作文題目一年級拔河

作文題目一年級拔河拔河為雙方各執(zhí)繩一端進行角力的體育活動，屬于中國的傳統(tǒng)運動項目。在這里細心為大家為大家供應(yīng)《學(xué)校拔河競賽作文【五篇】》，歡迎閱讀。更多關(guān)注學(xué)習(xí)資料庫。

作文題目一班級拔河1

一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校今日下午要進行一場龍爭虎斗的拔河競賽，是四班和我們班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來到操場

我們一到操場，就見操場上早已百擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

同學(xué)們快樂的地說著，笑著，談?wù)撝?，活象像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校內(nèi)里立刻沸騰起來，趕走了寒氣。

拔河競賽開頭了，同學(xué)們馬上進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了預(yù)備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好像一只小老虎，臉漲得的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是堅韌的地爬了起來。相持，力氣與意志的較量。繩子開頭向西移，然后向東移，繩子一點一點的地往回來移，成功的曙光也一點一點的地接近。一陣歡呼，成功以屬于我們。其次局，我們趁乘勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了其次場競賽。

拔河競賽本身就是對集體力氣的評判，我們的成功體現(xiàn)了我們班集體的團結(jié)，團結(jié)就是力氣，團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

作文題目一班級拔河2

上一個月我在學(xué)校里參與了盛大的拔河競賽。這場大賽是我和同學(xué)們期盼已久的，競賽那天我們已經(jīng)迫不及待的在教室里跳來蹦去，興奮極了!

我們從窗戶向外望去，觀察大隊長、老師們在布置現(xiàn)場。有的老師在掛彩帶，有的大隊長在預(yù)備道具，還有的老師在登記競賽人員的名字。

突然!聽見校長在廣播室里大聲說道：“同學(xué)們、老師們大家下午好!我在這里宣布一年一度的拔河競賽現(xiàn)在開頭!”我們班的同學(xué)個個神采奕奕、手舞足蹈。老師叫參賽選手下去預(yù)備開頭競賽。

競賽正式開頭了，裁判大聲說：“競賽開頭!”選手們個個精神百倍，雙手握緊繩子，身子往后傾倒，我都把吃奶的力氣給使了出來。旁邊的啦啦隊也不甘示弱，始終在喊：“三三班加油三三班加油，三四班夢游三四班夢游!”三四班的啦啦隊也不服氣，也大喊道：“三三班夢游，夢游!三四班加油，加油!”我們聽了又加了把勁，可繩子還是紋絲不動。只見大個子林勇進大聲喊：“一二三，拉!一二三，拉……”然后我們齊心協(xié)力又加了把勁。啊!我們最終贏啦!贏啦!我們大家一起歡呼、又蹦又跳，快樂極了!

這真是一次有意義的活動。

作文題目一班級拔河3

人們說：“人心齊，泰山移?！痹谶@場拔河競賽上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。

“嘟”，一聲哨響，我和同學(xué)們上場了，站在操場四周的拉拉隊在盡心竭力地為我們吶喊助威。我們和對方班級拿起繩子，眼里布滿了必勝的信念。

競賽開頭了，我和同學(xué)們像公牛一樣把繩子往后拉，對方也不甘示弱，繩子中間紅線的位置來回移動，一會向前飄，一會向后飄。競賽隊員個個身材衰弱，力大無窮，只有我們班的小樓例外。他身材矮小，力氣卻比平常人的力氣要大，也為班級增加了一份力氣。

第一場競賽接近尾聲，競賽仍舊不分勝敗，大家的手像大鉗子一樣抓著繩子。在競賽結(jié)束的前一秒，我們的體育課代表大喊一聲：“用力!”我們一用力，繩子就被我們硬生生地拉了回來。對方班級輸了，他們垂頭喪氣地低著頭，第一局我們班成功了!我們大家握著手大聲歡呼。只要團結(jié)努力，就能獲得勝利。

其次場競賽開頭了，經(jīng)過中場休息，我們的體能又恢復(fù)了，在體育老師的指導(dǎo)下，我們用完全力，團結(jié)全都，又獲得了成功。

最終，我們班得了第一名!這次競賽給我留下了深刻的印象，我不僅體會到了競賽的樂趣，而且明白了：團結(jié)就是力氣。

作文題目一班級拔河4

今全國戰(zhàn)書，我們整個五班級進行了一場標(biāo)新立異的拔河角逐。

剛聽到這動靜，感應(yīng)很別致，由于我從小到大一次拔河角逐都沒加入過。教員讓班委正在班上選選手加入角逐，令我興奮的是我被選上了!我們正在走廊上做了一會預(yù)備勾當(dāng)，便了操場。

我們的第一個敵手是五(2)班，他們的選手一個小我高馬大，看上去很有把握，我的心不由涼了半截。

角逐起頭了!我用力地拉住麻繩，身體不斷向后仰，同窗們的“加油，加油”聲我也聽不到了。我只想把麻繩往后挪一點，再挪一點……可即便我使出滿身的勁，也無法使紅絲巾進入白線里，我們輸了。

我表情降低，可旁邊的同窗卻不竭撫慰我，“別悲不雅，還有其次輪角逐啊，不要放棄!”對，我們還無機會，不應(yīng)當(dāng)這么早就放棄。

其次輪角逐起頭了，這回我們的敵手五(6)班非常用力，以致我們沉心不穩(wěn)，全顛仆正在草地上，七顛八倒，不消說，又輸了。

不外，此次我沒絕望，反而有點喜悅，由于此次我們的敵手是五(3)班，他們跟我們的成就一樣，也是兩和皆負，還有一次被五(5)班只用12秒就被戰(zhàn)勝了。我決心大增，“這一次，我不克不及輸!”

我們正在前兩次失敗的根本上總結(jié)失敗的教訓(xùn)，由一個領(lǐng)頭喊標(biāo)語，大師勁往一處使，終究戰(zhàn)勝了(3)班。

成果我們以一勝兩負的和績排正在第五的，雖然腿都抽筋了，雖然成就不理想，但我仍感覺很興奮的。

作文題目一班級拔河5

周五，下午我們學(xué)校進行了一次拔河競賽。

競賽的規(guī)章是：一根長長的粗繩子，中間系著一根紅色的布條，繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨，競賽正式開頭了，看哪個班的同學(xué)先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來，那一班的同學(xué)就獲勝。

我們班選擇了勁大、個子高、塊頭大的同學(xué)參與競賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的，看著對方的拔河隊員，似乎在說：“我們肯定能贏!”競賽開頭了，雙方隊員都用了九牛二虎之力，繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風(fēng)中跳舞。由于實力相當(dāng)，競賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用，“三、二班加油!三、二班必勝!-----