2022年山西省中考?xì)v史試卷真題及答案詳解（精校版）

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page77頁，共=sectionpages88頁文科綜合（歷史）第I卷

選擇題（共30分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題有15個小題，每小題2分，共30分）1．考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下面的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計上可以印證我國原始居民（

）A．會農(nóng)業(yè)種植 B．具有樸素審美觀念C．會制作陶器 D．.開始飼養(yǎng)家禽家畜2．觀察下面的《北魏帝王出御圖》，圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖，與北魏傳統(tǒng)的小袖短襖截然不同。這一現(xiàn)象反映出（

）A．北方經(jīng)濟的發(fā)展 B．民族文化的交融C．社會矛盾的緩和 D．民族政權(quán)的分立3．“川中水車如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水”。材料描述的這種以水力作動力的灌溉工具是（）A．耬車 B．翻車 C．筒車 D．秧馬4．同學(xué)們運用史論結(jié)合、論從史出的方法，對中國古代“專制主義中央集權(quán)制度”形成了如下評價。據(jù)此補全省略號處的論點（

）論點論據(jù)有利于政府集中一切人力、物力、財力進行大規(guī)模的工程建設(shè)。戰(zhàn)國時期秦國修建都江堰；隋朝修建大運河；明朝修筑長城等。有利于……漢武帝實施“推恩令”；唐朝文成公主入藏；元朝實行行省制度；康熙冊封五世班禪等。A．強化君權(quán)，禁錮思想 B．各民族經(jīng)濟文化的交流C．監(jiān)督地方，鞏固統(tǒng)治 D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固5．京劇臉譜各具特色，悲劇人物西楚霸王項羽，眼角下斜，嘴角下撤，雖不失莊重，卻也預(yù)示著兵敗垓下，自刎烏江的命運；關(guān)羽“面如重棗”，自然畫紅臉；包拯“鐵面無私”，則黑臉非他莫屬。由此可知，京劇臉譜（

）A．真實再現(xiàn)歷史場景 B．滲透人們的價值取向C．客觀評價歷史人物 D．刻畫善變的人物性格6．“現(xiàn)在有五口通商，外人可以橫行天下，防不勝防。直到清朝末年，文人憂國者莫不以五口通商為后來的禍根。”與材料所述“五口通商”相關(guān)的條約是（

）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》7．1919年12月，蔡元培表示北京大學(xué)開始招收女學(xué)生，隨后，錄取了鄧春蘭、王蘭在內(nèi)的九名女學(xué)生，其他學(xué)校也紛紛效仿。兩年后，已經(jīng)有七個院校解除了大學(xué)女禁。這說明（

）A．新文化運動推動觀念革新 B．男尊女卑現(xiàn)象得以根除C．杰出人物能決定社會發(fā)展 D．男女平等已經(jīng)完全實現(xiàn)8．《翻身——中國一個村莊的革命紀(jì)實》中寫道：通過解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料，破除了迷信，實現(xiàn)了民主和平等。這描述了土地改革的（

）A．背景 B．目的 C．結(jié)果 D．性質(zhì)9．1992年初，中國的改革走到一個關(guān)鍵時期。中國要不要搞市場經(jīng)濟?人們對此爭論不休，這一重大問題得不到解決，中國的改革就難以進一步推動。為解決該問題指明方向的是（

）A．真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論 B．中共十二大C．鄧小平南方談話 D．中共十三大10．下面是1649年1月20日英國下議院組建的特別法庭審判國王查理一世的庭辯節(jié)錄片段。據(jù)此可知，國王與法官之間觀念的沖突在于（

）國王：記住，我是你們法定的國王，你們審判國王是多么大的罪惡啊。上帝才是這片土地上真正的審判官……法官：法庭現(xiàn)在以英國人民的名義要你答復(fù)，是英國人民把你選為國王的。國王：英國不是選舉制王國。國王是世襲，已經(jīng)有一千多年了，我名正言順地代表我的國家的人民的自由。法官：在國王和他的人民之間，存在一個契約協(xié)定，國王的即位宣誓就意味著契約的開始履行。A．世襲王權(quán)與分權(quán)制衡 B．君權(quán)神授與王在法下C．世襲王權(quán)與直接民主 D．君主立憲與王權(quán)至上11．對比同類歷史事件是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可得出中俄兩國改革的相同之處是（

）1697年彼得一世派遣貴族青年到歐洲學(xué)習(xí)海軍軍事知識。同時期俄國國內(nèi)的新式世俗學(xué)校為算術(shù)、外語、航海、工程以及海軍學(xué)校等，給餓國培養(yǎng)了大量人才。1872年，在李鴻章等洋務(wù)派倡導(dǎo)下，第一批留學(xué)生被派往美國學(xué)習(xí)軍政、船政知識。同時期國內(nèi)創(chuàng)辦的福州船政學(xué)堂等開設(shè)了船舶制造、航海理論、幾何、物理學(xué)課程。A．瓦解了封建制度 B．學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)，進行制度創(chuàng)新C．實現(xiàn)了富國強兵 D．注重自然科學(xué)課程，培養(yǎng)科技人才12．19世紀(jì)，熱力學(xué)、電磁學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，在技術(shù)上取得一系列重大突破。到第二次工業(yè)革命時，新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，帶動了許多新興工業(yè)部門的興起。這里所說的“新興工業(yè)部門”有（

）A．煤炭和鋼鐵 B．電力和石油 C．冶金和采礦 D．交通和化工13．隨著歐元的使用，歐盟的普通老百姓從每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”中，找到一種休戚與共的感覺，一種做真正歐洲人的感覺。這反映了（

）A．歐元加強了歐盟民眾的認(rèn)同感 B．歐洲一體化成為時代主題C．歐元成為歐洲國家身份的象征 D．歐洲政治一體化不斷深入山西歷史悠久，文化底蘊厚重。李老師設(shè)計了“探三晉歷史·品家鄉(xiāng)文化”的主題式作業(yè)。請完成以下小題。14．追溯三晉歷史，走進春秋戰(zhàn)國。下面圖文信息，描述的歷史事件是（

）韓、趙、魏受封為諸侯時，晉國君主晉烈公仍在位，晉國公室身處三家的夾縫中。到晉孝公時，韓、趙兩國搶走了晉國公室的降（今翼城）和曲沃兩城，把晉公趕到了端氏（令沁水）和屯留。公元前376年，三家把晉靜公降為普通人，晉君失去了最后的象征性地位，晉國歷史就此終結(jié)。A．桐葉封晉 B．城濮之戰(zhàn) C．三家分晉 D．長平之戰(zhàn)15．近代山西在發(fā)展中前行，傳承中創(chuàng)新。從下面大事年表所列“第一”中，能提煉出最恰當(dāng)?shù)闹黝}是（

）主題：___________1882年

第一個官辦近代企業(yè)——太原新藥局（生產(chǎn)彈藥）1892年

第一個民用工業(yè)企業(yè)——太原火柴局1901年

第一所高等學(xué)府——山西大學(xué)堂1905年

第一所師范學(xué)?！轿鲙煼秾W(xué)堂1907年

第一條鐵路線——正太鐵路（建成通車）1908年

第一所測繪學(xué)堂——陸軍測繪學(xué)堂……A．獲得新生的軍事工業(yè) B．工業(yè)化建設(shè)中的山西C．發(fā)展新式的近代教育 D．近代化探索中的山西第II卷

非選擇題（共45分）二、簡答題（本大題共10分）16．人類歷史發(fā)展進程中形成的優(yōu)秀精神品質(zhì)歷久彌新，引導(dǎo)我們正確的價值追求。根據(jù)下面的圖文信息，回答相關(guān)問題。(1)【人文精神】名人名言啟迪思想智慧。下面名言分別反映出怎樣的思想內(nèi)涵?富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！献尤耸且患嗝戳瞬黄鸬慕茏?多么高貴的理性!多么偉大的力量!——莎士比亞(2)【革命精神】遺跡遺址承載歷史價值。從歷史地位和精神價值兩方面，分別解讀下面遺址反映的史事。(3)【開拓精神】歷史圖表見證治國舉措。下表中的數(shù)據(jù)變化分別得益于兩國哪些具體舉措?三、材料解析題（本大題含兩個小題，每小題10分，共20分）17．音樂創(chuàng)作來源于生活，從獨特視角反映社會風(fēng)貌和時代特征。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

宋元時期市井音樂生活最活躍的場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心的“瓦肆”“勾欄”。藝人們迎合城鎮(zhèn)中下層聽眾的需求，創(chuàng)造了許多群眾喜好的說唱曲種。部分專業(yè)藝人和藝人班社還發(fā)揚隋唐散樂百戲傳統(tǒng)，采用化裝演示故事人物的形式，融合說唱、歌舞和器樂藝術(shù)為一體來進行演出，從此開辟了中國戲曲音樂表演藝術(shù)的先河?！幾晕閲鴹潯吨袊糯魳贰?1)根據(jù)材料一，概括宋元時期市井音樂的特點和出現(xiàn)這些特點的原因。材料二戰(zhàn)爭期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌，不少戰(zhàn)歌采用流行曲調(diào)，填上新詞，反映當(dāng)時的情況。如嘲諷英軍將領(lǐng)敗北，贊揚“波士頓茶黨”的傾茶行動，呼吁奴隸獲得自由等。蓄奴制被廢之前，奴隸們在白人不在場的情況下唱謳歌自由的歌曲；現(xiàn)在他們公開唱這些歌了。如《我的行動不再受約束》《蓄奴制已廢除》《主人跑了》等?！A清譯《美國黑人音樂史》(2)材料二所述內(nèi)容反映了不同時期美國民眾怎樣的時代訴求?材料三

中國近現(xiàn)代不同時期部分流行歌曲名稱(3)根據(jù)材料三中的歌曲名稱，簡述1931—1945年間國內(nèi)形勢發(fā)生了哪些變化。并概括①處的階段特征。18．大國關(guān)系的變化影響著國際格局的變動。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

明治維新期間，中日兩國采用近代條約的方式，建立邦交關(guān)系，在英美支持下，日本以中韓鄰國的沉淪為代價，由新型的資本主義國家，嬗變?yōu)橹鲗?dǎo)東亞的帝國主義強國……二戰(zhàn)后，無論是冷戰(zhàn)敵對，還是邦交正?；酥晾鋺?zhàn)后，中日關(guān)系的演進均與世界形勢關(guān)聯(lián)密切，構(gòu)成東亞國際格局中最重要的雙邊關(guān)系?！纬捎小?6世紀(jì)以來西方?jīng)_擊下日本的嬗變與東亞國際格局》材料二

二戰(zhàn)后美蘇關(guān)系發(fā)生了重大的變化，美蘇之間的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略構(gòu)想和戰(zhàn)略利益形成了根本沖突，以美蘇為首的東西方兩大集團之間在政治、軍事、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域形成了全面的對峙和對抗?！跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧先?/p>

美國對華關(guān)系的兩面性在新中國成立后仍然存在。表現(xiàn)在20世紀(jì)50~70年代的20多年中，美國采取孤立、封鎖、遏制中國的政策，對中國實行冷戰(zhàn)甚至熱戰(zhàn)。但在20世紀(jì)70年代以后，由于中美雙方的共同努力，美國同中國改善和發(fā)展關(guān)系、尋求合作，同時也奉行制約和防范中國的政策?！苤居隆栋倌曛忻狸P(guān)系》(1)根據(jù)材料一劃線部分的時間提示，簡述中日關(guān)系的演變。(2)根據(jù)材料二，列舉二戰(zhàn)后美蘇為首的兩大集團“對峙和對抗”的表現(xiàn)。(3)如何理解材料三中“美國對華關(guān)系的兩面性”?(4)綜上所述，歸納影響大國關(guān)系變化的主要因素。四、探究題（本大題共15分）19．國家名片是代表國家形象的符號，以其獨特的風(fēng)格與意蘊從不同側(cè)面展現(xiàn)了各國、各民.族的文明成果。九年級（1）班的同學(xué)們以“國家名片”為主題開展項目化學(xué)習(xí)，下面是各小組承擔(dān)的不同任務(wù)，請你參與完成。任務(wù)一【推介建筑遺址——設(shè)計文化名片】（1）一組同學(xué)準(zhǔn)備介紹下面兩處建筑遺址。請根據(jù)他們給出的推介理由，幫他們寫出推介詞。名稱：中國北京故宮推介詞：_____________________推介理由：體現(xiàn)中國建筑文化的獨特性，是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。名稱：古羅馬大競技場推介詞：_____________________推介理由：體現(xiàn)古羅馬奴隸制的高度發(fā)達，是迄今遺留下來的古羅馬建筑中最卓越的代表。任務(wù)二【閱讀名人傳記——制作人物名片】（2）二組同學(xué)閱讀了馬克思和孫中山的人物傳記后，準(zhǔn)備為其制作人物名片。請你仿照示例從中任選一位，和他們一起完成名片制作。人物：甘地身份：印度民族解放運動領(lǐng)導(dǎo)人主要事跡：20世紀(jì)二三十年代，他多次領(lǐng)導(dǎo)印度人民開展非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心，被譽為“圣雄”甘地。人物：______________身份：______________主要事跡：_____________________________________________________________________________________________________________________________任務(wù)三【查閱文獻資料——展示中國名片】（3）三組同學(xué)查閱資料后，整理出下面代表國家形象的“中國名片”。他們準(zhǔn)備以宣講的方式展示學(xué)習(xí)成果，請據(jù)此以“中國名片·點亮世界”為題，為其撰寫150字左右的宣講稿。答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁1．B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，原始居民圖案中有豬、鳥和舞蹈等體現(xiàn)出樸素審美觀念，B項正確；材料中屬于手工業(yè)，排除A和D項；材料是強調(diào)陶器的藝術(shù)美，不是說陶器本身，排除C項。故選B項。2．B【詳解】孝文帝改革實行漢化政策，材料中“衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖”體現(xiàn)出少數(shù)民族服飾漢化特點，這一現(xiàn)象反映出民族文化的交融，B項正確；材料屬于服飾變化，不是北方經(jīng)濟的發(fā)展，排除A項；圖示不能說明社會矛盾的緩和和民族政權(quán)的分立，排除C和D項。故選B項。3．C【詳解】根據(jù)材料中“縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水”等內(nèi)容可知，這描述的是一種灌溉的農(nóng)用工具。筒車是古代人民用于灌溉的一種工具，C項正確；耬車是一種播種工具，與材料內(nèi)容不符，排除A項；翻車是古代的一種龍骨水車，與題目中的“縛以竹筒”內(nèi)容不符，排除B項；秧馬是宋代發(fā)明的農(nóng)具，是種植水稻時用于插秧和拔秧的工具，排除D項。故選C項。4．D【詳解】秦朝建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族國家，漢武帝時期實現(xiàn)大一統(tǒng)，唐朝、元和清朝進一步鞏固，因此，省略號處的論點是統(tǒng)一多民族國家的鞏固，D項正確；材料中不是加強君主權(quán)力，排除A項；材料中屬于多民族國家統(tǒng)一，不是各民族經(jīng)濟文化的交流，排除B項；表格論據(jù)沒有體現(xiàn)監(jiān)督地方信息，排除C項。故選D項。5．B【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)可知，京劇臉譜各具特色，如黑臉凸顯包拯的鐵面無私，紅臉凸顯關(guān)羽的忠義，由此可知京劇臉譜滲透人們的價值取向，固化了人們對歷史人物的認(rèn)知，B項正確；京劇臉譜體現(xiàn)了創(chuàng)作者對歷史人物的主觀認(rèn)知，并不是真實再現(xiàn)歷史場景或客觀評價歷史人物，排除AC項；京劇臉譜并不是刻畫善變的人物性格，而是采用不同色彩來表現(xiàn)人物的不同性格特點，排除D項。故選B項。6．A【詳解】1840年6月，英國艦隊封鎖珠江口，挑起鴉片戰(zhàn)爭；1841年，英軍強占香港島；1842年8月，清政府向英軍求和。中英簽訂《南京條約》，條約規(guī)定開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。A項正確；《北京條約》開放天津一處為通商口岸，排除B項；《馬關(guān)條約》開放沙市、重慶、蘇州和杭州為通商口岸，排除C項；《辛丑條約》沒有規(guī)定開辟通商口岸，排除D項。故選A項。7．A【詳解】題干反映了1919年12月蔡元培表示北京大學(xué)開始招收女學(xué)生，其他學(xué)校也紛紛效仿，結(jié)合所學(xué)，北京大學(xué)是新文化運動的重要陣地，蔡元培此舉反映了新文化運動起到了思想解放的作用，沖擊了傳統(tǒng)的“男尊女卑”的觀念，有利于女性提高社會地位，A項正確；男尊女卑現(xiàn)象“根除”的表述過于絕對化，也不符合當(dāng)時的歷史事實，排除B項；杰出人物推動社會發(fā)展，但不能說起決定性作用，決定性作用通常是社會經(jīng)濟發(fā)展等因素，排除C項；男女平等“完全實現(xiàn)”的表述過于絕對化，也不符合當(dāng)時的歷史事實，排除D項。故選A項。8．C【詳解】依據(jù)“通過解放戰(zhàn)爭時期的土地改革，農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料，破除了迷信，實現(xiàn)了民主和平等”可知反映了土地改革的結(jié)果，即通過土地改革，農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料，翻身獲得解放，也推動了農(nóng)民思想觀念的變化，C項正確；題干沒有體現(xiàn)土地改革的背景或目的，排除AB項；土地改革具有反封建的民主革命性質(zhì)，但在題干中并沒有得到體現(xiàn)，排除D項。故選C項。9．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可得出1992年初，中國改革走到了關(guān)鍵時期，人們對是否要搞市場經(jīng)濟爭論不休。鄧小平南方談話深刻闡明了社會主義的本質(zhì)，再次強調(diào)了要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，要堅持黨的基本路線不動搖。極大地解放了人們的思想，深化了改革開放，使“發(fā)展才是硬道理“論斷深入人心，C項正確；1978年關(guān)于“真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論”，排除A項；中共十二大總結(jié)了我國建國以來的歷史經(jīng)驗，正式提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的新命題，排除B項；中共十三大的主要貢獻是系統(tǒng)地論述了關(guān)于社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線，排除D項。故選C項。10．B【詳解】依據(jù)材料“上帝才是這片土地上真正的審判官”“英國人民把你選為國王的?！薄皣跏鞘酪u”“在國王和他的人民之間，存在一個契約協(xié)定”可見，國王認(rèn)為權(quán)力是上帝給與的，法官認(rèn)為是法律授予的，這里爭論的焦點是君權(quán)神授與王在法下，B項正確；材料體現(xiàn)不出分權(quán)制衡、直接民主以及君主立憲制的信息，排除A、C和D項。故選B項。11．D【詳解】依據(jù)題干信息“1697年彼得一世派遣貴族青年到歐洲學(xué)習(xí)海軍軍事知識。同時期俄國國內(nèi)的新式世俗學(xué)校為算術(shù)、外語、航海、工程以及海軍學(xué)校等，給俄國培養(yǎng)了大量人才”“第一批留學(xué)生被派往美國學(xué)習(xí)軍政、船政知識。同時期國內(nèi)創(chuàng)辦的福州船政學(xué)堂等開設(shè)了船舶制造、航海理論、幾何、物理學(xué)課程”可知，俄國彼得一世改革和洋務(wù)運動都注重在國內(nèi)開設(shè)先進的自然科學(xué)課程，注重人才的培養(yǎng)，D項正確；彼得一世改革奠定了俄國近代化的基礎(chǔ)但沒有改變其封建社會性質(zhì)，洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)來維護清朝封建統(tǒng)治，未瓦解清朝的封建統(tǒng)治，排除A項；彼得一世改革和洋務(wù)運動沒有進行制度創(chuàng)新，排除B項；彼得一世改革實現(xiàn)了富國強兵，洋務(wù)運動以失敗告終，排除C項。故選D項。12．B【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，電力的應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志，帶動了新興行業(yè)是電力行業(yè)；第二次工業(yè)革命還發(fā)明了內(nèi)燃機，內(nèi)燃機靠燃油提供能源，促進了石油行業(yè)的興起，B項正確；煤炭和鋼鐵是在第一次工業(yè)革命中出現(xiàn)的“新興工業(yè)部門”，排除A項；冶金采礦工業(yè)在第一次工業(yè)革命時期就已經(jīng)出現(xiàn)了，排除C項；交通業(yè)在第一次工業(yè)革命中就已經(jīng)出現(xiàn)，排除D項。故選B項。13．A【詳解】依據(jù)題干信息“歐盟的普通老百姓從每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”中，找到一種休戚與共的感覺，一種做真正歐洲人的感覺”并結(jié)合所學(xué)可知，歐元的問世和流通，在歐洲人的日常生活中占有重要地位和作用，加強了歐盟民眾的認(rèn)同感，所以歐洲人找到一種休戚與共的感覺，一種做真正歐洲人的感覺，A項正確；和平和發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，排除B項；歐元成為歐洲國家身份的象征所述比較狹隘，排除C項；歐元是使用說明的是歐洲經(jīng)濟一體化的不斷深入，排除D項。故選A項。14．C15．D【詳解】1、依據(jù)題干圖文信息可知反映的是戰(zhàn)國時期晉國分為韓、趙、魏三家，而原來的晉國國君逐漸失去了象征性地位，被降為普通人，晉國歷史就此終結(jié)，由此可見材料反映的是三家分晉這一歷史事件，C項正確；桐葉封晉指的是西周時期晉國受封的由來，排除A項；城濮之戰(zhàn)是春秋時期晉文公打敗楚國而成為霸主的關(guān)鍵戰(zhàn)役，排除B項；長平之戰(zhàn)是指戰(zhàn)國時期秦國打敗趙國的重要戰(zhàn)役，排除D項。故選C項。2、依據(jù)題干大事年表“第一個官辦近代企業(yè)——太原新藥局（生產(chǎn)彈藥）”、“第一個民用工業(yè)企業(yè)——太原火柴局”、“第一所高等學(xué)府——山西大學(xué)堂”、“第一條鐵路線——正太鐵路（建成通車）”等可知，19世紀(jì)末期至20世紀(jì)初期，山西出現(xiàn)了一批近代軍事、民用企業(yè)、新式學(xué)堂以及近代鐵路，這反映了山西的近代化探索取得了一定的成就，D項正確；軍事工業(yè)、工業(yè)化建設(shè)、近代教育都只是對應(yīng)題干大事年表中的部分事件，排除ABC項。故選D項。16．(1)孟子：強調(diào)做人要有原則，不卑不亢，具有高尚的道德品質(zhì)、堅定的立場、堅強的意志和不屈不撓的精神等。莎士比亞：提倡以人為中心，發(fā)揚人的個性，啟迪人們對人性的思考，體現(xiàn)人文主義精神等。(2)圖一：歷史地位：標(biāo)志中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事等。精神價值：實事求是，敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想信念，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，執(zhí)政為民的奉獻精神等。圖二：歷史地位：發(fā)出俄國十月革命的炮聲；揭開了彼得格勒武裝起義的序幕等。精神價值：敢于反抗，勇于斗爭的革命精神；為國際無產(chǎn)階級革命斗爭樹立了榜樣等。(3)表一：中國改革開放時期，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；城市進行經(jīng)濟體制改革；建立社會主義市場經(jīng)濟體制等。表二：美國羅斯福新政期間，推行“以工代賑”；興建公共工程；頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《社會保障法》等?！窘馕觥浚?）依據(jù)材料一“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”可得出孟子強調(diào)做人要有原則，不卑不亢，具有高尚的道德品質(zhì)、堅定的立場、堅強的意志和不屈不撓的精神等；依據(jù)材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量”可得出莎士比亞提倡以人為中心，發(fā)揚人的個性，啟迪人們對人性的思考，體現(xiàn)人文主義精神等。（2）依據(jù)圖一“浙江嘉興游船”和所學(xué)可知，中共一大曾在此召開。中共一大召開標(biāo)志中國共產(chǎn)黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事等。中共一大形成紅船精神，因此，精神價值可以從實事求是，敢為人先的首創(chuàng)精神；堅定理想信念，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，執(zhí)政為民的奉獻精神等回答。圖二“阿芙樂爾”號巡洋艦可得出發(fā)出俄國十月革命的炮聲；揭開了彼得格勒武裝起義的序幕等。精神價值依據(jù)所學(xué)可得出敢于反抗，勇于斗爭的革命精神；為國際無產(chǎn)階級革命斗爭樹立了榜樣等。（3）依據(jù)表一1978-2000年城鎮(zhèn)居民可支配收入大增可得出原因是中國改革開放時期，農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；城市進行經(jīng)濟體制改革；建立社會主義市場經(jīng)濟體制等。表二中1933-1938奶奶美國國內(nèi)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)上升趨勢，而失業(yè)率呈現(xiàn)下降趨勢，依據(jù)所學(xué)可知，導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)原因是美國羅斯福新政期間，推行“以工代賑”；興建公共工程；頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》、《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《社會保障法》等。17．(1)特點：場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心；迎合城鎮(zhèn)中下層人士需求；音樂形式和演出風(fēng)格多樣；在繼承中有所創(chuàng)新等。原因：商業(yè)的發(fā)展，城市的繁榮和市民階層的不斷壯大。(2)美國獨立戰(zhàn)爭期間的歌曲反映了北美人民迫切要求推翻英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨立和呼吁自由的心聲；歌頌北美人民在波士頓傾茶事件中的英勇表現(xiàn)等。美國內(nèi)戰(zhàn)期間的歌曲表達了黑人要求獲得自由和平等的呼聲；《解放黑人奴隸宣言》的頒布，反映了奴隸制被廢除后奴隸喜悅的心情等。(3)國內(nèi)形勢：國內(nèi)主要矛盾由階級矛盾為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕転橹?；中華民族的抗日戰(zhàn)爭由局部抗戰(zhàn)到全民族抗戰(zhàn)；國共兩黨由對峙走向合作；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線由初步形成到正式建立等。①處階段特征：中華人民共和國的成立和鞏固?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料“宋元時期市井音樂生活最活躍的場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心的“瓦肆”“勾欄”?！?，概括可知，宋元時期市井音樂場所設(shè)在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心；根據(jù)材料“宋藝人們迎合城鎮(zhèn)中下層聽眾的需求”，概括可知，宋元時期市井音樂迎合城鎮(zhèn)中下層人士需求；根據(jù)材料“創(chuàng)造了許多群眾喜好的說唱曲種。部分專業(yè)藝人和藝人班社還發(fā)揚隋唐散樂百戲傳統(tǒng)，采用化裝演示故事人物的形式，融合說唱、歌舞和器樂藝術(shù)為一體來進行演出”，概括可知，宋元時期市井音樂形式和演出風(fēng)格多樣；根據(jù)材料“……從此開辟了中國戲曲音樂表演藝術(shù)的先河”，概括可知，宋元時期市井音樂在繼承中有所創(chuàng)新等。根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識可知，宋元時期市井音樂出現(xiàn)這些特點的原因是商業(yè)的發(fā)展，城市的繁榮和市民階層的不斷壯大。（2）根據(jù)材料“如嘲諷英軍將領(lǐng)敗北，贊揚“波士頓茶黨”的傾茶行動，呼吁奴隸獲得自由等”，結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨立戰(zhàn)爭期間的歌曲反映了北美人民迫切要求推翻英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨立和呼吁自由的心聲；歌頌北美人民在波士頓傾茶事件中的英勇表現(xiàn)等；根據(jù)材料“……《我的行動不再受約束》《蓄奴制已廢除》《主人跑了》等”，結(jié)合所學(xué)知識可知，美國內(nèi)戰(zhàn)期間的歌曲表達了黑人要求獲得自由和平等的呼聲；《解放黑人奴隸宣言》的頒布，反映了奴隸制被廢除后奴隸喜悅的心情等。（3）根據(jù)材料三“中國近現(xiàn)代不同時期部分流行歌曲名稱”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1931—1945年間國內(nèi)形勢為：國內(nèi)主要矛盾由階級矛盾為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕転橹?，中華民族的抗日戰(zhàn)爭由局部抗戰(zhàn)到全民族抗戰(zhàn)，國共兩黨由對峙走向合作，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線由初步形成到正式建立等；根據(jù)材料三“中國近現(xiàn)代不同時期部分流行歌曲名稱”“①1949—1953年”，結(jié)合所學(xué)知識可知，①處階段特征是中華人民共和國的成立和鞏固。1949年10月1日，新中國成立。1950—1952年，我國進行了土地改革。19451年，西藏和平解放。1950—1953年，我國抗美援朝。18．(1)明治維新期間：日本發(fā)動侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭，中日兩國敵對；二戰(zhàn)后：由于冷戰(zhàn)對峙局面的形成，中日兩國分屬兩大陣營，兩國處于敵對狀態(tài)；20世紀(jì)70年代，隨著國際形勢的變化，中日兩國正式建交，兩國邦交正?；?，此后兩國既合作又有摩擦。(2)政治上：杜魯門主義的出臺；經(jīng)濟上：馬歇爾計劃的推行；軍事上：北約和華約的成立；“柏林危機”等。(3)新中國成立后，美國對華采取敵視態(tài)度，企圖把新中國扼殺在搖籃中，表現(xiàn)在外交孤立，不與中國建交；對中國實行封鎖和禁運，如美國第七艦隊封鎖臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣，并出兵朝鮮，嚴(yán)重威脅中國的安全。20世紀(jì)70年代，美國謀求改善與中國的關(guān)系，兩國關(guān)系逐漸走向正常化，如尼克松總統(tǒng)訪華，中美正式建交等。(4)國家利益；國家實力；國際形勢的變化；意識形態(tài)的分歧和社會制度的不同等?！窘馕觥浚?）依據(jù)材料一信息“明治維新期間，中日兩國采用近代條約的方式，建立邦交關(guān)系，，在英美支持下，日本以中韓鄰國的沉淪為代價，由新型的資本主義國家，嬗變?yōu)橹鲗?dǎo)東亞的帝國主義強國……二戰(zhàn)后，無論是冷戰(zhàn)敵對，還是邦交正?；酥晾鋺?zhàn)后，中日關(guān)系的演進均與世界形勢關(guān)聯(lián)密切”并結(jié)合所學(xué)可知，明治維新期間，中日建立邦交關(guān)系，后來日本在英美的支持下對中國發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭，中日兩國開始敵對；二戰(zhàn)以后，由于冷戰(zhàn)對峙局面的形成，中日兩國分屬兩大陣營，兩國處于敵對狀態(tài)；20世紀(jì)70年代，隨著國際形勢的變化，中日兩國正式建交，兩國邦交正?；＃?）依據(jù)材料二信息并結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)以后，美蘇兩國開始冷戰(zhàn)，美蘇冷戰(zhàn)對峙的表現(xiàn)有杜魯門主義出臺、推行馬歇爾計劃、德國分裂、北約和華約的對峙等。（3）依據(jù)材料三信息并結(jié)合所學(xué)可知，國家利益導(dǎo)致了“美國對華關(guān)系的兩面性”。新中國成立后，美國對華采取敵視態(tài)度，企圖把新中國扼殺在搖籃中，表現(xiàn)在外交孤立，不與中國建交；對中國實行封鎖和禁運，如美國第七艦隊封鎖臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣，并出兵朝鮮，嚴(yán)重威脅中國的安全。20世紀(jì)70年代，美國謀求改善與中國的關(guān)系，兩國關(guān)系逐漸走向正?；缒峥怂煽偨y(tǒng)訪華，中美正式建交等。（4）綜上所述，影響大國關(guān)系變化的主要因素有：國家利益；國家實力；國際形勢的變化；意識形態(tài)的分歧和社會制度的不同等（結(jié)合材料，歸納言之有理即可）。19．（1）一組同學(xué)準(zhǔn)備介紹下面兩處建筑遺址。請根據(jù)他們給出的推介理由，幫他們寫出推介詞。中國北京故宮：沿中軸線對稱；木結(jié)構(gòu)為主，輔以磚瓦。設(shè)計蘊含中正觀念，大一統(tǒng)思想；是國家政治權(quán)力中心等。古羅馬大競技場：拱形、穹頂，廊柱環(huán)繞；堅固結(jié)實，華麗宏偉；以石材為主。是公共活動場所；體現(xiàn)了古羅馬高度發(fā)達的奴隸制文明等。（2）二組同學(xué)閱讀了馬克思和孫中山的人物傳記后，準(zhǔn)備為其制作人物名片。請你仿照示例從中任選一位，和他們一起完成名片制作。示例：人物：孫中山身份：偉大的中國民主革命的先行者等主要事跡：創(chuàng)建興中會、同盟會；提出三民主義；領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，建立中華民國臨時政府；頒布《中華民國臨時約法》等。結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，被譽為中華民國的“國父”。（3）三組同學(xué)查閱資料后，整理出下面代表國家形