2022六上公民教育教學計劃

2022年下學期六年級公民教育學科教學方案清水塘溪泉灣小學易瓊一、班級根本情況六年級二班有女生14人，男生16人。本班學生有較好的公民意識，表現在集體的小主人翁精神和團體精神。小學高年級階段是形成情感、態(tài)度、價值觀的關鍵時期，這一時期的公民教育對公民根本素質的養(yǎng)成起著奠基性作用。高年級學生具備一定的公民意識，有根本的道德觀，但需要進一步明確公民的概念，懂得如何在家庭、學校、社會中履行小公民的權利和義務，培養(yǎng)積極參與社會生活的公民能力，為形成良好的公民素質打下堅實的根底。二、教材分析本冊教材為區(qū)教育局組織編印的?公民教育?第3卷〔小學高年級〕，共分為四個單元。第一單元主題是?成為我自己?，包括?我是小公民?、?自尊與自信?、?自由與規(guī)那么?三課；第二單元主題是?我的家庭生活?，包括?我為家庭盡責任?、?家庭的民主生活?、?家庭理財我知道?三課；第三單元主題是?我的學校生活?，包括?我當調解員?、?向學校建言?、?我們的校規(guī)?三課；第四單元主題是?我的社會體驗?，包括?個人權益保護?、?小義工大作用?、?可愛的家鄉(xiāng)?、?認識我們的政府?、?國際組織知多少?五課。三、教學目標1.了解公民的根本概念，知道權利與義務的根本含義，逐步培育自己的公民意識和公民責任。懂得維護自己與他人的尊嚴，形成健康自信的人格。了解公民享有的自由和應遵守的規(guī)那么，做合格的公民。2.懂得每個家庭成員都是家庭的主人，要主動承當家庭責任，培養(yǎng)責任心。學會在家庭生活中與父母有效溝通，共同建立民主的家庭關系。掌握家庭理財小知識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理安排開支的好習慣。3.熱愛自己的學校，學會處理同學之間的矛盾，積極參與學校民主管理，參與校規(guī)的修改和制定，為學校建設和管理提出合理建議。4.學會在公民生活中保護個人權益，進一步發(fā)揮公民的作用，積極參與義工效勞,為家鄉(xiāng)的開展獻計獻策。了解政府的作用，明確公民與政府的關系，知道國際組織的作用，懂得自己既是中國公民，也是世界公民。四、具體措施1.在教學活動的每一個環(huán)節(jié)注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規(guī)定制定教學方案和教案，幫助兒童展開活動。讓學生在輕松和諧的環(huán)境中學習。

2.兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的開展、經驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學活動中注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。

3.開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到開展，價值判斷能力得到初步的培養(yǎng)。4.創(chuàng)造性地使用教材，聯系當地和兒童的實際，及時將社會生活中新的信息、科學技術領域新的成果、兒童日常生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中來，不斷提高公民教育的針對性、實效性和生動性，提高整個教育的質量。

5.采取以直接學習為主，并逐漸向間接學習過渡的學習方法，引導學生的個性化學習。

6.重視學生良好品德行為的形成，對于他們的點點滴滴進步時時給予關注。教給學生各種學習的方法，如課堂內開展各種形式的討論，使學生有時機用多種方法表達自己的感受和想法。在成人指導下，進行多種渠道的資料調查。在授課過程中，讓學生參與情景模擬與角色扮演。用故事情節(jié)或主人翁的形象感染、教育自己和他人。7.認真?zhèn)湔n，采取體驗式教學方法，引導學生通過一系列實踐、討論、辯論、模擬、游戲、角色扮演、實地考察、實驗操作等加強課堂教學，切實上好每一節(jié)課。8.按照“激情---明理---導行---反應〞的思路教學展開教學過程。9.適當補充教材，豐富教學內容，強化觀點形成。10.采取跟蹤調查、聯系家長等措施，促進學生良好意識和行為習慣的形成。五、教學進度表周次起止時間教學內容第一周第1課?我是小公民?第二周第2課?自尊與自信?第三周第3課?自由與規(guī)那么?第四周第4課?我為家庭盡責任?1第五周第4課?我為家庭盡責任?2第六周〔國慶假期〕第七周第5課?家庭的民主生活?1第八周第5課?家庭的民主生活?2第九周第6課?家庭理財我知道?1第十周第6課?家庭理財我知道?2第十一周第7課?我當調解員?第十二周第8課?向學校建言?第十三周第9課?我們的校規(guī)?第十四周第10課?個人權益保護?第十五周第11課?小義工大作用?第十六周第