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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!X發(fā)展規(guī)劃XX小學(xué)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施科教興市戰(zhàn)略和人才強市戰(zhàn)略;全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,堅持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。確保4至6歲幼兒入學(xué)率達(dá)到92的受教育權(quán)利得到充分關(guān)注和保障。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建以幼兒到小學(xué)縱向銜接、學(xué)校社會家庭橫向溝通為主要特點的學(xué)校德育體系,建立德智體美相結(jié)合的評價體系。充分發(fā)揮學(xué)校教育在加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)方面的主渠道、主陣地、主課堂作用,切實解決學(xué)校教育中存在的“重分?jǐn)?shù)、輕育人”問題,促進(jìn)少年兒童學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人(二、促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。1機構(gòu)、家庭、社會要進(jìn)一步確立科學(xué)的學(xué)前教育觀,著眼于兒童的身心健康,為他們未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校要堅持以兒童發(fā)展為本,突出素質(zhì)啟蒙教育,注重早期幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展,通過各種活動,培養(yǎng)兒童形成健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近環(huán)境、勇敢自信、有初小學(xué)入學(xué)要為學(xué)前教育健康發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境,不得對要求入學(xué)的兒童舉行任何形式的考試、測試。積極開展學(xué)前教育研究,加強幼教師資隊伍培訓(xùn),不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。2(三、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。1源配置上縮小幼兒園和小學(xué)教育之間的差距,特別是要在教師調(diào)配上,安排具有童心、能跳善唱、責(zé)任心特強的教師從事幼兒教育。努力改善辦園條件,不斷提高辦園效益。2遷戶農(nóng)民子女入園入學(xué),學(xué)校逐步改善辦學(xué)條件,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。三、具體措施:1名教師分管,教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé),學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合的管理體系,且對幼兒教育教學(xué)工作進(jìn)行定期研究,規(guī)范管理。2園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,積極推進(jìn)學(xué)前教育改革,加強管理,提高質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。3、學(xué)校建立社區(qū)和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機制,建立科學(xué)的評價體系,區(qū)的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳和指導(dǎo),促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高。4教育科學(xué)研究、培養(yǎng)培訓(xùn)師資和指導(dǎo)家庭早期教育等方面的示范、輻射作用。5、制訂學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加強培養(yǎng)培,將幼兒教師的培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育規(guī)劃。對所有從事學(xué)前教育的師資有計劃地進(jìn)行輪訓(xùn),使全校幼兒教師業(yè)務(wù)水平有一個大的提高。6、實行幼兒園園長、教師資格準(zhǔn)入制度,實行持證上崗。7、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國教師法

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