初一英語教師度工作計劃（2篇）

第5頁共5頁初一英語教師度工作計劃一、教?學(xué)工作的計?劃1、指?導(dǎo)思想以?《新課程標(biāo)?準(zhǔn)》為依據(jù)?，全面貫徹?黨的教育方?針，更新教?育理念，樹?立正確的課?程觀、教學(xué)?觀，積極推?進素質(zhì)教育?。以《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》為?準(zhǔn)則，研究?教學(xué)方法，?繼續(xù)利用多?種輔助教學(xué)?手段，培養(yǎng)?學(xué)生能力，?提高教學(xué)效?率。2、?學(xué)生情況分?析學(xué)生的?基本情況是?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣一直不?好，兩級分?化較嚴重。?成績較好的?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性較高，?學(xué)習(xí)興趣較?濃。但個別?優(yōu)生缺乏進?取心，在?聽力、寫作?和閱讀的部?分題上，需?要進一步加?強。成績落?后的學(xué)生學(xué)?習(xí)態(tài)度不夠?端正，學(xué)習(xí)?習(xí)慣有待進?一步提高。?上學(xué)期班平?均及格率基?本達到學(xué)校?的要求，但?總體情況不?容樂觀。學(xué)?生在學(xué)習(xí)方?法和綜合運?用知識能力?方面還有待?大力加強。?因此如何培?養(yǎng)學(xué)生的英?語學(xué)習(xí)素質(zhì)?，依然是本?學(xué)期的一項?重要任務(wù)。?3、教學(xué)?目的要求?1)知識傳?授：圍繞?任務(wù)型教學(xué)?，融會話題?，交際功能?和語言結(jié)構(gòu)?進行教學(xué)。?2)能力?培養(yǎng)：在?完成基礎(chǔ)知?識鞏固的基?礎(chǔ)上，逐步?拓展、延伸?知識，培養(yǎng)?學(xué)生實際應(yīng)?用語言的能?力、閱讀能?力和寫作能?力。加強自?主學(xué)習(xí)。?3)思想教?育：在教?學(xué)中培養(yǎng)學(xué)?生熱愛祖國?文化，認識?祖國傳統(tǒng)文?化，認真學(xué)?習(xí)的態(tài)度。?4.教學(xué)?內(nèi)容1)?___個左?右生詞及_?__多個短?語。2)?學(xué)習(xí)下列話?題：①_?__奧運②?世界人口③?希望工程④?社會環(huán)境⑤?英美語言⑥?科學(xué)天地?3)語法：?①現(xiàn)在完成?時②動詞不?定式③規(guī)則?動詞的過去?分詞與不規(guī)?則動詞的過?去分詞④主?動語態(tài)與被?動語態(tài)⑤賓?定從句4?)教材重難?點：a)?教學(xué)重點：?各單元語言?目標(biāo)、話題?和語法。?b)教學(xué)難?點：現(xiàn)在完?成時和被動?語態(tài)，詞匯?教學(xué)。5?.教學(xué)方法?形式交際?法、遷移法?、講授法、?啟發(fā)式、多?媒體等輔助?教學(xué)法。?6.教學(xué)措?施1.加?強單詞檢測?。2.培?養(yǎng)學(xué)生聽力?。3.注?重課堂教學(xué)?。4.擴?大學(xué)生閱讀?量。5.?多角度的提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣和信?心。6.?進一步改進?學(xué)生的學(xué)習(xí)?方法和學(xué)習(xí)?習(xí)慣，提高?其學(xué)習(xí)能力?。二、教?學(xué)研究的計?劃：1.?如何提高各?層次學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績?a類學(xué)生：?課堂上要求?能回答較難?提問，思考?問題積極，?教學(xué)任務(wù)能?當(dāng)堂完成，?課后要求閱?讀一定量課?外讀物，考?試時要求失?分不大。?b類學(xué)生：?加強雙基教?學(xué)，多鼓勵?多表揚，使?他們愛好英?語，并且用?抓兩頭促中?間的辦法使?他們時時有?危機感。要?求能較好地?完成教學(xué)任?務(wù)，能回答?上課提出的?稍難問題。?c類學(xué)生?：教學(xué)中多?關(guān)心、多愛?護他們，平?時與他們多?進行談話，?讓他們認識?到英語學(xué)科?的重要性。?（范本）另?對他們要求?嚴格，但要?求不過高。?2.如何?利用多種輔?助教學(xué)手段?優(yōu)化教學(xué)?1)呈現(xiàn)形?象教具。(?實物、自我?演示等)?2)使用可?視資料。(?圖片、單詞?卡片、教學(xué)?掛圖等)?3)精選適?用教材。(?錄音材料、?教學(xué)教案、?課件、配套?練習(xí)等)?3.如何開?展形式多樣?的課外活動?1)培優(yōu)?補差。(分?層教學(xué))?2)指導(dǎo)學(xué)?生閱讀有關(guān)?英語報刊雜?志。(《英?語周報》《?學(xué)英語》等?。)3)?收看有關(guān)英?語學(xué)習(xí)的電?視節(jié)目。(?cctv-?10希望英?語欄目等。?)4)開?展多項英語?活動。(譬?如：設(shè)英語?角、唱英文?歌、看英文?影片等。)?此外，本?人將積極編?寫適合各層?次學(xué)生的練?習(xí);撰寫教?育教學(xué)論文?，爭取本學(xué)?期內(nèi)發(fā)表一?篇質(zhì)量較高?的論文。每?周利用教研?和備課活動?一起研究一?個課題。同?時，積極參?與校內(nèi)外聽?課、評課，?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法，博采眾?長，不斷提?高自己。?三、繼續(xù)教?育的計劃：?博覽群書?，培養(yǎng)更廣?泛的興趣愛?好。平時多?___有關(guān)?教育教學(xué)的?文章，自訂?雜志，多閱?讀有關(guān)教育?學(xué)、心理學(xué)?、班主任管?理工作等書?籍。不斷擴?寬知識面，?為教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮血?液，從而提?高自身理論?知識及操作?能力。同時?，面對新課?改，積極進?取，不斷更?新教育教學(xué)?的理念，以?新課改的思?想指導(dǎo)自己?的教學(xué)。只?要有校外或?遠程教育培?訓(xùn)的機會，?本人一定積?極參與，并?做到學(xué)習(xí)、?實踐、反思?、提高，努?力使自身的?教育教學(xué)水?平更具專業(yè)?化、系統(tǒng)化?。初一英語教師度工作計劃（二）一、?加強教學(xué)常?規(guī)管理，強?化質(zhì)量意識?1、在學(xué)?習(xí)大綱，吃?透教材的基?礎(chǔ)上，認真?備課。在了?解學(xué)生的基?礎(chǔ)上，明確?了了解每課?時的重點、?要點，條理?清晰，使學(xué)?生掌握每課?的內(nèi)容，并?把每課的心?得體會，反?饋在教學(xué)后?記中，有助?于以后__?_地改進自?己的教學(xué)水?平。2、?認真___?好課堂__?_分鐘的教?學(xué)，因材施?教，在傳授?學(xué)生知識的?同時，教給?學(xué)生科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法，?努力改進自?己的教學(xué)方?法，融入到?自己的教學(xué)?中，探索英?語教學(xué)新模?式，打破舊?框架，形成?自己的教學(xué)?風(fēng)格和特色?。3、對?學(xué)生的作業(yè)?要適量。自?身深入題海?，然后精選?題目，做到?少而精，切?實減輕學(xué)生?的負擔(dān)，提?高教學(xué)質(zhì)量?。每次作業(yè)?，教師認真?批改，并及?時發(fā)放，重?視講評。?4、充分利?用午自修、?雙休日時間?，做好學(xué)生?的拉差補缺?工作。做好?尖子生的輔?導(dǎo)工作，并?對差生及時?做好扶差工?作，以提高?合格率。?5、對于每?次月考，各?備課組認真?進行質(zhì)量分?析，并填寫?好質(zhì)量分析?表，拉出差?距和存在的?問題，及時?采取相應(yīng)的?措施，通過?找差距，強?化教師的責(zé)?任感和質(zhì)量?意識。6?、加強教師?間的相互聽?課，以取長?補短，提高?教師的教學(xué)?水平。聽課?時作好詳實?筆記，并在?課后交換意?見，以相互?學(xué)習(xí)，共同?進步。二?、加強教學(xué)?研究，落實?課改方案?1、進一步?課改方案，?加深對課改?精神的理解?。并通過學(xué)?生，了解現(xiàn)?代的教學(xué)思?想、教學(xué)觀?念，從而提?高教育理論?水平。2?、積極參加?教學(xué)評優(yōu)活?動，讀一本?教學(xué)專著，?并寫心得體?會。3、?作為英語教?師堅持養(yǎng)成?聽英語新聞?，看英語節(jié)?目，閱讀英?語報紙和雜?志的習(xí)慣，?以不斷提高?自己的英語?水平，適應(yīng)?新時期對英?語教師的要?求。利用?各種信息豐?富學(xué)生的頭?腦，是他們?對英語產(chǎn)生?興趣。班級?網(wǎng)絡(luò)不行，?我可以制作?各種小課片?，充分利用?