五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文（2篇）

第8頁共8頁五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文?新學(xué)期開始?了，本學(xué)期?根據(jù)學(xué)校的?統(tǒng)一要求，?結(jié)合本班實(shí)?際情況，特?制定如下班?主任工作計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想以?學(xué)?？傮w工?作計(jì)劃為指?導(dǎo)，以深入?開展素質(zhì)教?育和創(chuàng)新教?育為目標(biāo)，?圍繞學(xué)校主?題教育活動(dòng)?，提高學(xué)生?的思想素質(zhì)?和科學(xué)文化?素質(zhì)、以愛?國主義教育?為主線，以?學(xué)生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?為主要內(nèi)容?，注意培養(yǎng)?和提高學(xué)生?的基本道德?。上好每一?堂課，規(guī)范?班級(jí)日常管?理工作，開?展豐富而有?意義的少先?隊(duì)活動(dòng)，實(shí)?施切實(shí)有效?的學(xué)生心理?健康教育。?努力探索班?級(jí)工作的新?特色。二?、本班學(xué)生?現(xiàn)狀分析五?年級(jí)共有學(xué)?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。學(xué)生來?自周邊各個(gè)?村，在個(gè)性?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?等方面都存?在很大的差?異，具體情?況分析如下?：品德方?面：本班?學(xué)生熱愛學(xué)?校、班__?_，團(tuán)結(jié)上?進(jìn)、思想端?正、遵守紀(jì)?律、尊敬師?長、熱愛勞?動(dòng)。能按照?《小學(xué)生守?則》來規(guī)范?自己的言行?。但由于種?種的原因，?部分學(xué)生身?上仍存在著?以自我為中?心，紀(jì)律觀?念淡薄等現(xiàn)?象，可以通?過___教?育來轉(zhuǎn)化。?學(xué)習(xí)方面?：本班學(xué)?生熱愛學(xué)習(xí)?，有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?上課專心聽?講，發(fā)言積?極，作業(yè)美?觀大方。個(gè)?別學(xué)生學(xué)習(xí)?習(xí)慣不好，?上課不能集?中注意力聽?講，需要進(jìn)?行個(gè)別輔導(dǎo)?和特別的_?__?？偟?來說，班內(nèi)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?水平有所提?高，但容易?浮躁，需在?認(rèn)真與扎實(shí)?方面繼續(xù)培?養(yǎng)。身體?素質(zhì)：本?班大多數(shù)學(xué)?生的體質(zhì)較?好，熱衷于?體育活動(dòng);?有少數(shù)學(xué)生?體質(zhì)較弱，?易得感冒等?傳染性疾病?。學(xué)生平時(shí)?體育鍛煉較?少，需加強(qiáng)?體育鍛煉。?班級(jí)形成?情況：班?內(nèi)學(xué)生來自?農(nóng)村，家長?均是農(nóng)民。?家長能支持?老師的工作?，但不重視?家庭教育，?希望與教師?積極配合，?共同教育好?孩子。班?級(jí)特點(diǎn)：?本班學(xué)生愛?學(xué)習(xí)、守紀(jì)?律。男生活?潑、好動(dòng)，?愛表現(xiàn);女?生文靜、可?愛，不愛張?揚(yáng)?？偟膩?說，班級(jí)特?點(diǎn)比較穩(wěn)，?但穩(wěn)中有活?。三、常?規(guī)管理措施?1、學(xué)習(xí)?方面為使學(xué)?生在學(xué)習(xí)上?形成你追我?趕的良好風(fēng)?氣，同時(shí)針?對(duì)五年級(jí)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，制定以?下措施：?(1)建立?健全評(píng)比制?度，班里建?立全方位評(píng)?比欄，取名?叫我最棒!?。學(xué)生在某?一方面表現(xiàn)?好就可以隨?時(shí)加分，學(xué)?生每得到_?__分，就?可以換一個(gè)?月亮。隨著?紅花個(gè)數(shù)的?增加，表明?學(xué)生在各方?面都有顯著?的提高。這?樣，學(xué)生一?學(xué)期的整體?表現(xiàn)情況可?一目了然。?另外，班里?還將定期評(píng)?選優(yōu)秀小組?，對(duì)每個(gè)小?組的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?情況進(jìn)行評(píng)?比，鼓勵(lì)學(xué)?生團(tuán)結(jié)合作?，培養(yǎng)__?_榮譽(yù)感。?(2)建?立本班的學(xué)?習(xí)小組，前?后四個(gè)同學(xué)?為一組，選?出小組的組?長。學(xué)習(xí)小?組中的四位?同學(xué)要互相?幫助，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，共同?努力，才能?取得好成績?，這一方法?培養(yǎng)了同學(xué)?們的團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，也?是轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生的一條有?效途徑。四?人小組的組?長不是終身?制，而是競?爭上崗，誰?的獎(jiǎng)?wù)露嗾l?就擔(dān)任，如?果下一次評(píng)?比你超過了?組長，那就?可以取而代?之，這也培?養(yǎng)了學(xué)生的?競爭意識(shí)。?2、文明?行為方面為?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?，讓學(xué)生的?日常行為也?參與評(píng)比，?具體做法如?下：(1?)學(xué)生在到?校、課堂上?、課間、兩?操、放學(xué)等?方面表現(xiàn)好?的發(fā)獎(jiǎng)卡，?不好的適當(dāng)?減獎(jiǎng)卡，由?每組的組長?記錄。(?2)定期對(duì)?學(xué)生進(jìn)行十?個(gè)道德行為?的教育。?(3)利用?優(yōu)秀小組的?評(píng)比，要求?小組中的每?一位組員都?要規(guī)范自己?的行為，齊?心協(xié)力才能?成為優(yōu)秀小?組。3、?衛(wèi)生方面通?過四年的鍛?煉，學(xué)生能?夠打掃衛(wèi)生?，但不夠認(rèn)?真仔細(xì)，為?此我將采取?以下措施：?(1)進(jìn)?一步對(duì)衛(wèi)生?小組長進(jìn)行?培訓(xùn)，指導(dǎo)?他們?nèi)绾畏?工，責(zé)任到?人，增強(qiáng)小?組意識(shí)，起?到模范帶頭?作用。(?2)衛(wèi)生委?員和每天的?環(huán)境小衛(wèi)士?分工明確，?把教室內(nèi)外?檢查整理干?凈，警告衛(wèi)?生習(xí)慣不良?的同學(xué)，做?好記錄。有?大問題及時(shí)?向老師匯報(bào)?。(3)?利用上午間?操的時(shí)間，?由衛(wèi)生委員?檢查個(gè)人衛(wèi)?生。(4?)綜合各方?面表現(xiàn)，結(jié)?合衛(wèi)生委員?的記錄，每?周評(píng)選一次?衛(wèi)生標(biāo)兵。?四、德育?工作措施在?德育方面的?工作，要處?處與學(xué)校教?育處保持一?致，為此我?制定以下措?施：1、?搞好班級(jí)的?育人環(huán)境，?在班內(nèi)張貼?團(tuán)結(jié)、勤奮?、求實(shí)、創(chuàng)?新的校風(fēng)標(biāo)?語。讓課程?表、學(xué)生座?次表、環(huán)境?小衛(wèi)士值勤?表、作息時(shí)?間表上墻。?利用壁報(bào)欄?展示學(xué)生的?個(gè)性特長、?美化環(huán)境，?利用評(píng)比欄?鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)?步。2、?培養(yǎng)班干部?同學(xué)的責(zé)任?心，號(hào)召他?們積極幫助?后進(jìn)的同學(xué)?。班主任本?著抓兩頭，?帶中間的原?則，不忽視?中間學(xué)生，?讓他們同樣?受到老師的?關(guān)心，有積?極上進(jìn)的動(dòng)?力，從而也?成為優(yōu)秀的?學(xué)生。3?、班主任要?學(xué)高為師，?身正是范，?時(shí)刻做學(xué)生?的表率，身?教重于言教?。五、學(xué)?生安全教育?1、經(jīng)常?教育學(xué)生要?輕聲慢步，?不可以在走?廊里追逐打?鬧。告訴學(xué)?生上下樓梯?的正確位置?，不要擁擠?。2、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育，增?強(qiáng)安全意識(shí)?和自我防范?意識(shí)，在學(xué)?習(xí)和生活中?自我保護(hù)能?力，以確保?學(xué)習(xí)任務(wù)的?正常開展和?學(xué)生在學(xué)校?的安全工作?。六、家?訪、來訪工?作的開展?由于五年級(jí)?班級(jí)人數(shù)較?多，本學(xué)期?我打算對(duì)全?班學(xué)生進(jìn)行?家訪，利用?雙休日或下?班以后的時(shí)?間進(jìn)行。家?訪中，向家?長匯報(bào)學(xué)生?的在校表現(xiàn)?，表揚(yáng)孩子?的優(yōu)點(diǎn)，委?婉地說出孩?子存在的不?足，并給予?合理的建議?。對(duì)于家長?的來訪，我?會(huì)熱情地接?待。另外，?建立___?群，時(shí)刻和?家長保持聯(lián)?系?？傊?,希望能通?過自身以及?全班學(xué)生的?共同努力,?使整個(gè)班級(jí)?形成良好的?班風(fēng),使每?個(gè)學(xué)生都能?健康、活潑?、生動(dòng)、全?面地發(fā)展,?爭當(dāng)先進(jìn)班?___。五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文（二）一.班級(jí)?概況：本?班人數(shù)__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。由?于本班男生?較多，比較?難管理.目?前本班學(xué)生?___意識(shí)?基本形成，?但仍有個(gè)別?的學(xué)生需時(shí)?常督促，嚴(yán)?格管理促使?其取得更大?進(jìn)步。總體?來說兩級(jí)分?化情況比較?嚴(yán)重，基礎(chǔ)?差的同學(xué)比?較多。二?、工作重點(diǎn)?：1.確?立班___?的奮斗目標(biāo)?。本班學(xué)生?問題多，力?爭本學(xué)期能?走在平行班?的前列。形?成良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)，?同學(xué)都遵守?紀(jì)律，互幫?互助，形成?強(qiáng)大的班級(jí)?凝聚力。充?分發(fā)揮__?_每個(gè)成員?的積極性，?讓他們__?_的歡樂和?幸福，從而?形成___?的榮譽(yù)感和?責(zé)任感。本?期我將在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?，在各科任?老師的協(xié)助?下，通過自?己的努力，?使學(xué)生學(xué)有?所得，在文?化基礎(chǔ)知識(shí)?上有所收獲?，基本養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣;能自?覺遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，行為習(xí)慣?逐漸養(yǎng)成;?法制、安全?、環(huán)保意識(shí)?等得到增強(qiáng)?，能正確對(duì)?待生活中出?現(xiàn)的各種問?題;積極參?加各種活動(dòng)?并力爭取得?一定的成績?，樹立__?_觀念和_?__榮譽(yù)感?。2.選?拔培養(yǎng)班干?部.班干部?是班主任的?得力助手。?優(yōu)秀的班干?在班級(jí)里能?起到示范榜?樣的作用，?經(jīng)過家訪和?資料調(diào)查，?并根據(jù)學(xué)生?的自愿要求?成立班干部?，并在實(shí)際?中考察鍛煉?他們的能力?。3.關(guān)?鍵抓好班級(jí)?的紀(jì)律，因?為紀(jì)律是成?績的保證。?要抓好紀(jì)律?關(guān)鍵字教育?好后進(jìn)生。?所以，轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特別?是雙差生工?作顯得異常?重要。4?.面對(duì)全體?學(xué)生，要顧?全大局，做?到抓兩頭促?中間，對(duì)個(gè)?別學(xué)生重點(diǎn)?教育。力爭?做好每位學(xué)?生的思想工?作，使他們?提高認(rèn)識(shí)，?不斷上進(jìn)。?表揚(yáng)積極進(jìn)?取的同學(xué)，?成績、表現(xiàn)?好的學(xué)生要?經(jīng)常鼓勵(lì)，?既要肯定成?績，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進(jìn)步。?三、具體措?施：1.?重視養(yǎng)成教?育：養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，對(duì)學(xué)生?的成長進(jìn)步?是十分必要?的，良好的?行為習(xí)慣使?一個(gè)人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級(jí)進(jìn)?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。根據(jù)學(xué)?生的思想實(shí)?際情況，與?學(xué)校的德育?工作密切配?合，本學(xué)期?，將從不同?的方面和角?度對(duì)學(xué)生進(jìn)?行規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練。?重點(diǎn)落實(shí)好?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不使一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)2?、加強(qiáng)后進(jìn)?生管理：面?向全體學(xué)生?，分類施教?，加強(qiáng)對(duì)后?進(jìn)生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)心?、愛護(hù)學(xué)生?的角度出發(fā)?，了解關(guān)心?學(xué)生。及時(shí)?了解學(xué)生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發(fā)展情況。?3、及時(shí)?了解學(xué)情：?準(zhǔn)確把握學(xué)?生對(duì)知識(shí)的?掌握，因材?施教，在重?點(diǎn)難點(diǎn)上下?工夫，以促?進(jìn)全班成績?的平穩(wěn)、扎?實(shí)地上升。?4、家教?結(jié)合：經(jīng)常?保持與否學(xué)?生家長聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合起來，本?學(xué)期，力爭?把所有的家?長走訪一次?，甚至多次?。要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作，抓兩?頭，促中間?，使全班形?成一盤棋，?真正成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的班___?。5、培?養(yǎng)班級(jí)干部?：及時(shí)召開?班干部會(huì)議?，針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。同?時(shí)，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機(jī)會(huì)?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。6、?重視關(guān)懷教?育：要關(guān)心?學(xué)生的生活?，及時(shí)和家?長聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。7?、抓好少先?隊(duì)工作：班?級(jí)工作的一?個(gè)重要部分?，就是班主?任工作，是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊(duì)?，結(jié)合實(shí)際?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)。8.?重視文體工?作：教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程，積極?參加體育鍛?煉，積極參?與學(xué)校__?_的文娛活?動(dòng)，重視各?項(xiàng)比賽的積?極參與，培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識(shí)。?四、工作安?排：__?_月份1?.開學(xué)典禮?、入學(xué)安全?教育、預(yù)防?春季傳染病?教育。2?、評(píng)選特色?寒假活動(dòng)案?例，優(yōu)秀寒?假作業(yè)，并?進(jìn)行表彰。?3、第一?節(jié)班會(huì)課新?學(xué)期，新打?算___?月份：富?而思進(jìn)__?_月感恩月?1、節(jié)約?壓歲錢，愛?心獻(xiàn)同學(xué)?2、鄉(xiāng)村少?年宮活動(dòng)啟?動(dòng)，興趣班?報(bào)名3、?美麗校園我?為校園添綠?行動(dòng)(每班?發(fā)動(dòng)學(xué)生帶?綠色植物到?教室窗臺(tái)，?美化校園)?4、感恩?媽媽-三八?婦女節(jié)慶祝?5、繽紛?大課間活動(dòng)?手帕操進(jìn)校?園(學(xué)校聘?請(qǐng)教師編操?，體育老師?利用體育課?教操，形成?特色)6?、班級(jí)文化?建設(shè)-第一?期評(píng)比，主?題環(huán)保_?__月份：?1、第一?期兩型班級(jí)?評(píng)比2、?楚材爭章活?動(dòng)開展3?、文明行為?專項(xiàng)評(píng)比?___月份?：1、感?恩主題班隊(duì)?活動(dòng)展示?2、第