2022年春人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案：第四課 中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

第四課第1課時(shí)中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)樹立開放的胸懷和世界的眼光;有全球意識(shí)和國際視野,熱愛和平;增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立全球觀念,維護(hù)世界和平;增強(qiáng)為世界和平與開展作奉獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。能力目標(biāo)提高分析當(dāng)今世界開展形勢(shì)的能力,努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);增強(qiáng)面向世界,積極參與國際合作與競爭,促進(jìn)世界和平與開展的信念與責(zé)任感;培養(yǎng)分析和認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)和政治開展特征的能力。知識(shí)目標(biāo)了解當(dāng)今世界開展趨勢(shì),知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):中國所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的具體表達(dá)。難點(diǎn):開展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和自信心。教法學(xué)法探究式、啟發(fā)式教學(xué),師生互動(dòng)式教學(xué);學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)。導(dǎo)與學(xué)過程一、導(dǎo)入新課方式一:情境導(dǎo)入(見課件)課件出示中國近幾年取得的重大成就。新聞播報(bào):播報(bào)近期或回憶年度國際重大新聞,內(nèi)容涉及國際政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化等方面。師:你最感興趣的是哪條新聞?平時(shí)關(guān)心國際新聞嗎?學(xué)生答復(fù),教師總結(jié)導(dǎo)入新課。方式二:直接導(dǎo)入師:“家事國事天下事,事事關(guān)心〞,主動(dòng)了解重大的國內(nèi)國際新聞已經(jīng)成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)、工作、生活中必不可少的一局部,在和平與開展成為時(shí)代主題的形勢(shì)下,跨入新世紀(jì)的中國現(xiàn)狀怎樣,又面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)呢?面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)我們又要怎樣去應(yīng)對(duì)呢?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教師隨筆二、問題導(dǎo)學(xué)根本要求:快速閱讀教材正文局部,思考以下問題,并用鉛筆在教材上畫出問題要點(diǎn)。1.今天的中國面臨哪些新的開展契機(jī)?2.為什么要抓住機(jī)遇?3.我們面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)?4.面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該怎樣做?導(dǎo)與學(xué)過程三、探究平臺(tái)探究(一)新的開展契機(jī)1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材40頁的“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)〞,并答復(fù)以下問題:(1)中國面臨著怎樣的機(jī)遇?參考答案:我國面臨的機(jī)遇:和平與開展是當(dāng)今時(shí)代的主題;經(jīng)濟(jì)全球化、政治格局多極化深入開展、社會(huì)信息化、文化多樣化成為當(dāng)今世界的開展趨勢(shì);國內(nèi)不斷深化改革,擴(kuò)大開放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康開展,科技水平、創(chuàng)新能力、綜合國力不斷提高;有和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。(2)中國面臨的以上機(jī)遇起源于中國實(shí)行的哪一個(gè)根本國策?參考答案:對(duì)外開放的根本國策。教師總結(jié):在開放的世界中,我國對(duì)世界上所有國家開放,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都開放。以后有時(shí)機(jī),同學(xué)們可以到外國去上學(xué),了解其他國家的文化,提高自身素質(zhì)。(3)你怎么看待人們到海外工作、學(xué)習(xí)?請(qǐng)簡要說說原因。參考答案:我這樣看待:①這是經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn),世界一天天變得開放的結(jié)果。②這種情況開闊了人們的視野,豐富了人生經(jīng)歷,學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。給家庭造成負(fù)擔(dān),可能存在一定的風(fēng)險(xiǎn),也可能影響個(gè)人的價(jià)值觀。原因:因?yàn)槿魏问虑槎加欣斜?到海外工作、學(xué)習(xí),可能由于語言不通,造成人與人之間的隔膜,產(chǎn)生矛盾。同學(xué)答復(fù),教師點(diǎn)評(píng)。2.我國新的開展契機(jī)是什么?學(xué)生討論,教師總結(jié):(1)和平與開展是當(dāng)今時(shí)代的主題。(2)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)進(jìn)一步開展,政治格局多極化趨勢(shì)增強(qiáng)。(3)第三次科技革命進(jìn)一步開展。(4)中國綜合國力的增強(qiáng),政通人和,社會(huì)穩(wěn)定。(5)國內(nèi)政局穩(wěn)定,國際影響力增強(qiáng)。3.同學(xué)們閱讀教材41頁的4幅圖,然后答復(fù)以下問題:請(qǐng)結(jié)合材料,分析我國已具備了哪些更好的開展條件。教師領(lǐng)導(dǎo)著學(xué)生看四幅圖,分成四個(gè)小組討論,每組一幅圖。小組交流:第一小組,第一幅圖是說我國人口受教育年限提高,素質(zhì)提高。第二小組,第二幅圖是說我國重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第三小組,第三幅圖是說我國的公路等根底設(shè)施的建設(shè)水平提高。第四小組,第四幅圖是說我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康開展。教師總結(jié)答案:(1)我國人口受教育年限增加,人口素質(zhì)提高,為我國開展提供了人才保障。(2)我國重視專利申請(qǐng),重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),創(chuàng)新能力提高,為我國開展提供技術(shù)保障。(3)高速公路的開展為我國開展提供根底設(shè)施。(4)綜合國力增強(qiáng),為我國開展提供物質(zhì)根底。同學(xué)們齊讀:經(jīng)過幾十年的開展,中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、根底設(shè)施等領(lǐng)域具備良好的積累,為經(jīng)濟(jì)開展從“中國制造〞向“中國智造〞轉(zhuǎn)型奠定了良好的根底。教師隨筆導(dǎo)與學(xué)過程4.同學(xué)們閱讀教材42頁的圖然后答復(fù)以下問題。請(qǐng)閱讀以上材料,分析中歐合作的特點(diǎn),說明其與中國經(jīng)濟(jì)開展之間的關(guān)系。同學(xué)閱讀課本的材料,小組交流,然后教師總結(jié)。參考答案:特點(diǎn):由高層領(lǐng)導(dǎo)人的政治交往到經(jīng)濟(jì)的交流合作。關(guān)系:①高層領(lǐng)導(dǎo)人的互訪促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)開展,推動(dòng)中國與歐洲國家的交流合作。②和平、開展、合作、共贏的時(shí)代潮流越來越強(qiáng)勁,為我國的開展提供了良好的外部環(huán)境。③中國的國際影響力不斷提升,在經(jīng)濟(jì)合作、全球治理等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮的引領(lǐng)作用越來越大,促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的開展。④許多國家為謀求經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與增長,需要與中國開展深入合作,這使中國在國際合作各個(gè)領(lǐng)域獲得更大開展空間,更加有所作為,更加促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的開展。5.閱讀教材42頁的“閱讀感悟〞,體會(huì)我國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大,以此增強(qiáng)學(xué)生的自豪感、自信心,增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情感和民族認(rèn)同感。探究(二)新風(fēng)險(xiǎn)新挑戰(zhàn)1.學(xué)生齊讀:中國的開展之路,是一個(gè)不斷迎接挑戰(zhàn)、步步向前的過程。在過去,我們經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了諸多重大挑戰(zhàn),獲得開展;在未來,我們?nèi)匀粫?huì)面臨各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。學(xué)生答復(fù):我國面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是什么?參考答案:我國屬于開展中國家,面臨興旺國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力;我國當(dāng)前的挑戰(zhàn)是國際金融危機(jī)。2.同學(xué)們閱讀教材43頁的“探究與分享〞,然后答復(fù)以下問題。請(qǐng)了解中國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度的最新數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。小組交流各自的觀點(diǎn),然后教師總結(jié)。參考答案:發(fā)現(xiàn):在2003年-2007年間,中國經(jīng)濟(jì)快速增長,尤其是2007年增長%;在2007年-2022年中國經(jīng)濟(jì)放緩了增長速度,年均增長7%左右。認(rèn)識(shí):①2003年中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值居世界第六,在2007年居世界第三,在2022年居世界第二。這樣的成績得益于我國在2001年參加世界貿(mào)易組織;在2007年后我國放緩了經(jīng)濟(jì)增長的速度,更加注重開展的品質(zhì),注重“五位一體〞協(xié)調(diào)開展。②受全球經(jīng)濟(jì)大影響,中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速開展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來,亟須得到穩(wěn)妥處理與解決,所以我國放慢經(jīng)濟(jì)增長的速度。3.同學(xué)們閱讀教材44頁上面的“探究與分享〞,然后答復(fù)以下問題。(1)如果喬納森向你提出這個(gè)問題,你會(huì)如何答復(fù)?(2)你如何看待這種變化?老師分小組讓學(xué)生討論,然后交流,最后教師總結(jié)答案。參考答案:(1)這是因?yàn)楹芏鄠鹘y(tǒng)制造企業(yè)將工廠由中國遷到局部東南亞國家。(2)隨著國家經(jīng)濟(jì)開展和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,人們的收入不斷增長。這一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企業(yè)勞動(dòng)力本錢上升。為降低制造本錢,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動(dòng)力本錢更低的國家和地區(qū),“中國制造〞在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級(jí)。教師隨筆導(dǎo)與學(xué)過程4.同學(xué)們閱讀教材44頁下面的“探究與分享〞,然后答復(fù)以下問題。請(qǐng)談?wù)勚袊髽I(yè)在走出去的過程中會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)。學(xué)生分組討論,然后交流,最后教師總結(jié)答案。參考答案:(1)國際上局部地區(qū)持續(xù)動(dòng)亂,恐怖主義持續(xù)蔓延,給中國“走出去〞開展戰(zhàn)略帶來更多的風(fēng)險(xiǎn)。(2)一些國家因政府更迭而導(dǎo)致政策法規(guī)發(fā)生變化,這使得中國的海外投資面臨不少困難和風(fēng)險(xiǎn)。5.出示2022年的3月份的中美貿(mào)易爭端的相關(guān)新聞。同學(xué)們閱讀教材45頁中間的“探究與分享〞,然后答復(fù)以下問題。請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何看待這些貿(mào)易爭端。學(xué)生分組討論,然后交流,最后教師總結(jié)答案。參考答案:(1)貿(mào)易爭端是國與國之間在合作中出現(xiàn)的一種不良的競爭,是某些國家或者地區(qū)為了迎合國內(nèi)的貿(mào)易保護(hù)主義,成心對(duì)其他貿(mào)易主體進(jìn)行無理的反傾銷反補(bǔ)貼調(diào)查,進(jìn)而提出懲罰措施。(2)解決貿(mào)易爭端的方法主要有司法方法和非司法方法兩種。(3)應(yīng)對(duì)貿(mào)易爭端的做法:轉(zhuǎn)變出口方式,出口產(chǎn)品要提高出口產(chǎn)品的技術(shù)含量等。(4)我們要審時(shí)度勢(shì),順勢(shì)而為,贏得主動(dòng)。面對(duì)成績,我們要有憂患意識(shí);面對(duì)困難,我們要增強(qiáng)信心,運(yùn)用自身的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為開展的動(dòng)力和契機(jī),開創(chuàng)新的局面。6.同學(xué)們閱讀教材46頁上面的“拓展空間〞,然后答復(fù)以下問題。從行業(yè)巨頭到退出傳統(tǒng)業(yè)務(wù),該公司的興衰之路帶給我們哪些啟示?學(xué)生分組討論,然后交流,最后教師總結(jié)答案。參考答案:(1)一個(gè)公司的生存和開展要想立于不敗之地,就要增強(qiáng)核心競爭力,提高自己的自主創(chuàng)新能力。(2)科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在劇烈的國際競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。教師隨筆板書設(shè)計(jì)中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)新的發(fā)展契機(jī)課堂練習(xí)1.自“一帶一路〞建議實(shí)施以來,已經(jīng)有100多個(gè)國家和國際組織積極響應(yīng)支持,40多個(gè)國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議,我國的“朋友圈〞正在不斷擴(kuò)大。這充分顯示了(B)A.經(jīng)濟(jì)多元化是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)開展的趨勢(shì)B.中國的國際地位日益提高C.中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用D.中國已成為最具全球影響的大國課堂練習(xí)2.國家主席習(xí)近平在同美國總統(tǒng)特朗普會(huì)晤時(shí)指出:雙方要不斷穩(wěn)固已建立起來的關(guān)系,深化友好合作,推動(dòng)中美關(guān)系向前開展,更好造福兩國和兩國人民,為促進(jìn)世界和平、穩(wěn)定、繁榮盡到我們的歷史責(zé)任。這說明中國(C)A.已是維護(hù)世界和平的中堅(jiān)力量 B.在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著支配作用C.具有負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)和合作精神 D.全球觀念和憂患意識(shí)強(qiáng)于他國3.2018年7月25日至27日,習(xí)近平主席應(yīng)邀出席在南非約翰內(nèi)斯堡舉行的金磚國家工商論壇,并發(fā)表題為?順應(yīng)時(shí)代潮流實(shí)現(xiàn)共同開展?的重要講話,強(qiáng)調(diào)金磚國家要順應(yīng)歷史大勢(shì),堅(jiān)持合作共贏、創(chuàng)新引領(lǐng)、包容普惠、多邊主義,為構(gòu)建新型國際關(guān)系、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體發(fā)揮建設(shè)性作用。金磚國家合作的光芒歷程給各國的啟發(fā)是(C)①合作是事業(yè)成功的土壤②和平與開展是世界人民的共同愿望,符合各方利益③大國關(guān)系主導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)開展④各國應(yīng)加強(qiáng)合作,互利共贏A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.復(fù)雜多變的國際形勢(shì),既給開展中國家提供了開展的機(jī)遇,又給開展中國家?guī)砹藝?yán)峻的挑戰(zhàn)。對(duì)此正確的態(tài)度是(D)A.不與興旺國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來B.加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作,減少與其他國家和地區(qū)的往來C.抓住機(jī)遇,回避風(fēng)險(xiǎn)D.抓住機(jī)遇,積極參與,趨利避害,防范風(fēng)險(xiǎn),勇敢地迎接挑戰(zhàn)5.【守住風(fēng)險(xiǎn)底線應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)】廈門市10家國有企業(yè)的銀行授信被壓縮了2368億元,相比之前8000多億元下降了約四分之一。這并不是銀行突然的抽貸斷貸,而是廈門銀監(jiān)局試行聯(lián)合授信機(jī)制,成立債委會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行診斷,并與企業(yè)充分溝通后作出的決策,目的在于“去杠桿。〞杠桿率過高,是中國經(jīng)濟(jì)面臨的突出風(fēng)險(xiǎn)之一。2022年7月召開的全國金融工作會(huì)議提出,要把國有企業(yè)降杠桿作為重中之重。實(shí)施負(fù)債規(guī)模管控、推進(jìn)市場化債轉(zhuǎn)股、壓降過度授信……去杠桿,是我國防范風(fēng)險(xiǎn)的一個(gè)縮影。黨的十八大以來,中央對(duì)防范風(fēng)險(xiǎn)高度重視,采取了一系列有力舉措,有效應(yīng)對(duì)國內(nèi)股市、債市等金融市場波動(dòng),牢牢守住了不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的底線。(1)我國的開展面臨哪些風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)?(2)去杠桿、防風(fēng)險(xiǎn),面對(duì)新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn)我國應(yīng)該怎樣做?答案:(1)①近年來,受全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速開展所積累的一些矛盾與風(fēng)險(xiǎn)也逐漸暴露出來。②隨