上第三單元走向未來的少年 復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁
上第三單元走向未來的少年 復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁
上第三單元走向未來的少年 復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁
上第三單元走向未來的少年 復(fù)習(xí)學(xué)案_第4頁
上第三單元走向未來的少年 復(fù)習(xí)學(xué)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年中考第一輪復(fù)習(xí)九年級下冊第三單元復(fù)習(xí)學(xué)案【思維導(dǎo)圖】【核心觀點】1、個人的命運與國家的命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連。2、青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。3、青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家未來的開展。4、我們這一代青少年必將肩負(fù)起實現(xiàn)“兩個百年〞奮斗目標(biāo)的重任,成為國家的棟梁。5、學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。6、從事一定的職業(yè),是社會分工的要求,也是個人為社會作奉獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的根本路徑。7、我們要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀。8、我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進(jìn),與法同行?!究键c解讀】知識與能力目標(biāo)一:多彩世界中的我。(識記)1.我們怎樣走向多彩世界?①珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。②在交往中探索世界,彼此守護(hù),共同成長。知識與能力目標(biāo)二:我為世界添光榮。(應(yīng)用)2.我們怎樣為世界添光榮?①從普通的事做起,通過自身努力為人類開展和世界進(jìn)步奉獻(xiàn)智慧和力量。②適應(yīng)世界開展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng)。3.我們怎樣全面提升個人素養(yǎng)?★或:著眼未來,適應(yīng)世界開展趨勢的要求,我們應(yīng)該具備什么素養(yǎng)?①不斷豐富知識儲藏,增強(qiáng)人文底蘊;②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法;③增強(qiáng)社會責(zé)任感,學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象;④積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。知識與能力目標(biāo)三:少年強(qiáng),中國強(qiáng);(理解)

4.怎樣理解“少年興那么國家興,少年強(qiáng)那么國家強(qiáng)〞?★①個人命運與國家命運息息相關(guān),個人的未來與民族的未來緊密相連;②青年興那么國家興,青年強(qiáng)那么國家強(qiáng);青少年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。知識與能力目標(biāo)四:青少年的情懷與抱負(fù)。(應(yīng)用)5.青少年為什么要培養(yǎng)家國情懷、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)?★①青少年承載著國家和民族的未來命運。②青少年的品格影響著國家未來開展。6.立足國際,走向世界的青少年應(yīng)該具備怎樣情懷和抱負(fù)?★①要關(guān)切人類問題和世界格局,有憂患意識,掌握相應(yīng)知識,不斷提高素質(zhì)和能力;②要尊重差異、理解包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,承當(dāng)推動人類共同開展的責(zé)任。7.立足本國,青少年如何培養(yǎng)自己的愛國情懷和抱負(fù)?★★或:青少年怎樣為擔(dān)負(fù)時代責(zé)任,要做好準(zhǔn)備?①要堅決理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實地;②要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國情感,弘揚民族精神和時代精神;③要踐行社會主義核心價值觀,轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。知識與能力目標(biāo)五:積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)。(理解)8.怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)?或:對待當(dāng)下學(xué)習(xí)的正確態(tài)度是什么?★①高度重視,積極投入,正確面對學(xué)習(xí)壓力和困難,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。②把學(xué)習(xí)當(dāng)作我們的一種生活方式。③不僅重視書本知識的學(xué)習(xí),而且堅持在實踐中學(xué)習(xí)。知識與能力目標(biāo)六:重視實踐,終身學(xué)習(xí)。(應(yīng)用)9.為什么要重視實踐?★或:實踐有什么重要意義?①實踐出真知。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質(zhì)。③生活中的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的開展和提升。10.為什么要樹立終身學(xué)習(xí)理念?★我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層出不窮。11.怎樣做到重視實踐、終身學(xué)習(xí)?★★①始終不能止在生活和工作中學(xué)習(xí),主動效勞社會。②重視實踐,積極參加各類社會實踐,努力做到知行合一。③樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣,增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。知識與能力目標(biāo)七:做好職業(yè)準(zhǔn)備。(應(yīng)用)12.走向未來,我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備?①從事一定的職業(yè),是社會分工的要求,也是個人為社會作奉獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的根本路徑。②國家開展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。③在經(jīng)濟(jì)全球化時代,給我們帶來更多的就業(yè)時機(jī)和挑戰(zhàn)。④就業(yè)方式的多樣化,對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。13.怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)生涯規(guī)劃?★或:怎樣標(biāo)準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯?①要考慮自己的興趣愛好,把握自己的個性特長,結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗;②加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國家與社會開展的需要。知識與能力目標(biāo)八:敬業(yè)精神。(應(yīng)用)14.敬業(yè)精神的內(nèi)涵/表現(xiàn)是什么?★①熱愛自己的職業(yè),全身心、富有激情地投入工作;②熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新。15.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?①國家對職行業(yè)行為有法律要求,社會對職業(yè)社會行為有道德要求。②就社會而言,敬業(yè)能創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。③就個人而言,敬業(yè)能成就一翻事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。16.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神?★①學(xué)會正確處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責(zé),愛崗敬業(yè)。②珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好準(zhǔn)備。知識與能力目標(biāo)九:初中三年的收獲。(理解)17.初中三年,你收獲什么?①掌握越來越多的知識,學(xué)會學(xué)習(xí);②參加豐富多彩的實踐活動,學(xué)會做人,學(xué)會交往,學(xué)會做事;③不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識;④學(xué)會正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自我超越;⑤逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運;等等。知識與能力目標(biāo)十:暢想未來,規(guī)劃人生。(探究)18.暢想未來的目的是什么?或:為什么要暢想未來?①為了豐富自己生命,提升生命質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度;②更是為了效勞社會與國家。19.怎樣暢想未來、規(guī)劃人生?★★①開闊視野,把自己的愛好、需求與國家的開展相結(jié)合。②激發(fā)興趣,大膽嘗試,全面規(guī)劃。③要有腳踏實地的行動,在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來?!究键c精練】1.“少年智那么國智,少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。〞這啟示我們要(

)①心系祖國,與祖國共同成長

②讓青少年擔(dān)負(fù)所有的重任③珍惜當(dāng)下,不負(fù)少年好時光

④依賴青少年的開展和進(jìn)步A.①②

B.①③

C.②④

D.③④2.未來將有300余種傳統(tǒng)職業(yè)逐漸被淘汰,大數(shù)據(jù)、人工智能、遠(yuǎn)程醫(yī)療等新興職業(yè)將成為主流。以下關(guān)于職業(yè)選擇的說法正確的有(

)①選擇主流新興職業(yè)才有奔頭

②職業(yè)選擇要完全尊重自己的興趣③職業(yè)選擇要結(jié)合自己的實際

④職業(yè)選擇要考慮國家與社會需要A.①③

B.①④

C.②③

D.③④3.在工作中,不要總是“走一步,看一步〞,成大器的人,往往都是善于提前做方案的人.再龐大的方案,只要巧妙地分割,每天完成一點點,總有接近終點的一天。這啟示我們(

)A.面向未來,需要對人生做出規(guī)劃B.重視過程,才是人生的唯一目標(biāo)C.不同選擇會對未來產(chǎn)生重要影響D.選擇職業(yè)要考慮自己的興趣愛好4.面對下列圖的選擇,青年朋友要

(

)①始終堅持自己的興趣愛好

②優(yōu)先考慮自己的個性特長③正確理解自己的人生規(guī)劃

④積極關(guān)切國家民族的開展A.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.中國人民解放軍征兵宣傳片主題曲?青春不一樣?中有一句歌詞是“拼搏的時光更絢麗,時光里有一個嶄新的天地,嶄新的夢想〞,實現(xiàn)這個“嶄新的夢想〞需要(

)A.忠實履行義務(wù),放棄享受權(quán)利

B.弘揚中華優(yōu)秀文化,實現(xiàn)世界的統(tǒng)一C.弘揚奮斗精神,實現(xiàn)人生價值

D.支持國家文化建設(shè),珍惜無悔的青春6.“大國工匠〞王樹軍,設(shè)備維修工,工作25年來,扎根基層,拒絕誘惑,一心與設(shè)備打交道;打破國外精密轉(zhuǎn)臺維修壟斷,折服國外專家;突破加工禁區(qū),助推中國內(nèi)燃機(jī)邁向高端。他啟示我們要(

)①創(chuàng)造時機(jī),擊垮外企

②敢于挑戰(zhàn),追求卓越③相信自己,無視困難

④愛崗敬業(yè),刻苦鉆研A.①②

B.①④

C.②④

D.③④7.面向世界,暢想未來,我們青少年應(yīng)該(

)①專注學(xué)習(xí),不受社會因素干擾

②開闊視野,全面提升個人素養(yǎng)③腳踏實地,立即應(yīng)聘參加社會工作

④結(jié)合興趣,適應(yīng)國家的需求和開展A.①③

B.①④

C.②③

D.②④8.

父親為了鼓勵小冰努力學(xué)習(xí),在未來能夠從事一份體面的職業(yè),對其進(jìn)行了一次“現(xiàn)場教育〞。對此,小冰應(yīng)該告訴父親(

)①職業(yè)有分工不同,無上下貴賤之分

②只要是合法職業(yè),都值得我們尊重

③勞動是人類生存與開展的第一需要

④擇業(yè)時我們只需要考慮興趣和愛好A.①②

B.①④

C.②③

D.③④二、追夢人生9.材料一:材料二:習(xí)近平2022新年賀詞:“這一年,中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力,繼續(xù)改變著中國的面貌。〞“一個流動的中國,充滿了繁榮開展的活力。我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。〞“2022年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗。〞結(jié)合以上材料完成以下內(nèi)容:〔1〕請?zhí)顚憿俸廷诘膬?nèi)容?!?分〕

〔2〕請分析中國從富起來到強(qiáng)起來的原因。〔4分〕

〔3〕青少年要“敢于有夢〞。請談?wù)勀阋獦淞⒃鯓拥娜松鷫粝??!?分〕

〔4〕我們要怎么做,才能在追夢人生的道路上開啟嶄新的人生階段?〔4分〕參考答案:9.(1)①習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想〔1分〕.②人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的開展之間的矛盾〔1分〕.(2)①堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。②堅持對革開放的根本國策。③堅持走共同富裕的道路。④堅持走中國特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論