四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題湖北省天門市2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文試題(含答案)部編版

天門市2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文試題運(yùn)號(hào)—網(wǎng)五六七八九總分得分企旬2分二.看拼音，在田字格里寫詞語(yǔ)。分）sh<in\卜力三.舄同音字.（12分）Zhi（ ）體語(yǔ)片松（）球jin（ ）陽(yáng)英雄談古論（b6朝氣蓬（ ） <）樂(lè)相弓）15隊(duì)禮

）川輝煌

）宙風(fēng)浪（ ）繁葉茂（）峨力及地大物（ ）丸自卑丸自卑（Mi）■限伸慨（kdi）

4四、選擇題。（10分）1.下面加點(diǎn)字的讀告都正確的一項(xiàng)是（穿梭&ii6） 不懈（ji&J行守（kdn）???雄彼野人（1面由唱機(jī)⑹人川中肉川弟I915?iVC.叱奇(chi) 理會(huì)伊?加 孤兒gg) 負(fù)荷《I⑹????D.和啰(hi) I陽(yáng)隹｛qi2) 級(jí)后(xi6) 倨旗(jiOng)工卜列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不力的,項(xiàng)是( )工他們把里椅飯菜搬到門前.海甑I天空地吃起來(lái)。????悅談起歸類，我門頭浜中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩切徜的孔雀.????C等到心聲來(lái)吃皈的時(shí)蟆愎輜已經(jīng)空學(xué)如？，D.救援工作進(jìn)力闈井熱書(shū)?序,幾乎?沒(méi)有發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)戊毆斗：.,???工下列旬子中使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不出川的項(xiàng)是( )A,成L門像海濤一杼向上沖,占領(lǐng)了597?9而地，氏產(chǎn)花廠的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)里夫?貨綠的聲節(jié)上如'像蓋了一層耳呼的門《C.兩雙鞋，胡鐐網(wǎng)只鳥(niǎo)窩，乂像兩對(duì)鳥(niǎo)CD.忽然歸見(jiàn)街上貼峰帖咚仃人題把屋/震得好僧，?應(yīng)起來(lái)，窗戶紙嘩啦邯響B(tài).下列詩(shī)句描寫的李方與《清平樂(lè)?村居》相同的是( )丸籬落疏破布深.樹(shù)頭新綠木成既B.梅子金黃杏子肥.麥花雪n菜花稀.c.寒雨煙?收入艮，平明送客城山感.D.可憐九月初三夜.講似真珠H似弓.5,對(duì)下面這段話的內(nèi)容概括準(zhǔn)確的■項(xiàng)是( )二里頭遺址樽物館位于偃師幣.許物館中央商超并逐漸跌合于大1協(xié)卻征.民權(quán)四方的9履工如的名索.外觀設(shè)計(jì)切合了S朝匙—臺(tái)龍/“仙爵▼。三用“等二里頭七,hE中，”錯(cuò)匙”影裂柒征桁二里頭文明震打開(kāi)中華文明的一把初迪博物館茶去形里就俅一條過(guò)蓑的尼，準(zhǔn)確地我達(dá)了二里頭在早欺中國(guó)M克中的獨(dú)轉(zhuǎn)地住.丸一里頭遛址博物館設(shè)計(jì)獨(dú)特,寓咸車需4.甲頭遺址憐物館看起來(lái)像一條龍.造型美觀.C.二電頭遇址博物怕具有設(shè)市嬖的地位必二里頭遺址網(wǎng)物館位丁限卿1億五、判斷對(duì)借，對(duì)的打“J”.慘的打“XL(6分).《天窗》 文主要講了鄉(xiāng)卜人因?yàn)橐拔輧?nèi)黑人在屋頂開(kāi)了個(gè)小方洞大四年圾由士似/才2頁(yè)4矣6頁(yè)).“它屏息凝視，直就是幾個(gè)鐘頭，11■把老鼠等陰來(lái)不可「這句話用.非……不可”寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出&現(xiàn)了雷的盡職盡貢。（）3,《白鵝》一文，僅從步態(tài)、腔調(diào)西方而寫出了白第高儆的特點(diǎn)。＜ ＞六、語(yǔ)文大課堂a（6分）東風(fēng)小學(xué)組織校園文化節(jié)屣演話機(jī)以卜她四年級(jí)各班展演的安排衣,請(qǐng)一讀后回答問(wèn)題。班級(jí)節(jié)目名稱場(chǎng)地時(shí)間四年年班《讓我們蕩起雙娘》（歌曲合唱）探場(chǎng)B區(qū)14:30——14:35四四坪二二《燒口令》（埴口相聲）楝場(chǎng)CIXllrlO——11:45四年線三班《花兒朵朵》《舞蹈》悚場(chǎng)A乂14:50 U:S5四年桀四均《成長(zhǎng)的怏樂(lè)》《三句半》操場(chǎng)D區(qū)15100 15:051.做年級(jí)屣旗活動(dòng),共存?zhèn)€節(jié)IIJt中表演單3四聲的是班?（2分）.從時(shí)間玄撲匕每個(gè)節(jié)II用時(shí)不超過(guò)分鐘.四年級(jí)從展演開(kāi)始創(chuàng)展演結(jié)束共用時(shí)分鐘,（2分）3,在操場(chǎng)A區(qū)表演的是班，他們表演的鋅用是.（Z分）七、課內(nèi)閱法,（10分）白鵝（節(jié)選）籍的吃恒,窣帝使我們發(fā)笑.我們的稿是吃冷愎的，一日三塾,它需要三樣?xùn)|西下飯；一樣是水，一樣是詫，一樣是草.（）吃一口冷圾.（）喝一口水,（J再到別處上吃一口泥和正.大約也些混和縣也疝冬護(hù)可口的港味.這些食料撲不奢侈；但它的吃法,三眼一板，一絲不茍,嬰如吃了一u飯,他若水盆栽在述處.它一定從富不迫地大踏步走上前去,飲一口也再大踏步走去吃花、吃草.吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯..在丈段中的括號(hào)里填入合適的表本先后叫序的詞。（3分）.從上文中哪些語(yǔ)句可以看出。它的吃法，三眼?板，一絲不荀”？在文中川“”畫(huà)出來(lái)＜：（2分）.這段文字表達(dá)了作者對(duì)鵝的《 ）之情（2分）八.將愛(ài) 民討求C.尊敬 D.留戀4.判斷戲精.對(duì)的H“J”，浦的打“X”,（3分）（D選文的語(yǔ)言很有特色，勺動(dòng)的紙，而II富有迎趣一 ）一網(wǎng)——第3一（共6-）⑵一心的種種舉動(dòng)在ff話著來(lái)I布可宏不值?提.（ ）⑶作者“門網(wǎng)吃飯時(shí)的迂腐，表現(xiàn)的是它個(gè)性張揚(yáng)，冊(cè)卜率瓦.（ ）八、課外閱讀.di分）巧嘴王老師王老坤剛從沖范學(xué)校畢業(yè),就分到我們學(xué)校來(lái)放我們班的我學(xué)深.X老評(píng)彈上將很M松，我們聽(tīng)王老加妁課,再難怪的知漢.只要他一開(kāi)口點(diǎn)?境,我們總能在歡快的氣氮中學(xué)根.E老師不右式家庭作業(yè).我們M輕松歸就學(xué)過(guò)了一年,但考試下央，成績(jī)總是全具茴三名.我們把自己對(duì)做學(xué)的忒用興冊(cè)和老武中所取得的成拉、全都?xì)w功于王老師的“伶牙俐擊）在原下,我們說(shuō)起王老師軋總是衿他為“巧嘴王老痂「“畤嘴上老的孫號(hào)是名副其實(shí)的，不信,讓我從我們麻編的《王老師愈裂記》一書(shū)中找出幾件來(lái)給你講一講.一天，上找學(xué)壇時(shí)，王老師說(shuō)：“給大家講個(gè)小故事.從前有座山，山里有座脆，疝里住看兩個(gè)和尚.罰一天老加尚對(duì)小和灼沈、從前有座J.山里有座廟，馬里住卷兩個(gè)和吉，有一天老和尚葉小和尚說(shuō),從材……’.聽(tīng)著聽(tīng)著，我們都笑L王老師問(wèn)；“哪R同學(xué)能排著往下講?”-這個(gè)故事能謀定嗎？為什么？"“這個(gè)故事手不￡,后曲的詩(shī)叮用什么林點(diǎn)苻考泉表示？”在我仃興趣&然時(shí).E電而，I出i“說(shuō)壞小救”的就配仗戊們覺(jué)泊學(xué)礁環(huán)小教就同聽(tīng)故事一批在講“涵循環(huán)小散”的定義時(shí),￡老師指若"I.63&38……"說(shuō)："這A循環(huán)，卜數(shù)不走從，J、數(shù)點(diǎn)后日的第一住開(kāi)始的班的.11匕處的6大柱加我球.是昆,進(jìn)去的.所以我門把這一類小枝叫作對(duì)徜環(huán)小散……°一個(gè)"泥”字，把我們的學(xué)習(xí)熱情點(diǎn)燃了.在后面續(xù)另找個(gè)輔環(huán)小數(shù)時(shí),大攣爭(zhēng)先恐后地去找有沒(méi)有“混"進(jìn)去的軟,興奮衽了.王老師的巧嘴（）在磔堂上發(fā)揮大作用，在課后（）處處叫人肥小林葩日年城的一次課后,我們班的文華同學(xué)不小心把寫水感到了J.七師的白時(shí)杉上.文華嚇殍低下頭，竽待王老輔妁批訐同學(xué)們也某住了王老師看了看我們，笑著說(shuō)：“艾華呀，你怎么搞的咻.早如今天你要給我充墨水.我沆穿￡衣服走噥！”同學(xué)們胃了,走出一除笑聲……王老師就憑這斗一張1?巧帝'，讓我仍一聽(tīng)上數(shù)學(xué)泮狀汜捋高興;一專到他走社戲室就覺(jué)得他是那樣的可求可敬，.文中拈號(hào)里應(yīng)埴的美聯(lián)訶是（ ）（2分）A.因?yàn)椤浴?氏雖然……但是……天yqq法小義演&第4n<;.6;>）C.不僅 也 I）.1JJL 不如 2JII-”岫出第六自然段中的過(guò)渡句。（2分）3,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)自概括第五自然段的主要內(nèi)容,（3分）.從短文中可以看山王老師地，位 的老川L（2分〉.卜列對(duì)文章的理解.正確的?項(xiàng)是（）（2分）A.文章法取了三件力未說(shuō)明人物的特點(diǎn)。民作而在桶丐人物時(shí)，從一個(gè)體廢進(jìn)行選材,充分說(shuō)明人物特點(diǎn)eC.I芯新深上將廣松,學(xué)牛的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，D.本文敘述方式別I］應(yīng)講檢事的形式顯得,」會(huì)「同.九、習(xí)作。（30分）我們不僅在保木卜學(xué)過(guò)許算童話故此還在課外讀了許多的童話作品.既然我的愛(ài)叭愛(ài)看童話故人為什么不試著編一個(gè)童片故伊噌:碣你仃近幾個(gè)動(dòng)軌a軟卜:在這兒個(gè)動(dòng)物之同公發(fā)生些什么審？也川以改編熟悉的淤話.收小，使它八有新意.即II自擬.不少『350字.人川里找需七Haasa<r.6c，

人四年用弟0W67i>天門市天門市2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試四年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、（5分）從書(shū)寫正確、規(guī)范兩個(gè)維應(yīng)進(jìn)行評(píng)價(jià),好、中、差依次得5分、3分、1分。不準(zhǔn)送分。答案略。二、（8分）每詞1分。慰藕薛夢(mèng)閃爍沸拭 繁星熊菜警戒 美餐三、（12分）每空1分。肢相知枝 巾今金筋 勃伯搏博四、（10分）領(lǐng)82分。.D 2.A3.D4.B5.A五、（6分）短題2分°1,x 2.7 3.x力、（6分）每題2分。1.4四年級(jí)二班2.5 353.四年級(jí)三班 《花兒朵朵》七、（10分）（3分）每空1分。先再然后（2分）料如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和