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文檔簡介
3/3年級九學科物理組長簽字第12周第3課時使用人主備教師課題19.1家庭電路課型新授共1課時第1課時教學目標知識與技能1.了解家庭電路的組成局部及其作用,有初步的平安用電常識。2.了解試電筆判定火線和零線的方法。3.了解三線插頭與漏電保護器和平安用電的關系。過程與方法通過體驗家庭電路的電路連接情況,培養(yǎng)學生的觀察能力綜合應用能力。情感、態(tài)度、價值觀通過了解家庭電路的組成讓學生能夠?qū)W以致用,激發(fā)學生努力學習的積極性。教學重點家庭電路的組成局部及其作用。教學難點試電筆區(qū)分零線和火線;漏電保護器的作用。教法及學法指導361師友互助教學工具教學過程復備一、激情導入裝修房子時,我們首先考慮的是家庭電路的布線。二、自主學習請閱讀課本105-107頁內(nèi)容,思考以下問題?!惨螅洪喿x過程中對重點內(nèi)容圈點勾畫〕1、家庭電路都有什么元件組成?2、如何區(qū)分家庭電路中的火線和零線?3、試電筆的結(jié)構(gòu)是什么?怎么用?4、三線插頭分別都接什么線?5、保險絲的作用是什么?工作原理?漏電保護器和空氣開關分別起什么作用?師友互助:學友把答案說給師友,師友加以指導,完成舉手示意。三、互助探究〔一〕活動1:小組之間交流、討論,說出一個簡單電路的根本組成以及每一局部的作用。展示課件:總結(jié):〔1〕一個最簡單的電路包括電源、導線、開關、用電器。〔2〕名稱作用電源提供電能的裝置開關控制電路中電流的有無導線給電流提供流經(jīng)的路徑用電器消耗電能活動2:引導學生觀察教室中電路的組成,通過小組討論、交流后,讓學生試著畫出完善的電路圖。展示電路圖:活動3:教師根據(jù)學生所畫的電路圖,進一步延伸,出示課件,展示家庭電路的組成圖,逐一介紹每一個部件的名稱。讓學生熟悉家庭電路的組成。課件展示:互助探究〔二〕活動1:讓學生自學課本P106的內(nèi)容,完成以下內(nèi)容:〔1〕試電筆的作用以及結(jié)構(gòu)?〔2〕如何正確使用試電筆來區(qū)分火線和零線?活動2:小組之間說明自己的答案,答案不同的再交流、討論。互助探究〔三〕活動1:讓同學們走進生活,列舉出生活中使用兩孔插座和三孔插座的用電器,針對學生的答復總結(jié)出使用三孔插座用電器的特點。總結(jié):使用三孔插座的用電器一般電功率較大?;顒?:根據(jù)同學們現(xiàn)有的知識,老師出示課件,展示問題,看能否解決?〔1〕為什么有金屬外殼的用電器要接地?〔2〕生活中假設將三孔插座換成兩孔插座使用有什么危害?〔3〕為什么三孔插座中間的那個腳長?活動3:讓不同的小組發(fā)言,說明自己組的觀點,意見不同的再補充,最后師歸納總結(jié)。四、拓展提高空氣開關和漏電保護器在電路中分別起什么作用?這樣安裝有什么好處?檢測提升1.用試電筆檢測插座時,發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光,說明接觸的是________線,使用試電筆時,手必須和________(填“筆尖〞或“筆尾〞)金屬電極接觸.2.家庭電路中常用帶有開關的移動插座,插座上的開關與插座是________聯(lián),插座與插座之間是________聯(lián).3.在家庭電路中火線與零線之間的電壓為________V,生活中可以用________判斷火線與零線.當家庭電路中電流超過一定限度時,________會自動熔斷,保護電路.4.如下圖,按照家庭電路平安用電的要求,電線接頭B應接在________線上,三線插座的插孔________應與地線相連.六、總結(jié)評價1、本節(jié)課我學到
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