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第3頁共3頁學年度第一學期小一班德育工作計劃一、指?導思想幼兒?期是智力開?發(fā)的最佳起?,也是培養(yǎng)?良好品德、?行為習慣的?重要時期,?對幼兒進行?初步得道德?認識、道德?情感的教育?和訓練,是?幼兒教育中?一向非常重?要的工作。?因此,我們?特制定此計?劃。二、?情況分析1?、我班幼兒?都是新生,?整體思想品?德狀況不理?想,主要呈?現(xiàn)以下幾點?:幼兒自理?能力和獨立?性的太差。?2、大部?分幼兒遵守?規(guī)則的意識?和自控能力?較差。3?、心中有他?人的意識不?足,不會同?情、體諒、?幫助關心他?人。4、?不愛惜勞動?成果,吃飯?掉飯粒,本?子隨意撕,?自來水任其?流,等不尊?重成人的勞?動。三、?措施、內容?:針對以?上問題,我?們要進行糾?正、改善,?促進幼兒良?好品德形成?與發(fā)展。對?此,我們設?計以___?案:(一?)、常規(guī)教?育,常抓不?懈。1、?班級每天進?行晨談,根?據周計劃、?日計劃,切?實際地開展?,充分發(fā)揮?晨談的教育?作用。2?、有重點圍?繞季節(jié)、時?事展開、豐?富幼兒的知?識,指導幼?兒了解初淺?的德育知識?。3、開?展豐富多彩?的教育常規(guī)?活動,讓幼?兒在學習的?同時,品德?、行為也得?到同化。?(二)、學?習標準,培?養(yǎng)習慣。?1、學習《?幼兒園教育?指導綱要(?試行)》,?對照本班幼?兒水平,進?行有的放矢?地教育。?2、學習先?進園的德育?工作經驗,?用于實踐。?四、具體?工作安排:?___月?份:1、?常規(guī)教育讓?幼兒熟悉一?日生活常規(guī)?小班第一學?期德育新計?劃小班第一?學期德育新?計劃。熟悉?幼兒園環(huán)境?,穩(wěn)定情緒?,較快的適?應___生?活。高高興?興的上幼兒?園。2、?禮貌教育進?行初步的禮?貌教育學說?”早”“好?”“再見”?等禮貌用語?。___?月份:幼?兒盥洗能力?的培養(yǎng)。教?育幼兒知道?飯前、便后?要洗手,和?洗手的正確?方法。_?__月份:?常規(guī)要求?(1)、學?習常規(guī)的培?養(yǎng):上課專?心聽講,坐?姿端正。?(2)、繼?續(xù)學做有禮?貌的好孩子?。___?月份:常?規(guī)培養(yǎng):?三個輕:起?路輕、說話?輕、放下東?西也要輕。?___月?份:1、?常規(guī)培養(yǎng):?(1)自?理能力培養(yǎng)?。進行自理?能力比賽,?讓每個孩子

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