12-09-05高二語文《歸去來兮辭3+考一本練習講評》(課件)

主講：秦潔衡宇：衡，通“橫”；橫木為門的房子眄庭柯以怡顏：眄，斜視；柯，樹枝；怡顏，愉快神色寄傲：寄托傲然自得的情懷；審，明白園日涉以成趣：涉，走；在園子里每天走走成為了一種樂趣。策扶老以流憩：策，拄著；扶老，拐杖；以，連詞，相當于“而”；流，周游；憩，休息。景翳翳以將入：景，通“影”，日光；翳翳，陰暗；將入，快下山總結第二段歸家后的日常生活，充滿閑適，寧靜的情趣，反襯官場污濁。復駕言兮焉求：駕，駕車交游；言，助詞；焉求，追求什么。悅：意動，以…為悅；樂，以…為樂善萬物之得時：善，以…為善，羨慕；得時，順應天時；我羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節(jié)。感吾生之行休：行休，將要結束。胡為乎遑遑欲何之:胡為，為什么；遑遑，心神不定；何之，到哪里去。懷良辰以孤往：懷，愛惜，留戀；孤往，獨自外出。聊乘化以歸盡：聊，姑且；乘化，順應自然；歸盡，到死。樂天天命復奚疑：樂天知命，還有什么可疑慮的呢？總結第三段寫作者村居生活的淳美氣息和盎然情味總結第四段用形象化的手法表明自己怡然自足于隱居生活，上升到哲理的高度，點出“樂天知命”的思想。歸去來兮辭辭官歸田歸去來兮辭（第1節(jié)）自責之辭安慰之辭辭官歸田歸去來兮辭（第1節(jié)）自責之辭安慰之辭辭官歸田田園生活歸去來兮辭（第1節(jié)）（第2，3節(jié)）自責之辭安慰之辭辭官歸田田園生活居家歸途（歸心似箭）抵家（欣喜若狂）室內(nèi)園中歸去來兮辭（第1節(jié)）（第2，3節(jié)）自責之辭安慰之辭辭官歸田田園生活居家出游歸途（歸心似箭）抵家（欣喜若狂）室內(nèi)園中心志交往出游所見歸去來兮辭所感（第1節(jié)）（第2，3節(jié)）自責之辭安慰之辭辭官歸田田園生活樂天安命居家出游歸途（歸心似箭）抵家（欣喜若狂）室內(nèi)園中心志交往出游所見歸去來兮辭所感（第1節(jié)）（第2，3節(jié)）（第4節(jié)）行文線索一、敘事線索行文線索一、敘事線索歸途抵家室內(nèi)園中行文線索一、敘事線索二、感情線索歸途抵家室內(nèi)園中行文線索一、敘事線索二、感情線索歸途抵家室內(nèi)園中自責自慰怡然自樂閑適怡得瀟灑曠達行文線索本文的藝術特色本文的藝術特色情、景、事、理的渾融本文的藝術特色情、景、事、理的渾融語言平淡自然本文的藝術特色情、景、事、理的渾融語言平淡自然平淡中見哲理主題通過對田園生活的贊美，表明他對仕宦生活的不滿和否定，反映了他安貧樂道與崇尚自然的高尚情操。陶淵明對后世的影響陶淵明對后世的影響成功的將自然提升為一種美境界陶淵明對后世的影響成功的將自然提升為一種美境界發(fā)現(xiàn)日常生活也是充滿智慧和哲理的陶淵明對后世的影響成功的將自然提升為一種美境界發(fā)現(xiàn)日常生活也是充滿智慧和哲理的開創(chuàng)了田園詩的新題材陶淵明對后世的影響成功的將自然提升為一種美境界