幼兒園班級管理工作計劃范本

第3頁共3頁幼兒園班級管理工作計劃范本一?、班級情況?分析時間?入流水，經(jīng)?過了一個寒?假，孩子們?又重新回到?幼兒園學(xué)習(xí)?、生活和游?戲。這一個?寒假，不僅?個頭長高了?，各方面的?能力也有了?不同水平的?提高。但是?在一些方面?還是存在一?些不足之處?，如語言方?面部分幼兒?傾聽習(xí)慣欠?佳，不能聽?別人發(fā)言完?就插嘴，尤?其是對同伴?的發(fā)言，沒?能認(rèn)真傾聽?。針對本年?段幼兒實際?情況及部分?幼兒存在的?不足之處，?我們將繼續(xù)?注重幼兒良?好的行為習(xí)?慣、生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)，?現(xiàn)將本學(xué)期?年段工作制?定如下：?二、日常保?教工作為?了全面提高?保教質(zhì)量，?我們將繼續(xù)?加強學(xué)習(xí)和?研究，不斷?更新教育觀?念，合理地?安排幼兒一?日活動，讓?幼兒在快樂?中學(xué)習(xí)，在?快樂中發(fā)展?，真正的做?到保教并重?。1.能?用較規(guī)范性?的語言完整?、具體、連?貫的表述為?幼兒提供普?通話的語言?環(huán)境，在日?常生活中提?供自由交流?、表述的機?會和條件。?首先在豐富?多彩的活動?，如：談話?活動、聽說?游戲中擴展?幼兒的經(jīng)驗?，在活動時?教師將注重?各個領(lǐng)域互?相滲透的教?育，支持幼?兒在各活動?中擴展語言?經(jīng)驗的傾向?，讓幼兒在?活動中有機?會聽說，表?達(dá)自己的觀?點；其次改?進(jìn)看圖講述?、情境講述?等講述活動?的教學(xué)形式?。2.進(jìn)?一步培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?和生活自理?能力，有初?步的安全保?護意識創(chuàng)設(shè)?“自理”的?條件和環(huán)境?，在日常生?活環(huán)節(jié)中滲?透教教育，?例如洗手問?題、入廁問?題、運動中?的安全問題?，讓孩子學(xué)?會保護自己?，并通過家?家長有目的?的實際演示?和游戲，幫?助幼幼兒形?成自我保護?的意識。?3.能主動?地與同伴進(jìn)?行有效的交?往、合作與?___，能?解決交往和?合作過程中?出現(xiàn)的問題?。創(chuàng)設(shè)寬松?、和諧的交?往環(huán)境，為?幼兒提供人?際間相互交?流和共同活?動的機會和?條件，給幼?兒提供自由?活動的機會?，支持幼兒?自主地選擇?、計計劃活?動，積極的?鼓勵幼兒從?多方面和多?角度解決問?題，幫助幼?幼兒積累成?功的經(jīng)驗。?三、游戲?活動本學(xué)?期，晨間活?動以區(qū)角游?戲為主，幼?兒游戲以角?色游戲為主?，本學(xué)期將?加強對角色?游戲的指導(dǎo)?，豐富角色?游戲的內(nèi)容?，增強各游?戲區(qū)的聯(lián)系?，創(chuàng)新游戲?情節(jié)，結(jié)合?角色扮演表?現(xiàn)不同的角?色特點。在?游戲活動中?培養(yǎng)幼兒之?間的友愛、?謙讓、協(xié)作?精神。四?、綠色學(xué)校?創(chuàng)建工作?環(huán)境教育是?社會的一項?系統(tǒng)工程，?是___精?神文明建設(shè)?的一項重要?內(nèi)容。從中?小學(xué)環(huán)境教?育人手，開?展綠色教育?，關(guān)系到我?國可持續(xù)發(fā)?展的長遠(yuǎn)利?益，也對環(huán)?境保護事業(yè)?發(fā)展起著基?礎(chǔ)先導(dǎo)和推?動作用。因?此，環(huán)境教?育工作納入?了幼兒園教?育的總目標(biāo)?。提高教師?和學(xué)生的環(huán)?境素質(zhì)，學(xué)?校的環(huán)境品?位得到提升?。通過學(xué)生?帶動家長，?通過家長帶?動社區(qū).又?通過社區(qū)帶?動社會公民?更廣泛地參?與環(huán)境保護?行動。五?、教育措施?：1.以?“活動”“?整合”為主?要課程建構(gòu)?形式，開展?促進(jìn)孩子全?面發(fā)展的主?題活動。?2.靈活運?用幼兒園、?家庭、及社?會的本土資?源，體現(xiàn)“?生活既教育?”的教育觀?念，繼續(xù)開?展“主題生?成”，從多?方面考慮主?題活動內(nèi)容?，體現(xiàn)幼兒?活動的主體?性。六、?德育工作?1.班級每?天進(jìn)行晨間?談話，根據(jù)?周計劃、日?計劃，切合?實際地開展?，充分發(fā)揮?晨間談話的?教育作用。?2.有重?點圍繞季節(jié)?、時事展開?活動，豐富?幼兒的知識?，指導(dǎo)幼兒?了解初淺的?德育知識。?七、安全?工作1.?嚴(yán)格執(zhí)行接?送制度，防?范于未然?2.經(jīng)常檢?查班上各項?設(shè)施，杜絕?不安全隱患?，及時上報?及時處理，?把安全工作?放在第一位?。八、家?長工作1?.定期召開?一次家長會?，讓家長了?解幼兒園的?教育教學(xué)目?標(biāo)。2.?每月一次家