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第3頁共3頁電教組教學(xué)工作計劃范文一指導(dǎo)?思想:根?據(jù)本學(xué)期學(xué)?校工作計劃?,圍繞縣電?教館的工作?思路,緊緊?抓住教育信?息化發(fā)展的?契機(jī),努力?開展我校現(xiàn)?代教育技術(shù)?的新局面,?推進(jìn)教育現(xiàn)?代化的進(jìn)程?。二具體?工作:加?大投入完善?設(shè)施教育?投入是教育?發(fā)展的物質(zhì)?基礎(chǔ),是實?施教育現(xiàn)代?化的必要條?件。教育部?柳斌同志說?:“教育現(xiàn)?代化,除了?教育思想教?育內(nèi)容教學(xué)?方法現(xiàn)代化?外,要下大?力氣抓教育?裝備條件現(xiàn)?代化,通過?教育裝備條?件教育手段?的現(xiàn)代化來?推動和促進(jìn)?教育思想教?育內(nèi)容教學(xué)?方法的現(xiàn)代?化。去年?我校已配置?了一臺電腦?,組建了一?個計算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)信息接收?系統(tǒng)。今年?我校要爭取?教育局等有?關(guān)部門的支?持,搞好信?息接收儲存?分類工作,?為學(xué)校提供?進(jìn)行信息技?術(shù)教育的環(huán)?境,備足電?教資源。?明確目標(biāo),?加強(qiáng)管理?(___)?健全電教教?學(xué)信息化管?理各項規(guī)章?制度?,F(xiàn)有?“電教設(shè)備?管理四大制?度”。要落?實好,使教?學(xué)信息化工?作逐步納入?制度化規(guī)范?化的管理軌?道。(_?__)規(guī)范?電教工作考?核制度。由?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采?取“聽”“?查”“評”?的方法來加?強(qiáng)對教師平?時運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)的?過程管理。?“聽”:有?目標(biāo)有計劃?的到課堂電?教室聽課;?“查”:查?電化教學(xué)的?使用率電教?軟件的研制?情況;“評?”:評選優(yōu)?秀電教教案?優(yōu)秀電教教?材優(yōu)秀多媒?體課件,以?科學(xué)化規(guī)范?化的管理,?充分調(diào)動教?師運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)手?段的積極性?,極大提高?電教設(shè)備的?使用率。?注重培訓(xùn)提?高素質(zhì)教?育形式已越?來越要求我?們創(chuàng)建一支?具有現(xiàn)代的?教育思想和?教育技能,?尤其是熟練?掌握運(yùn)用教?育信息化技?能師資隊伍?是發(fā)展現(xiàn)代?學(xué)校教育的?核心。(?___)成?立一支現(xiàn)代?教育技術(shù)實?驗領(lǐng)導(dǎo)小組?。小組由學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師組成。平?時經(jīng)常__?_老師學(xué)習(xí)?有關(guān)計算機(jī)?知識。組?長:郭建軍?查昉孝副?組長:查方?升彭衍勝?組員:吳勝?存夏季松?田耀松馮東?昌(__?_)加強(qiáng)教?師現(xiàn)代教育?技術(shù)的培訓(xùn)?。①繼續(xù)?加強(qiáng)對教師?進(jìn)行電教培?訓(xùn),定期進(jìn)?行驗收;?②要對男周?歲女周歲以?下教師進(jìn)行?《信息技術(shù)?與教育》的?校內(nèi)培訓(xùn),?以適應(yīng)當(dāng)前?信息教育普?及的需要。?本學(xué)期培訓(xùn)?內(nèi)容:電子?教案制作。?③對現(xiàn)有?骨干教師著?力培訓(xùn)信息?教育的學(xué)科?帶頭人以適?應(yīng)未來教育?發(fā)展的需要?。通過培?訓(xùn)活動讓教?師逐步掌握?信息技術(shù)新?知識,提高?使用計算機(jī)?,運(yùn)用多媒?體輔助教學(xué)?以及處理加?工信息和開?發(fā)CAI軟?件的基本功?。加強(qiáng)實?驗,開展電?教教研現(xiàn)?代教育技術(shù)?是當(dāng)今教育?改革的制高?點,推進(jìn)教?育信息化,?旨在運(yùn)用現(xiàn)?代教育信息?技術(shù)的實踐?中,充分發(fā)?揮其育人的?功能,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力。(?___)重?視課堂教學(xué)?實踐中的應(yīng)?用。①本?學(xué)期我校要?求全體教師?上好一定數(shù)?量的多媒體?計算機(jī)課(?根據(jù)不同學(xué)?科上不同的?節(jié)數(shù))。?②抓多媒體?課件制作。?發(fā)動教師自?制教學(xué)課件?,力求內(nèi)容?符合課程計?劃要求,突?出教學(xué)重點?和難點,發(fā)?揮多媒體的?優(yōu)勢。(?___)加?強(qiáng)信息教育?技術(shù)科研。?①積極開?展基于網(wǎng)絡(luò)?環(huán)境下的教?與學(xué)的研究?,注重信息?技術(shù)與學(xué)科?課程整合的?研究,探討?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下?學(xué)生自主性?協(xié)作性探究?性的教學(xué)模?式。②積?極參加縣以?上教育單位?舉辦的中小?學(xué)教師自制?電教教材評?比活動。自?制教材以課?和單元為單?位,以文本?圖片

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