被柏林自由大學(xué)授予了什么？A、教授B、教師C、榮譽(yù)教師D、榮譽(yù)教授我的答案：D5德國的教授不享受什么權(quán)利？A、辦企業(yè)B、學(xué)術(shù)自由C、行動(dòng)自由D、研究自由我的答案：A6為什么德國的大學(xué)教授可以在大專院校的圈子里形成一種特殊的學(xué)術(shù)氛圍？A、和政治分割B、和社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)利益分割C、政府支持D、德國人聰明我的答案：B7下面那一項(xiàng)不是德國的大學(xué)教授們?yōu)榭朔杂煞湃蔚馁Y本主義的弊端所提出來的A、社會(huì)保險(xiǎn)制度B、國家福利C、共產(chǎn)主義D、社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)理論我的答案：C8德國大學(xué)教授的科研基金是完全有保障的。我的答案：√9中國的知識界和企業(yè)、商業(yè)界的聯(lián)系比較緊密。我的答案：×10德國要求大學(xué)教授遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)際的政治和經(jīng)濟(jì)利益我的答案：√11卡拉揚(yáng)在60歲被授予耶拿大學(xué)的名譽(yù)教授我的答案：×中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（一）已完成1現(xiàn)代化國家公民的第一大義務(wù)是A、接受教育B、社會(huì)工作者C、納稅D、服役我的答案：C2德國現(xiàn)代化的大學(xué)要求學(xué)生入學(xué)要有一種新的動(dòng)機(jī)是A、公民的義務(wù)B、為謀生而學(xué)習(xí)C、為面包而學(xué)習(xí)D、為生存而學(xué)習(xí)我的答案：A3不能決定入學(xué)動(dòng)機(jī)的是?A、入學(xué)制度B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、學(xué)校知名度D、學(xué)校相關(guān)的社會(huì)的環(huán)境我的答案：C4為謀生而學(xué)習(xí)在哪個(gè)國家遭到人鄙視？A、美國B、日本C、中國D、德國我的答案：D5德國人把什么作為國家公民的義務(wù)？A、學(xué)習(xí)B、言論C、參軍D、選舉我的答案：A6現(xiàn)代國家的三大義務(wù)不包括？A、納稅B、選舉C、服役D、接受教育我的答案：B7中國傳統(tǒng)文化的精髓之處在于A、本位主義B、科學(xué)道理C、本本主義D、實(shí)用主義我的答案：D8中國的傳統(tǒng)文化是圍繞著什么轉(zhuǎn)的A、物質(zhì)B、人C、精神D、宇宙我的答案：B9中國現(xiàn)在仍然是一個(gè)發(fā)展中國家。我的答案：√10現(xiàn)代化的大學(xué)是培養(yǎng)民族的科學(xué)精英的場所。我的答案：√11中國的問題主要是人口太多我的答案：×12中國人現(xiàn)在選專業(yè)主要是考慮實(shí)不實(shí)用我的答案：√中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（二）已完成1當(dāng)前，我國教育的成本轉(zhuǎn)加到誰的身上A、工人B、農(nóng)民C、老百姓D、商人我的答案：C2當(dāng)前我國最火的專業(yè)是A、語文B、計(jì)算機(jī)C、物理D、化學(xué)我的答案：B3中國人燒香拜佛是出于什么目的？A、空想主義B、虔誠之心C、實(shí)用主義D、信仰宗教我的答案：C4教育產(chǎn)業(yè)化在哪個(gè)國家存在？A、中國B、日本C、美國D、英國我的答案：A5在中國讀書是為了什么？A、做官B、喜愛讀書C、追求真理D、實(shí)用主義我的答案：不是A6現(xiàn)在中國大學(xué)中最多的專業(yè)是什么？A、計(jì)算機(jī)B、實(shí)用型專業(yè)C、金融D、法律我的答案：B7中國人敬菩薩，背后有著什么樣的目的A、尊敬B、虔誠C、愛戴D、實(shí)用主義我的答案：D8當(dāng)前，我們的教育從精英文化轉(zhuǎn)向了A、大眾教育B、終身教育C、終身學(xué)習(xí)D、九年義務(wù)教育我的答案：A9現(xiàn)在學(xué)而優(yōu)則仕已經(jīng)從人們的腦海里淡去。我的答案：×10中國人不信宗教，信迷信。我的答案：√11我國大多數(shù)人讀書的目的是為了探究真理我的答案：×12當(dāng)前，我國教育的代價(jià)對于普通老百姓來說是不堪重負(fù)的我的答案：√中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（三）已完成1德國從普通中學(xué)出來的學(xué)生他會(huì)進(jìn)入到A、研究所B、職業(yè)高校C、技術(shù)學(xué)院D、大學(xué)我的答案：B2西方近代以后，開始現(xiàn)代化的啟動(dòng)，他最關(guān)注的不包括A、創(chuàng)造力的個(gè)性B、創(chuàng)造性的勞動(dòng)力C、個(gè)人能動(dòng)性D、個(gè)人的實(shí)用性我的答案：不是A3德國的考試制度是從哪個(gè)國家學(xué)習(xí)的？A、美國B、法國C、日本D、中國我的答案：D4在西方社會(huì)中人們信仰科學(xué)就像信仰什么一樣?A、皇帝B、國王C、宗教D、教皇我的答案：不是D5近代西方政府啟動(dòng)現(xiàn)代化注重的內(nèi)容不包括？A、創(chuàng)造力的個(gè)性B、密集的勞動(dòng)人口C、創(chuàng)造性的勞動(dòng)力D、個(gè)人能動(dòng)力我的答案：B6近代以前西方社會(huì)有著嚴(yán)密的什么制度？A、等級制度B、封建制度C、金錢制度D、軍事制度我的答案：A7德國采取的是教育的幾軌制A、一B、二C、三D、四我的答案：C8德國專門學(xué)院最高的學(xué)位是A、碩士B、學(xué)士C、博士D、博士后我的答案：A9德國的傳統(tǒng)文化是基督教文化。我的答案：√10中國的傳統(tǒng)文化是道家文化。我的答案：×11中國大學(xué)里面越來越多的自殺現(xiàn)象大多是由于學(xué)生們的恐慌心理我的答案：√12西方人自古就有考試制度我的答案：×中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（四）已完成1馬克思是哪國人？A、法國B、德國C、俄羅斯D、英國我的答案：B2哪個(gè)國家不實(shí)行高考制度？A、美國B、日本C、中國D、德國我的答案：D3為謀生而學(xué)習(xí)會(huì)直接導(dǎo)致對倫理價(jià)值的損害。這句話是誰說的？A、霍金B(yǎng)、牛頓C、愛因斯坦D、法拉第我的答案：C4德國人如何進(jìn)入大學(xué)？A、拿到高中畢業(yè)證就可以B、推薦C、自主招生D、高考我的答案：A5愛恩斯坦說青年人離開學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該不只是作為一名A、專家B、學(xué)者C、畢業(yè)生D、文化人我的答案：A6德國大學(xué)入學(xué)的條件是A、普通中學(xué)的文憑+大學(xué)有注冊名額B、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文憑+大學(xué)有注冊名額C、人文中學(xué)的文憑+大學(xué)有注冊名額D、實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文憑我的答案：C7馬克思大學(xué)二年級在哪個(gè)大學(xué)度過？A、波恩大學(xué)B、耶拿大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案：D8讀遍德國八大名校的是A、馬克思B、戈培爾C、恩格斯D、瓦格納爾我的答案：B9西方的大學(xué)越好收費(fèi)越貴，越差收費(fèi)越便宜我的答案：√10愛因斯坦想的最多的是技術(shù)的進(jìn)步會(huì)造成人類直接面臨各種危險(xiǎn)我的答案：×11青年人離開學(xué)校是，最好是作為一名專家離開。我的答案：×12務(wù)實(shí)主義這種思想習(xí)慣會(huì)像致命的嚴(yán)霜一樣壓迫在人與人之間的關(guān)系上。我的答案：√中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（五）已完成1德國的大學(xué)圖書館也是誰的圖書館A、學(xué)生B、教師C、市民D、教授我的答案：C2提出“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”的是我國哪一位學(xué)者A、梅貽琦B、蔡元培C、顧秉林D、羅家倫我的答案：A3德國的大學(xué)是沒有什么的大學(xué)A、校長B、學(xué)分制C、班級D、圍墻我的答案：D4擁有“世界第一門”的校門的是哪個(gè)大學(xué)？A、聊城大學(xué)B、樂山師范大學(xué)C、鄭州大學(xué)D、山東大學(xué)我的答案：A5德國的人文中學(xué)相當(dāng)于中國的哪種高中？A、專業(yè)高中B、職業(yè)高中C、普通高中D、重點(diǎn)高中我的答案：C6為什么德國的大學(xué)沒有圍墻？A、造不起B(yǎng)、懶得造C、利用柵欄代替圍墻D、國民素質(zhì)高，無人偷盜我的答案：D7德國的學(xué)生屬于誰所有A、父母B、國家C、自己D、配偶我的答案：B8在中國，高考幾乎是一考定終身。我的答案：√9德國的大學(xué)沒有教學(xué)大綱。我的答案：√10德國的大學(xué)生，需要父母負(fù)擔(dān)費(fèi)用我的答案：×11德國的大學(xué)學(xué)生和教授都是流動(dòng)的我的答案：√中德大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的比較（六）已完成1在德國，占了大學(xué)三分之一的課程類型是A、討論課B、上大課C、研討課D、實(shí)驗(yàn)課我的答案：B2德國只有幾次不來上課的人才失去得分的資格A、四次B、二次C、三次D、一次我的答案：C3現(xiàn)代化的教學(xué)方法是哪個(gè)國家創(chuàng)造的？A、中國B、德國C、美國D、英國我的答案：B4德國大學(xué)占學(xué)分三分之一的課是什么課？A、基礎(chǔ)課B、專業(yè)課C、上大課D、研討課我的答案：C5浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命是誰說的？A、愛因斯坦B、馬克思C、魯迅D、周樹人我的答案：C6德國大學(xué)占學(xué)分三分之二的課是什么課？A、基礎(chǔ)課B、專業(yè)課C、上大課D、研討課我的答案：D7德國研討課的目的是要學(xué)生A、完成自己的學(xué)分B、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神C、培養(yǎng)質(zhì)疑的能力D、在研究中找到樂趣我的答案：D8德國最成功的的教學(xué)方法是A、研討課B、宣讀議案C、上學(xué)不收費(fèi)D、學(xué)生打工掙生活費(fèi)我的答案：A9德國大學(xué)教材是全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。我的答案：×10德國大學(xué)生十八之后自己完全獨(dú)立。我的答案：√11德國沒有全國統(tǒng)一教材我的答案：√12德國的年輕人從18歲離家后就不再回家了我的答案：×輝煌的哥廷根時(shí)代（一）已完成1對哥廷根大學(xué)產(chǎn)生影響最大的事情是A、1866年漢諾威歸并普魯士B、1866年的普奧大戰(zhàn)C、1871年的普法戰(zhàn)爭D、1872年德帝國統(tǒng)一我的答案：C21866年之后的二十年中，哥廷根大學(xué)的文科教授集團(tuán)增加了幾名教授A、二B、零C、十D、五我的答案：B3哥廷根大學(xué)是哪位國王在1737年下令創(chuàng)建的？A、威廉一世B、威廉二世C、喬治一世D、喬治二世我的答案：D4數(shù)學(xué)大師高斯、黎曼是畢業(yè)于哪所大學(xué)的？A、哥廷根大學(xué)B、哈勒大學(xué)C、柏林大學(xué)D、漢堡大學(xué)我的答案：A5不屬于世界八大名校的是？A、劍橋大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、牛津大學(xué)我的答案：D6不屬于19世紀(jì)德國的三大研究型大學(xué)的是？A、柏林大學(xué)B、慕尼黑大學(xué)C、漢堡大學(xué)D、哥廷根大學(xué)我的答案：C7哥廷根大學(xué)的王牌學(xué)科是哪個(gè)學(xué)科？A、物理B、數(shù)學(xué)C、天文學(xué)D、哲學(xué)我的答案：B8哪一所大學(xué)不是德國三大研究型大學(xué)A、柏林大學(xué)B、慕尼黑大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、哈勒大學(xué)我的答案：D9下面哪一個(gè)大師不是從哥廷根大學(xué)的學(xué)子A、愛因斯坦B、哈勒爾C、高斯D、黎曼我的答案：A10物理是哥廷根大學(xué)的王牌學(xué)科我的答案：X11哥廷根大學(xué)的創(chuàng)辦人閔希豪森是哈勒大學(xué)畢業(yè)的。我的答案：√12鐵血宰相俾斯麥畢業(yè)于柏林大學(xué)。我的答案：×1319世紀(jì)之前，哥廷根大學(xué)是世界上最先進(jìn)的大學(xué)我的答案：√輝煌的哥廷根時(shí)代（二）已完成1到1914年，德國平均每一所大學(xué)有多少名文科教授A、54名B、45名C、82名D、28名我的答案：B2自從歸并后，哥廷根大學(xué)在那一年獲得了它第一個(gè)文科教授的資格A、1887年B、1888年C、1885年D、1886年我的答案：D3德國大學(xué)19世紀(jì)設(shè)立的學(xué)科主要是什么學(xué)科？A、哲學(xué)B、自然學(xué)科C、人文學(xué)科D、神學(xué)我的答案：不是B4哥廷根大學(xué)的哪門專業(yè)在教授崗位設(shè)立浪潮中被撤銷了？A、天文學(xué)B、音樂學(xué)C、哲學(xué)D、神學(xué)我的答案：B5柏林大學(xué)在教授崗位設(shè)立浪潮中增加了多少名教授？A、18.0B、17.0C、16.0D、15.0我的答案：A61887年是哥廷根大學(xué)建校多少周年？A、50.0B、60.0C、100.0D、150.0我的答案：D71914年，哥廷根大學(xué)自然科學(xué)學(xué)科教授的數(shù)量在德國位居A、第一B、第二C、第三D、第四我的答案：A8全世界第一個(gè)圖書館學(xué)的教授崗位是由哪個(gè)大學(xué)開創(chuàng)的A、波恩大學(xué)B、柏林大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、慕尼黑大學(xué)我的答案：C919世紀(jì)90年代，普魯士教育當(dāng)局掀起了教授崗位的設(shè)立浪潮。我的答案：×101866年，柏林大學(xué)已經(jīng)躋身于德意志五大名校之一。我的答案：√11到1914年，哥廷根大學(xué)從它文科的優(yōu)勢地位完全跌落下來了我的答案：√12柏林大學(xué)自從1881年后，牢牢占據(jù)了全德國最好大學(xué)的位置，特別是在自然科學(xué)領(lǐng)域我的答案：×輝煌的哥廷根時(shí)代（三）已完成1世界上最早將科學(xué)重心從人文社會(huì)科學(xué)向自然科學(xué)轉(zhuǎn)移的大學(xué)是A、哥廷根大學(xué)B、哈佛大學(xué)C、耶魯大學(xué)D、加利福尼亞大學(xué)我的答案：A2克萊因指出：科學(xué)的人物顯然不僅在于解釋世界，更在于A、認(rèn)識世界B、認(rèn)知并改造世界C、發(fā)展世界D、改變世界我的答案：B3科學(xué)最重要的目的是？A、認(rèn)識世界B、改造世界C、解釋世界D、創(chuàng)造世界我的答案：B4克萊因批評德國大學(xué)的自然科學(xué)仍然在什么王國忠承擔(dān)著解釋世界的任務(wù)。A、哲學(xué)統(tǒng)一王國B、神學(xué)統(tǒng)一王國C、自然統(tǒng)一王國D、經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一王國我的答案：A5克萊因?qū)τ诿绹髮W(xué)的什么最為贊賞？A、精神面貌B、科學(xué)發(fā)展C、理論研究D、科學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐我的答案：D61893年世界博覽會(huì)在美國哪個(gè)城市舉行？A、紐約B、華盛頓C、芝加哥D、亞特蘭大我的答案：C7在德國，怎樣說明一所大學(xué)的地位和威望高A、學(xué)生的流動(dòng)率高B、學(xué)生的流動(dòng)率低C、教授的流動(dòng)率高D、教授的流動(dòng)率低我的答案：D8最早的科學(xué)基金會(huì)是A、洛克菲勒基金會(huì)B、歐洲科學(xué)基金會(huì)C、1898年哥廷根協(xié)會(huì)的建立D、德國科學(xué)基金會(huì)我的答案：C9第一次工業(yè)革命是由工程師(工匠)發(fā)起的。我的答案：√10科學(xué)對于生產(chǎn)技術(shù)的指導(dǎo)意義不僅無可懷疑，而且責(zé)任重大，它必將開辟出一個(gè)新的工業(yè)體系。我的答案：√11第一次工業(yè)革命是由科學(xué)家搞起來的我的答案：×12德國普遍有的一種思想是應(yīng)用型的學(xué)科沒有科學(xué)的重要性大我的答案：√輝煌的哥廷根時(shí)代（四）已完成1對待那些退職的教授，也像對待親王一樣，他們受到人們的普遍尊重。這句話處在哪本著作？A、《教授的光明》B、《比一千個(gè)太陽還亮》C、《我的大學(xué)》D、《馬克思文選》我的答案：B2哥廷根大學(xué)的馬路是以誰的名字命名的？A、國家名B、地名C、科學(xué)家D、政治家我的答案：C31866年到1914年之間，有多少比例的自然科學(xué)的教授離開了哥廷根大學(xué)？A、0.3B、0.31C、0.34D、0.4我的答案：C4哥廷根大學(xué)的教授從不輕易地接受另外一所大學(xué)的聘書，即使是柏林大學(xué)的聘書也不例外。是誰說的？A、約翰遜B、克萊因C、盎斯D、魯?shù)婪?斯門德我的答案：D5哥廷根大學(xué)吸引教授的魅力所在是？A、學(xué)術(shù)氛圍好B、薪資待遇好C、地理位置好D、名聲在外我的答案：A6數(shù)學(xué)物理學(xué)科的開創(chuàng)者是A、高斯B、閔可夫斯基C、歐幾里得D、笛卡爾我的答案：B7德帝國時(shí)代普魯士官僚主義氣息最少的城市是A、柏林B、慕尼黑C、哥廷根D、漢堡我的答案：C8告誡年輕學(xué)這人“在哥廷根，人們最不容易從工作中抽身出來的”是A、容克B、閔可夫斯基C、阿洛伊斯·勃蘭德爾D、奧托·瓦拉赫我的答案：D9下面哪一位科學(xué)家的故鄉(xiāng)不在柯尼斯堡A、瓦格納B、康德C、希爾伯特D、閔可夫斯基我的答案：A10哥廷根大學(xué)是世界上最早的原子核物理研究中心我的答案：√111886年以前，哥廷根大學(xué)的教授愿意去柏林大學(xué)我的答案：×121866年到1914年之間，有28%的人文科學(xué)的教授離開了哥廷根大學(xué)。我的答案：√輝煌的哥廷根時(shí)代（五）已完成1一位年輕的文科教師一般會(huì)進(jìn)那種大學(xué)A、終點(diǎn)型大學(xué)B、著名上升型大學(xué)C、一般上升型大學(xué)D、入門型大學(xué)我的答案：D2可是我不知道，真的不知道，如果將來有一天，我又一次得到去海森堡大學(xué)的邀請，我又會(huì)怎么樣呢？盡管我想獻(xiàn)身于科學(xué)與義務(wù)。這句話是依爾林在哪兒說的？A、《論教育》B、《我的前半生》C、《依爾自傳》D、《致友人的信》我的答案：D3哥廷根大學(xué)當(dāng)時(shí)在德國綜合排名第幾？A、第一B、第二C、第三D、第四我的答案：C4基爾大學(xué)屬于哪一種類型的大學(xué)？A、普通大學(xué)B、一般上升性大學(xué)C、入門型大學(xué)D、一流大學(xué)我的答案：C5普魯士邦家的宗教是什么宗教？A、天主教B、新教C、羅馬教D、基督教我的答案：B6德國的大學(xué)分為幾個(gè)等級A、三B、四C、五D、六我的答案：B7本-戴維從哪個(gè)角度對德國教育進(jìn)行研究A、教育社會(huì)學(xué)B、洪堡原則C、教學(xué)與科研D、教育歷史學(xué)我的答案：A8文科領(lǐng)域的終點(diǎn)型大學(xué)是A、哥根廷大學(xué)B、慕尼黑大學(xué)C、柏林大學(xué)D、哈勒大學(xué)我的答案：C9德廷根大學(xué)擁有世界第一大教授集團(tuán)我的答案：×10依爾林是一位法學(xué)家。我的答案：√11哥廷根大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍比不上柏林大學(xué)。我的答案：×輝煌的哥廷根時(shí)代（六）已完成11933年之前世界上最好的數(shù)學(xué)在哪所大學(xué)？A、慕尼黑大學(xué)B、漢堡大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案：C2在納粹時(shí)代建立“雅利安物理學(xué)”的諾貝爾物理獎(jiǎng)得主是？A、斯諾克B、斯塔克C、斯坦曼D、那拉斯我的答案：B3哥廷根大學(xué)被稱為數(shù)學(xué)的什么？A、數(shù)學(xué)的天堂B、數(shù)學(xué)的大廈C、數(shù)學(xué)的世界D、數(shù)學(xué)的麥加我的答案：D4哪位大物理學(xué)家被稱為量子理論的關(guān)門人？A、馬克思.波恩B、玻爾.斯諾雅C、普朗克D、薛定諤我的答案：A5數(shù)學(xué)的麥加指的是A、克萊因B、哥根廷大學(xué)C、希爾伯特D、閔可夫斯基我的答案：B6哥廷根大學(xué)第一個(gè)拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人士A、奧托·瓦拉赫B、能斯特C、齊格蒙迪D、溫道思我的答案：A7到了哪一位物理學(xué)家那里，量子論的整個(gè)體系全部建立起來A、斯塔克B、詹姆斯·弗蘭克C、馬克斯·玻恩D、黃昆我的答案：C8下面那一位不是哥廷根大學(xué)的學(xué)生A、海森堡B、恩里科·費(fèi)米C、朗繆爾D、愛因斯坦我的答案：不是B9自然科學(xué)領(lǐng)域的年輕教授的發(fā)展方向類似于文科大學(xué)的年輕教授，從入門型的大學(xué)向終點(diǎn)型大學(xué)一步一步邁進(jìn)我的答案：X10德國自然科學(xué)領(lǐng)域存在著一種人才流動(dòng)、自由競爭的局面我的答案：√11德國自然科學(xué)領(lǐng)域存在著一種人才流動(dòng)、自由競爭的局面。我的答案：√12哥廷根可以招聘到全德國甚至是全世界最優(yōu)秀的自然科學(xué)家。我的答案：√輝煌的哥廷根時(shí)代（七）已完成1下面那一項(xiàng)不是哥廷根大學(xué)成為世界一流大學(xué)的解釋A、克萊因發(fā)起的課程改革B、形成的等級制格式化體制C、本身的特殊條件D、時(shí)代大背景我的答案：B2自然科學(xué)必須從哪個(gè)學(xué)科中獨(dú)立出來才能得到較大的發(fā)展？A、社會(huì)科學(xué)B、哲學(xué)C、神學(xué)D、人文學(xué)科我的答案：B3不屬于柏林大學(xué)四大學(xué)院制的學(xué)院是？A、哲學(xué)學(xué)院B、神學(xué)院C、經(jīng)濟(jì)學(xué)院D、醫(yī)學(xué)院我的答案：C4被稱為科學(xué)的神經(jīng)的學(xué)科是？A、數(shù)學(xué)B、物理C、化學(xué)D、生物學(xué)我的答案：A5理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論是誰提出來的？A、克萊恩B、尅萊恩C、勞萊斯D、克萊因我的答案：不是A6柏林大學(xué)的四大學(xué)院制不包括A、哲學(xué)學(xué)院B、神學(xué)院C、理學(xué)院D、法學(xué)院我的答案：C7哥廷根大學(xué)最突出的學(xué)科是A、文學(xué)B、哲學(xué)C、物理學(xué)D、數(shù)學(xué)我的答案：D8在第二次工業(yè)革命者中占據(jù)世界領(lǐng)先地位的國家是A、德國B、英國C、法國D、美國我的答案：A9按照洪堡的設(shè)想，哲學(xué)應(yīng)該占據(jù)所有學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)地位我的答案：√10柏林大學(xué)強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)與實(shí)踐的結(jié)合。我的答案：×11克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學(xué)成為世界一流大學(xué)的一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。我的答案：√12馬克思說：“凡是不能用哲學(xué)證明的東西就不是科學(xué)”我的答案：×德國歷史中的政治學(xué)術(shù)與社會(huì)（一）已完成1除了科學(xué)是生產(chǎn)力外，什么也是重要的生產(chǎn)力。A、工業(yè)B、教育C、革命D、改革我的答案：B2下列各個(gè)國家的革命不正確的是？A、美國：文學(xué)革命B、英國：工業(yè)革命C、法國：政治革命D、德國：哲學(xué)革命我的答案：不是C3弗里德里希二世請哪位哲學(xué)家作為普魯士的國師？A、盧梭B、弗蘭克C、伏爾泰D、貝爾加我的答案：C4貝爾納認(rèn)為德國科學(xué)的發(fā)展起點(diǎn)來自于誰？A、彼得二世B、彼得一世C、弗里德里希一世D、弗里德里希二世我的答案：D51789年，法國搞了一場什么革命A、工業(yè)革命B、經(jīng)濟(jì)革命C、哲學(xué)革命D、政治革命我的答案：D6最為重大的推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的決定性因素是A、政治與經(jīng)濟(jì)B、科學(xué)與教育C、經(jīng)濟(jì)與管理D、人類與社會(huì)我的答案：B7下面關(guān)于德國為大學(xué)里面留出的自由天空說法錯(cuò)誤的是A、科學(xué)無禁區(qū)B、科學(xué)無權(quán)威C、科學(xué)無盡頭D、科學(xué)自由我的答案：C8自從1901年諾貝爾獎(jiǎng)開獎(jiǎng)以來，到1933年，在自然科學(xué)中，英國有多少位科學(xué)家獲獎(jiǎng)A、14位B、16位C、31位D、4位我的答案：不是C9德國科學(xué)的發(fā)展來自于威廉三世我的答案：X10哈勒大學(xué)的發(fā)展有明顯被扶植的痕跡我的答案：√11今天幾乎所有大學(xué)都是采用美國的大學(xué)模式。我的答案：×12德國社會(huì)的改革是國家領(lǐng)導(dǎo)的上層領(lǐng)導(dǎo)下層去改革。我的答案：√德國歷史中的政治學(xué)術(shù)與社會(huì)（二）已完成1“左翼知識分子”也被稱為A、流亡型知識分子B、內(nèi)心流亡型知識分子C、批評性知識分子D、保守型知識分子我的答案：C2贊成君主立憲的是哪種主義？A、民主主義B、自由主義C、共產(chǎn)主義D、資本主義我的答案：B3知識分子的分類不包括？A、迂腐型知識分子B、批評知識分子C、流亡型知識分子D、保守型知識分子我的答案：A4關(guān)于德國制式分子的說法不正確的是？A、德國知識分子是民族的思想精英B、德國知識分子是國家公務(wù)員C、德國知識分子經(jīng)濟(jì)強(qiáng)過一般中產(chǎn)階級D、德國知識分子是國家政權(quán)的主要構(gòu)成我的答案：D5認(rèn)為1870年普法戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗實(shí)際上是法國科學(xué)技術(shù)競爭的戰(zhàn)敗的學(xué)者是？A、克萊夫特B、伏爾泰C、帕斯?fàn)朌、倫琴我的答案：C6德國的知識分子是一批通過什么與政治保持距離的人A、科研成績B、學(xué)術(shù)符號C、教授學(xué)生D、傳道授業(yè)我的答案：B7悲觀型知識分子的歲數(shù)一般在A、45-55歲B、55-65歲C、25-35歲D、35-45歲我的答案：A8內(nèi)心流亡型知識分子會(huì)贊同下面哪一種觀點(diǎn)A、文明B、城市C、契約的社會(huì)D、文化我的答案：不是C9德國的知識分子從思想上講屬于國家公務(wù)員我的答案：×10德國的知識分子并不屬于國家的公務(wù)員。我的答案：×11自從19世紀(jì)德國的教育制度發(fā)展起來，這種模式使得國家的經(jīng)濟(jì)取得跳躍式的發(fā)展。我的答案：√12德國以科學(xué)作為它發(fā)展的基準(zhǔn)點(diǎn)我的答案：√德國歷史中的政治學(xué)術(shù)與社會(huì)（三）已完成1猶太人在思想取向上相對比較A、左傾B、右傾C、保守D、中立我的答案：A2在德國的知識分子中，具有反猶主義傾向的是A、康德B、歌德C、斯塔克D、席勒我的答案：C3納粹主義是哪種的激進(jìn)主義？A、左翼B、右翼C、中庸D、每種都是我的答案：B4猶太人在社會(huì)思想上代表了哪種態(tài)度？A、進(jìn)步B、保守C、右傾D、后退我的答案：A5早期歐洲社會(huì)的猶太人只有什么資格？A、從政B、工業(yè)生產(chǎn)C、務(wù)農(nóng)D、經(jīng)商我的答案：D6不屬于德國的民族主義追求的是？A、正義B、秩序C、自由D、民族強(qiáng)大我的答案：C7教授們是站在什么樣的立場上和希特勒發(fā)生聯(lián)系A(chǔ)、左翼激進(jìn)B、左翼保守C、右翼激進(jìn)D、右翼保守我的答案：不是B8被納粹黨征服的第一批組織是A、教授集團(tuán)B、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)C、青年教師組織D、大學(xué)生我的答案：B9德國的民族主義是文化民族主義。我的答案：√10德國大多知識分子具有反猶傾向。我的答案：√11猶太人是德國稅收的重要來源我的答案：√12德國的民族主義和英法美國的民族主義一樣我的答案：×納粹文化清洗運(yùn)動(dòng)（上）已完成1根據(jù)《重設(shè)公職人員法》的規(guī)定，下面哪一類人一定會(huì)被解聘A、納粹黨成員B、非共產(chǎn)黨成員C、雅利安種族成員D、非雅利安種族成員我的答案：D2希特勒頒布的《重設(shè)公職員法》不包括哪條？A、公職人員必須接受大學(xué)教育B、以后可能支持馬克思主義的不得擔(dān)任公務(wù)員C、不是雅利安種族的人不得擔(dān)任公務(wù)員D、凡屬共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義輔助組織的成員不得成為公務(wù)員。我的答案：A3希特勒通過哪部法律成為絕對的統(tǒng)治者？A、《第一法案》B、《授權(quán)法》C、《德國憲法》D、《納粹黨綱》我的答案：B4德國的共產(chǎn)黨人是因?yàn)槭裁词录磺迕C的？A、五卅慘案B、柏林慘案C、議會(huì)大廈縱火案D、國會(huì)縱火案我的答案：D5阿道夫希特勒是在哪年登上德國總理的寶座的？A、1923.0B、1925.0C、1933.0D、1935.0我的答案：C6在納粹的統(tǒng)治時(shí)代里面，在整個(gè)納粹帝國的地盤里邊，驅(qū)逐了多少猶太人A、50萬B、52萬C、55萬D、57萬我的答案：A7下面那一項(xiàng)不是猶太人的特征A、黑頭發(fā)B、白皮膚C、黑眼珠D、大鼻子我的答案：C8焚書運(yùn)動(dòng)最早開始于哪個(gè)大學(xué)？A、哥根廷大學(xué)B、柏林大學(xué)C、慕尼黑大學(xué)D、波恩大學(xué)我的答案：B9希特勒一上臺就把矛頭對準(zhǔn)了猶太人我的答案：×10美國人接受了從德國流亡的大部分猶太人。我的答案：X11阿道夫希特勒的上臺翻開了德國歷史最黑暗的一頁。我的答案：√12美國接收的13萬猶太人包含著中歐猶太人當(dāng)中絕大部分的文化、科學(xué)和知識精英我的答案：√納粹文化清洗運(yùn)動(dòng)（下）已完成1被驅(qū)逐出大學(xué)校門的教師的出路不包括A、完全改變職業(yè)B、內(nèi)心流亡C、改變信仰D、肉體流亡我的答案：C2二分之一血統(tǒng)的猶太人在希特勒時(shí)代可以擁有什么權(quán)利？A、擔(dān)任教授B、加入黨派C、從政D、參軍我的答案：D3宣布剝奪猶太人所有公民權(quán)的法案是哪部？A、《納粹新法》B、《德意志民族法案》C、《紐倫堡法》D、《納粹舊約》我的答案：C4馬克斯.馮.勞爾是哪年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主？A、1914.0B、1915.0C、1916.0D、1917.0我的答案：A51933年4月7日，《重設(shè)公職人員法》公布后，解聘了多少名大學(xué)教師？A、1000.0B、2010.0C、1520.0D、1145.0我的答案：D6文化清洗運(yùn)動(dòng)共有幾次浪潮A、三次B、四次C、一次D、兩次我的答案：A7后來進(jìn)集中營的猶太人全部是A、二分之一猶太人B、四分之一猶太人C、八分之一猶太人D、百分之百的猶太人我的答案：D8二分之一猶太人必須殺掉我的答案：×9在希特勒時(shí)代，如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人，那么后代就不是雅利安種族。我的答案：√10納粹統(tǒng)治時(shí)代，進(jìn)入集中營的都是血統(tǒng)純正的猶太人。我的答案：√11馬克斯·馮·勞爾用他的行動(dòng)證明了人格我的答案：√德國知識精英的流亡（一）已完成1在1900年的時(shí)候，美國的研究生有多少人A、238207.0B、237208.0C、2832.0D、2382.0我的答案：D2流亡出來的猶太科學(xué)家第二意向是選擇A、法國B、美國C、瑞士D、巴勒斯坦我的答案：A3英國的教育理念是A、大眾教育B、精英教育C、素質(zhì)教育D、義務(wù)教育我的答案：B4在那個(gè)會(huì)議上決定把猶太的知識分子遷到特雷西婭斯塔特A、國會(huì)選舉會(huì)議B、內(nèi)閣會(huì)議C、萬湖會(huì)議D、凡爾賽會(huì)議我的答案：C5從德國逃出來的猶太知識分子，有多少比例的人選擇流亡美國？A、0.21B、0.31C、0.41D、0.35我的答案：B620世紀(jì)30年代的時(shí)候英國只有多少所大學(xué)？A、10.0B、12.0C、14.0D、16.0我的答案：D71933年到1945年德國大學(xué)里被驅(qū)逐的知識分子人數(shù)大概多少人？A、3000.0B、2500.0C、2000.0D、1500.0我的答案：B81942年1月20號，納粹黨召開了重要的什么會(huì)議？A、萬湖會(huì)議B、一月會(huì)議C、柏林會(huì)議D、慕尼黑會(huì)議我的答案：A9德國流亡的科學(xué)家往往希望選擇在歐洲的大學(xué)我的答案：√10英國的大學(xué)教育質(zhì)量一直都非常超前我的答案：X11特雷西亞思達(dá)斯是為了紀(jì)念?yuàn)W利地女王而建立的。我的答案：√德國知識精英的流亡（二）已完成1德國的流亡科學(xué)家只有在美國的哪里才最適合他們?nèi)スぷ鰽、職業(yè)學(xué)校B、學(xué)院C、大學(xué)D、研究所我的答案：C219世紀(jì)，美國大學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)是放在A、通識教育的基礎(chǔ)上B、精英教育上C、大眾教育上D、學(xué)識上我的答案：A3美國最古老的大學(xué)不包括？A、耶魯大學(xué)B、哥倫比亞大學(xué)C、斯坦福大學(xué)D、哈佛大學(xué)我的答案：C4拿破侖帝國在哪一年垮臺？A、1820年B、1825年C、1810年D、1815年我的答案：D5美國的什么被稱為無冕之王？A、行政B、立法C、輿論D、司法我的答案：C6德國法學(xué)家研究的是什么法系？A、大陸法系B、歐洲法系C、海洋法系D、科學(xué)法系我的答案：A7在哪里可以體現(xiàn)德國和美國大學(xué)之間的親緣關(guān)系？A、課堂教學(xué)B、研究生院C、課后討論D、職業(yè)院校我的答案：B8美國的法學(xué)研究的是A、大陸法系B、海洋法系C、加美法系D、英美法系我的答案：D9法國人民也是信仰自由、平等、博愛的精神。我的答案：√10美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期，法國大革命已經(jīng)發(fā)生。我的答案：×11美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭是借用了法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想我的答案：√12法國大革命是仿效英國的政治體制我的答案：×德國知識精英的流亡（三）已完成1決定流亡科學(xué)家們的流亡方向的是A、個(gè)人對于當(dāng)時(shí)政治局勢的判斷B、個(gè)人能力C、外語水平D、接收國家的教育理念我的答案：不是C2二戰(zhàn)前期，哪個(gè)國家仍然是自然學(xué)科、數(shù)學(xué)里的尖端研究者。A、英國B、法國C、美國D、德國我的答案：D3下列哪個(gè)專業(yè)的科學(xué)家不是更容易具有國際性，不是更容易被接收。A、人文學(xué)家B、自然科學(xué)家C、數(shù)學(xué)家D、醫(yī)學(xué)家我的答案：A4允許用美元注入到德國的經(jīng)濟(jì)中的計(jì)劃是什么計(jì)劃？A、道威斯計(jì)劃B、威廉斯計(jì)劃C、德國經(jīng)濟(jì)拯救計(jì)劃D、美元海外計(jì)劃我的答案：A5愛因斯坦最終選擇了流亡哪個(gè)國家？A、英國B、美國C、法國D、中國我的答案：B6下面哪一類科學(xué)家所從事專業(yè)的國際性較小A、自然科學(xué)家B、社會(huì)科學(xué)家C、數(shù)學(xué)家D、醫(yī)學(xué)家我的答案：B7流亡的科學(xué)家在早起對美國文化的態(tài)度是A、非常喜歡B、樂于接受C、非常反感D、努力掙扎我的答案：不是B8社會(huì)科學(xué)家和人文科學(xué)家他們專業(yè)方向的發(fā)展都極大的依賴于A、觀察能力和思考性B、總結(jié)能力和概括性C、思考能力和總結(jié)性D、語言能力和民族性我的答案：D9人文科學(xué)家和社會(huì)科學(xué)家所從事的專業(yè)具有國際性，更容易被接收我的答案：×10今天美國是世界科學(xué)文化的中心。我的答案：√11瑞士在古老的時(shí)候曾經(jīng)是德國的領(lǐng)土。我的答案：√12德國的流亡科學(xué)家懂英語的人很少我的答案：√德國知識精英的流亡（四）已完成1美國對哪類人的移民是不加限制的A、猶太人B、英國人C、在大學(xué)任職的教授D、法國人我的答案：C2美國大學(xué)援助聯(lián)盟由多少位美國大學(xué)校長聯(lián)名發(fā)起組織？A、142.0B、152.0C、162.0D、172.0我的答案：A3援助德國流亡學(xué)者委員會(huì)是由誰發(fā)起成立的？A、約翰瓊斯B、斯蒂芬達(dá)根C、羅斯福D、里根我的答案：B4土耳其的伊斯坦布爾大學(xué)接收了多少名德國流亡科學(xué)家？A、100.0B、150.0C、200.0D、300.0我的答案：C5流亡科學(xué)家共同體在哪個(gè)國家成立？A、美國B、英國C、芬蘭D、瑞士我的答案：D6到1935年1月1日，美國獲得了多少名流亡科學(xué)家A、95名B、590名C、29名D、92名我的答案：A7美國的《移民法》于哪一年形成A、1923年B、1924年C、1925年D、1926年我的答案：B8英國成立的援助德國科學(xué)家的委員會(huì)叫做A、德國流亡學(xué)者會(huì)B、在外國的德意志科學(xué)家C、流亡科學(xué)家共同體D、學(xué)者援助委員會(huì)我的答案：D9土耳其接收了大量的猶太難民我的答案：×10美國對德國的文化清洗活動(dòng)持強(qiáng)烈的批評態(tài)度。我的答案：√11教育是沒有民族和意識形態(tài)的界限的。我的答案：√121933年12月12日，美國的大學(xué)教授聯(lián)盟發(fā)出了針對德國大學(xué)暴政的抗議我的答案：√德國知識精英的流亡（五）已完成1美國所有的基金會(huì)中最早關(guān)注德國科學(xué)事業(yè)發(fā)展的基金會(huì)是A、福特基金會(huì)B、洛克菲勒基金會(huì)C、卡耐基基金會(huì)D、比爾蓋茨基金會(huì)我的答案：B21929年到1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)有多少名教師被裁掉？A、1600多B、2600多C、3600多D、4600多我的答案：B3美國民眾和普通教師反對接收德國流亡科學(xué)家的原因不包括哪條？A、自身地位的擔(dān)憂B、孤立主義的影響C、對猶太種族的歧視D、對德國事物發(fā)展的無知我的答案：C4哪所學(xué)校接收流亡科學(xué)家的工作做得最好？A、哈佛大學(xué)B、耶魯大學(xué)C、紐約大學(xué)D、紐約社會(huì)科學(xué)院我的答案：D5美國最早關(guān)注流亡科學(xué)家的基金會(huì)是哪個(gè)基金會(huì)？A、洛克菲斯基金會(huì)B、常青藤基金會(huì)C、約翰基金會(huì)D、國民基金會(huì)我的答案：A6英國的學(xué)者援助委員會(huì)把自己看作是A、智力勞動(dòng)市場組織B、體力勞動(dòng)市場組織C、人才市場組織D、中介市場我的答案：A7幫助蘇聯(lián)接收的流亡科學(xué)家工作的是A、緊急委員會(huì)B、援助外國學(xué)者緊急委員會(huì)C、學(xué)者援助委員會(huì)D、在外國的德國科學(xué)家共同體我的答案：D8洛克菲勒基金會(huì)成立于A、1911年B、1912年C、1913年D、1914年我的答案：C9美國的大學(xué)在接收流亡科學(xué)家的問題上一方面是由于資金的問題，更重要的是他們反猶主義的情緒我的答案：√10美國的教師群眾反對接收德國流亡科學(xué)家。我的答案：√11美國很多高校都在有目的的破壞接收流亡科學(xué)家的活動(dòng)。我的答案：√12紐約的社會(huì)研究新學(xué)院在接收猶太流亡科學(xué)家的態(tài)度上沒有一絲分歧我的答案：×德國知識精英的流亡（六）已完成1主要資助30歲以下年輕人的基金會(huì)是A、紐約猶太人基金會(huì)B、卡爾·舒爾茨基金會(huì)C、洛克菲勒基金會(huì)D、卡內(nèi)基基金會(huì)我的答案：B2哥倫比亞大學(xué)接收的是A、法蘭克福大學(xué)的社會(huì)研究所B、法蘭克福大學(xué)的自然科學(xué)研究所C、法蘭克福大學(xué)的應(yīng)用科學(xué)研究所D、法蘭克福大學(xué)的人文科學(xué)研究所我的答案：A3普林斯頓大學(xué)主要接收哪一類的流亡科學(xué)家？A、數(shù)學(xué)家B、物理學(xué)家C、人文科學(xué)家D、自然科學(xué)家我的答案：D4哥倫比亞大學(xué)把法蘭福克大學(xué)的哪個(gè)研究所整個(gè)接收下來？A、醫(yī)學(xué)院B、天文學(xué)院C、社會(huì)研究所D、自然科學(xué)研究院我的答案：C5流亡科學(xué)家被美國接收后，一年薪資是多少美元？A、3000.0B、4000.0C、5000.0D、6000.0我的答案：B6美國本土一名教授一年薪資是多少美元？A、10000.0B、12000.0C、15000.0D、20000.0我的答案：C7普林斯頓大學(xué)接收的科學(xué)家不包括A、愛因斯坦B、諾依曼C、卡爾·西格爾D、海森堡我的答案：D8普林斯頓大學(xué)為接收流亡科學(xué)家成立的組織叫做A、成人大學(xué)B、社會(huì)研究所C、高級研究中心D、自然科學(xué)研究所我的答案：C9美國接受德國流亡科學(xué)家主要是出于人道主義。我的答案：×10只有一流的流亡科學(xué)家，美國才接收。我的答案：√11美國一直堅(jiān)持孤立主義道路我的答案：×12流亡科學(xué)家在美國的工資一直在減少我的答案：√德國知識精英的流亡（七）已完成1在德國做一個(gè)記者，要求他成為A、能夠蠱惑人心B、實(shí)事求是者C、思想評論家D、記錄者我的答案：不是A2新來者要想適應(yīng)美國英語環(huán)境的一個(gè)最為根本的前提是A、盡快地掌握英語B、盡快地忘記母語C、盡快地做出貢獻(xiàn)D、盡快地逃亡我的答案：A3納粹暴政期間，從第三帝國逃出來多少的猶太血統(tǒng)人？A、50萬人B、60萬人C、70萬人D、80萬人我的答案：A41933年美國接收的德國和奧地利的知識難民是多少人？A、10萬人B、10萬四千人C、11萬人D、11萬四千人我的答案：B51933年美國接收的德國和奧地利的知識難民中有多少名科學(xué)家？A、2000.0B、2090.0C、1000.0D、1090.0我的答案：D6美國接收的科學(xué)家占第三帝國逃出的科學(xué)家多少比例？A、0.55B、0.66C、0.77D、0.88我的答案：C7美國接收的猶太精英占從德國和奧地利社會(huì)當(dāng)中被驅(qū)逐出來的所有猶太精英的A、0.073B、0.633C、0.73D、0.0633我的答案：B8下面哪一類知識精英在美國不單單是語言問題，還需要重新學(xué)習(xí)A、作家B、藝術(shù)家C、科學(xué)家D、律師我的答案：D9猶太人到美國之后所面臨的共同問題是“失語性問題”。我的答案：√101933年美國接收的德國和奧地利的知識難民中有3000多名醫(yī)生。我的答案：×11作為正常移居國外者的移民和作為流亡者的難民他們的出走動(dòng)機(jī)是一樣的我的答案：×12美國的報(bào)紙記者要能夠標(biāo)新立異、令人醒目、聳人聽聞我的答案：√德國知識精英的流亡（八）已完成1羅曼羅蘭說什么才是最可貴的A、沒有得到的和失去了的B、得到了的C、丟棄的D、撿到了的我的答案：A2移民到外國后永遠(yuǎn)得不到什么？A、地位B、金錢C、祖國D、房產(chǎn)我的答案：C3移民移到外國后會(huì)突然的變成什么？A、痛恨祖國者B、天然的愛國主義者C、民族主義者D、納粹主義者我的答案：B4移民和難民哪個(gè)學(xué)外語比較快一點(diǎn)？A、移民B、難民C、一樣快D、無法比較我的答案：A5國家政治突然間發(fā)生巨變會(huì)產(chǎn)生大量的什么人員？A、軍隊(duì)B、難民C、災(zāi)民D、死亡人數(shù)我的答案：B6日耳曼人絕大多數(shù)信仰A、天主教B、伊斯蘭教C、猶太教D、基督教我的答案：D71933年到美國來的德國猶太科學(xué)家獲得了早期移民到美國的德裔的A、同情B、反對C、幫助D、理解我的答案：B8早期移民美國的德意志人民把猶太難民視之為A、社會(huì)主義的第三縱隊(duì)B、社會(huì)主義的第二縱隊(duì)C、社會(huì)主義的第五縱隊(duì)D、社會(huì)主義的第四縱隊(duì)我的答案：C9移民和難民對于母語的感情不同我的答案：√10移民學(xué)外語比難民學(xué)外語慢我的答案：×11移民和難民對自己的母語感情是不同的。我的答案：√德國知識精英的流亡（九）已完成1難民作家集團(tuán)以什么語言為生？A、德語B、英語C、法語D、俄語我的答案：A2被稱為語言天才的是誰？A、托馬斯.雷B、托馬斯.曼C、席拓曼D、馬爾庫塞我的答案：B3對我來說，這是很清楚的，一個(gè)成年人去學(xué)習(xí)并且完全掌握一門外語，這是不太可能的。這句話是誰說的？A、弗蘭克B、愛因斯坦C、弗里茨克爾特內(nèi)爾D、曼哈頓詹姆斯我的答案：C4猶太人最初的猶太語是什么語言？A、法語B、英語C、德語D、希伯來語我的答案：D5在思想和文化上與德國猶太難民隔得最近的是A、美國的德意志移民B、美國人C、美國猶太人D、美國的高校我的答案：C6下面哪一類人不在流亡美國的猶太作家中間A、語言學(xué)家B、小說家C、詩人D、文學(xué)評論家我的答案：不是C7難民作家集團(tuán)純粹是靠什么為生A、英語B、母語C、希伯來語D、意第緒語我的答案：B8流亡作家的流亡成功取決于A、能否活命B、能否繼續(xù)生存C、能否掙錢D、能否繼續(xù)從事職業(yè)寫作我的答案：D9美國猶太人認(rèn)為到美國來的德國猶太難民和他們屬于同一個(gè)共同體我的答案：×10對于成年人來說，完全徹底掌握一門外語幾乎不可能的我的答案：√11德國的猶太人依然堅(jiān)持自己的語言。我的答案：×12美國猶太人認(rèn)為到美國的德國猶太難民和他們屬于同一個(gè)共同體。我的答案：×德國知識精英的流亡（十）已完成1下面那一家出版社沒有成功轉(zhuǎn)移到美國A、克里多B、費(fèi)舍爾C、沃爾夫D、烏爾斯坦我的答案：A2民間援救委員會(huì)一共運(yùn)出了多少名文化知識分子A、600人B、602人C、500人D、502人我的答案：B3流亡的文化知識分子從哪里的港口出發(fā)被接到美國A、法國B、維希法國C、西班牙D、英國我的答案：C4把蘇臺德劃給德國的協(xié)議是哪個(gè)協(xié)議？A、《英德協(xié)議》B、《波蘭協(xié)議》C、《慕尼黑協(xié)議》D、《歐洲大陸協(xié)議》我的答案：C51938年3月份，德國吞并哪個(gè)國家？A、斯洛伐克B、奧地利C、法國D、芬蘭我的答案：B6《被蓋世太保追捕被美國拯救一千人名單》是由誰帶到馬賽去拯救德國流亡精英的？A、杰克B、約翰C、瓦里安.法蘭西斯D、瓦里安.弗萊因我的答案：D7要從事寫作，不僅取決于寫作本身，更取決于A、語言B、詞匯C、交流D、觀念和經(jīng)歷上我的答案：D8原來對母語的語言越講究，學(xué)一門新語言就越簡單我的答案：×91939年9月1日，希特勒德國攻擊波蘭，英法被迫宣戰(zhàn)我的答案：√德國知識精英的流亡（十一）已完成1人們往往低估了自己的適應(yīng)性和機(jī)敏性。是誰說的？A、托馬斯.曼B、克勞斯.曼C、勞拉斯.曼D、托爾斯我的答案：B2決心走快速美國化的人的特點(diǎn)不包括哪個(gè)？A、經(jīng)濟(jì)雄厚B、年輕C、天生的語言適應(yīng)能力D、對美國的社會(huì)充滿好感我的答案：A3《新小說》是誰寫的？A、托馬斯.曼B、克勞斯.曼C、勞拉斯.曼D、托爾斯我的答案：B4我的膽怯，只說一個(gè)字的膽怯，只被我的無能所超過。我用德語中根本不存在的聲音，來發(fā)that這個(gè)詞的發(fā)音嘗試，完全是失敗的。這句話是誰說的？A、西修斯B、愛因斯坦C、弗里茲·科爾特內(nèi)爾D、瓦里安·詹姆斯我的答案：不是D5快速美國化的代表是A、托馬斯·曼B、赫爾伯特·馬爾庫塞C、布雷希特D、克勞斯·曼我的答案：D6能講出詩一般的德語的語言大師是A、弗里茲·科爾特內(nèi)爾B、斯特凡·茨威格C、利奧哈爾德·弗朗克D、布雷希特我的答案：A7下面那一本作品不是用德語寫的A、《新日記》B、《新世界舞臺》C、《火山》D、《標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值》我的答案：C8下面哪一位是最典型的新語言的缺席者A、克勞斯·曼B、布雷希特C、愛因斯坦D、諾依曼我的答案：B9流亡作家中走快速美國化的人數(shù)量并不多我的答案：√10強(qiáng)制性的語言局勢引起了流亡作家群體迅速團(tuán)結(jié)我的答案：×11克勞斯.曼是快速美國化的代表。我的答案：√12年輕的德國流亡作家比較容易適應(yīng)于美國社會(huì)。我的答案：√德國知識精英的流亡（十二）已完成1美國最大的德語報(bào)紙是哪個(gè)報(bào)紙？A、德國人報(bào)B、紐約洲報(bào)C、紐約時(shí)報(bào)D、華盛頓郵報(bào)我的答案：B2尤里普斯.巴卜是哪種流亡作家？A、內(nèi)心恐懼癥流亡作家B、表面適應(yīng)美國文化流亡作家C、逐步適應(yīng)性流亡作家D、保持避難心情的流亡者我的答案：C3美國在哪一年攻入德國本土？A、1942.0B、1943.0C、1944.0D、1945.0我的答案：D4下列作品哪些不是流亡作家堅(jiān)持用德語寫的？A、《流亡》B、《過境》C、《塵?！稤、《護(hù)照》我的答案：操，這個(gè)漏選了5美國最大的德語報(bào)紙是A、《紐約州報(bào)》B、《紐約周報(bào)》C、《加州州報(bào)》D、《加州周報(bào)》我的答案：A6薩拉蒙迪姆比茨屬于哪一類型的流亡者A、保持避難心境的流亡者B、逐步適應(yīng)性的流亡者C、表面適應(yīng)性的流亡者D、對美國文化恐懼癥的流亡者我的答案：D7下面那本書上有“曼哈頓的商人是一群唯利是圖的奸商和強(qiáng)盜”A、《忘掉德國》B、《發(fā)現(xiàn)美國》C、《在法國，在美國》D、《新世界舞臺》我的答案：C8提出“美國的社會(huì)結(jié)構(gòu)完全是由權(quán)利結(jié)構(gòu)來決定的”的是A、約翰內(nèi)斯·烏爾茨迪爾B、馬蒂亞斯C、尤里烏斯·巴卜D、庫爾特·克爾斯滕我的答案：B9表面適應(yīng)性的流亡作家從來不和美國人交往我的答案：X10有共產(chǎn)主義思想的左翼作家在戰(zhàn)后迅速的返回歐洲，回到了德意志民主共和國我的答案：√11凡是具有共產(chǎn)主義左派的人一定是拒絕適應(yīng)美國文化的人。我的答案：√12流亡美國的德國作家大多數(shù)都改行了。我的答案：√德國知識精英的流亡（十三）已完成1流亡的科學(xué)家中哪一類科學(xué)家遇到了最大的問題A、人文科學(xué)家B、物理學(xué)家C、化學(xué)家D、自然科學(xué)家我的答案：A2美國任何大學(xué)都有的一個(gè)學(xué)院是A、文學(xué)院B、理學(xué)院C、神學(xué)院D、自由學(xué)院我的答案：D3流亡美國的人文科學(xué)家在美國遇到最大的問題是什么？A、種族隔閡B、經(jīng)濟(jì)C、語言D、大學(xué)教授崗位不夠我的答案：C4卡爾楚克邁爾被美國哪個(gè)大學(xué)聘請？A、紐約大學(xué)B、紐約戲劇學(xué)院C、哈佛大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案：B5任何一所美國的高校接受流亡科學(xué)家的人數(shù)不得超過多少人？A、45.0B、40.0C、35.0D、30.0我的答案：D6德意志聯(lián)邦共和國在哪年成立？A、1949.0B、1959.0C、1952.0D、1951.0我的答案：A7美國的哲學(xué)家是A、學(xué)究式的哲學(xué)家B、實(shí)用主義的哲學(xué)家C、形而上的哲學(xué)家D、高深的哲學(xué)家我的答案：B8造成流亡的哲學(xué)家在戰(zhàn)后返回歐洲的一個(gè)重要原因是A、文化B、思維C、語言D、認(rèn)知我的答案：C9德國的流亡教授比較適合于擁有研究院的大學(xué)生活。我的答案：√101933年五月初德國流亡科學(xué)家在美國成立了援助德國流亡者組織。我的答案：√11科學(xué)家流亡到美國的一共有1092人我的答案：×12人文科學(xué)家不屬于純粹靠母語為生的難民作家的集團(tuán)我的答案：√德國知識精英的流亡（十四）已完成11848年德國是A、文藝復(fù)興的中心B、工業(yè)革命的中心C、文化運(yùn)動(dòng)的中心D、資產(chǎn)階級革命的中心我的答案：D2康特洛維茨主要研究的是A、1848年革命B、德國腓特烈大帝C、近代史D、法制史我的答案：B3德國從事藝術(shù)史的人幾乎全是哪個(gè)民族的人？A、羅馬人B、日耳曼人C、猶太人D、法蘭克人我的答案：C4《不同國家的語言和文化研究》是誰著作的？A、卡耐基B、斯皮伯爾C、伏爾泰D、納德爾我的答案：B5中世紀(jì)的歐洲視商業(yè)為什么？A、賤業(yè)B、貴業(yè)C、高尚職業(yè)D、高貴職業(yè)我的答案：A6藝術(shù)史這門學(xué)科的母語是什么語言？A、英語B、法語C、拉丁語D、德語我的答案：D7藝術(shù)史學(xué)科的母語是A、英語B、拉丁語C、德語D、法語我的答案：C8魏瑪共和國時(shí)代研究歐洲法制史最有名的歷史學(xué)家A、布魯克B、瓦倫丁C、康特洛維茨D、羅特費(fèi)爾斯我的答案：不是D9從事藝術(shù)史研究的流亡科學(xué)家在美國境遇比較悲慘。我的答案：×10在歐洲中世紀(jì)自由農(nóng)民擁有很高的地位的。我的答案：√11專門從事藝術(shù)史研究的流亡科學(xué)家非常的不幸運(yùn)我的答案：×12美國在轟炸德國的時(shí)候，把科隆大教科保留了下來我的答案：√德國知識精英的流亡（十五）已完成1在流亡美國的史學(xué)家中能很快克服語言障礙的是A、著名的大教授B、年輕的編外講師C、不出名的教授D、沒有人能克服我的答案：B2德語和英語的關(guān)系是A、不同語系B、沒有關(guān)聯(lián)C、都屬于印歐語系D、都屬于希臘語系我的答案：C3德國學(xué)術(shù)界和藝術(shù)界最高的榮譽(yù)是什么？A、科學(xué)和藝術(shù)騎士團(tuán)勛章B、諾貝爾獎(jiǎng)C、德意志學(xué)術(shù)大獎(jiǎng)D、日耳曼獎(jiǎng)我的答案：A4慕尼黑當(dāng)代史研究院是誰創(chuàng)立的？A、斯皮伯爾B、卡耐茵斯C、洛特菲爾斯D、卡耐基我的答案：C5霍爾波恩1934年到了美國哪所大學(xué)？A、哥倫比亞大學(xué)B、紐約大學(xué)C、哈佛大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案：D6康特洛維斯被哪所大學(xué)接受？A、芝加哥大學(xué)B、加州大學(xué)C、紐約大學(xué)D、斯坦福大學(xué)我的答案：B7下面哪一位史學(xué)家在美國克服了職業(yè)語言障礙A、羅森貝格B、康特洛維茨C、羅特費(fèi)爾斯D、布魯克我的答案：A8OSS是指A、德國戰(zhàn)略分析局B、德國戰(zhàn)略服務(wù)局C、美國戰(zhàn)略分析局D、美國戰(zhàn)略服務(wù)局我的答案：D9瓦倫丁在美國直到去世都沒有成為教授。我的答案：√10康特洛維斯直到1949年才被提升為教授。我的答案：×11羅特費(fèi)爾斯在戰(zhàn)后留在了美國，沒有回到德意志聯(lián)邦共和國我的答案：×12康特洛維茨沒有被芝加哥大學(xué)接收我的答案：√德國知識精英的流亡（十六）已完成1誰把數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法引入到社會(huì)學(xué)A、雅可布·馬夏克B、克萊因C、保羅·拉薩斯菲爾德D、莫迪良尼我的答案：C2在維也納大學(xué)建立第一個(gè)社會(huì)心理學(xué)研究所的科學(xué)家時(shí)A、卡爾·布勒B、保羅·拉薩斯菲爾德C、雅可布·馬夏克D、羅特費(fèi)爾斯我的答案：A3哪所大學(xué)接納了保羅拉斯菲爾？A、哥倫比亞大學(xué)B、紐約大學(xué)C、哈佛大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案：A4著名的社會(huì)心理學(xué)家卡爾.布勒是哪個(gè)國家的？A、奧地利B、德國C、法國D、英國我的答案：A51933年大社會(huì)學(xué)家保羅拉斯菲爾多少歲流亡到美國？A、28.0B、30.0C、32.0D、44.0我的答案：C6保羅拉斯菲爾用數(shù)學(xué)把社會(huì)學(xué)從什么變?yōu)榱艘婚T科學(xué)。A、文學(xué)B、哲學(xué)C、經(jīng)驗(yàn)D、推論我的答案：D7雅可布·馬夏克他的學(xué)生、助手有幾個(gè)人拿到諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)A、零個(gè)B、一個(gè)C、二個(gè)D、三個(gè)我的答案：D8雅可布·馬夏克把什么理論引入到經(jīng)濟(jì)學(xué)A、數(shù)理分析B、數(shù)量分析C、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)D、數(shù)學(xué)分析我的答案：B9歐洲第一個(gè)社會(huì)研究院在維也納成立。我的答案：√10卡爾.布勒在美國毫無建樹，最后老死在美國。我的答案：√11保羅·拉薩斯菲爾德把社會(huì)學(xué)從一種推論變成了一門科學(xué)我的答案：√12社會(huì)科學(xué)家和人文科學(xué)家在職業(yè)語言上的難度完全不一樣我的答案：×德國知識精英的流亡（十七）已完成1法蘭克福學(xué)派在哥倫比亞的主要工作是A、給本學(xué)生上課B、專心致力于在魏瑪時(shí)代對哲學(xué)、語言、歷史、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)的綜合性研究C、給研究生上課D、專心致力于對美國哲學(xué)、語言、歷史、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)的綜合性研究我的答案：B2經(jīng)驗(yàn)性社會(huì)研究在全世界取得勝利的代表性人物是A、馬克斯·霍克海默B、特奧多爾·阿多諾C、埃里?！じヂ迥稤、卡爾·多伊奇我的答案：D3希特勒在哪一年才占領(lǐng)了捷克斯洛伐克？A、1938.0B、1939.0C、1940.0D、1941.0我的答案：B4卡爾.多伊奇在美國哪所大學(xué)重新讀了博士？A、哥倫比亞大學(xué)B、紐約大學(xué)C、哈佛大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案：C5卡爾.多伊奇在美國成為了哪個(gè)領(lǐng)域的專家？A、數(shù)學(xué)B、經(jīng)濟(jì)C、軍事D、國際政治領(lǐng)域我的答案：D6卡爾.多伊奇出生于哪個(gè)國家？A、普魯士B、捷克斯洛伐克C、奧地利D、德國我的答案：不是D7法蘭克福學(xué)派最解放的一個(gè)人是A、特奧多爾·阿多諾B、埃里?！じヂ迥稢、弗朗茲·諾依曼D、赫爾伯特·馬爾庫塞我的答案：C8法蘭克福學(xué)派成員在美國期間寫下的著作不包括A、《社會(huì)研究雜志》B、《偏見研究》五卷本C、《權(quán)威主義人格》D、《啟蒙的辯證法》我的答